部编版(统编)小学语文五年级上册第一单元《习作:我的心爱之物》教学课件PPT
25页1、,第1课时,第2课时,第1课时,请根据下面的提示,自己观察或和小组内的同学合作观察,小组内交流,得出观察结果。,小组合作,讨论交流。,活动内容:观察自己的心爱之物,选择观察对象:请根据自己的生活实际,选择一种自己喜欢而且便于观察的东西,我的选择是_。,观察角度指导:可以先观察它的外形,看看每个部分的特点,再想想“我”是怎么得到这个东西的。,观察方法:学习运用白鹭珍珠鸟等课文中的观察方法,要注意反复观察,根据物品的特点选择不同的观察角度,观察时注意展开想象和联想,这样可以让自己的观察所得更丰富。,记录观察所得:可以以表格、作文片段等方式记录自己的观察所得。,整理自己的观察记录,思考如果和别人交流自己的观察所得,有哪些令你印象深刻的内容值得交流,应该按照怎样的顺序来向别人介绍。,活动交流准备,展示某小组对心爱之物的观察结果。,展示学生观察的结果,紧扣观察活动的设计,引导学生评价观察目标的设定、观察活动的安排、观察活动的推进、观察成果的整理,从而进一步学习观察的方法,培养有目的、有针对性观察的意识和习惯。,交流观察活动,感受心爱之物的可爱,交流观察心爱之物的体会和收获。,(1)选择观察物品中
2、令你印象最深的一件小事进行交流。可以交流一下这件物品你是怎么得来的,以及你喜欢它的原因。,(2)交流大家对物品的观 察“新得”。通过观察,你对这 个物品有了哪些新的了解?哪些 特点让你感兴趣或觉得特别有意 思?引导交流认真观察时,你能够产生哪些想象和联想?,阅读例文,学习细腻生动的描写。,交流:写写你的心爱之物是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。,自由默读自己认为描写精彩的片段,边读边想,我观察物品时,该怎样抓住哪一特点把它介绍得细腻、生动?这些片段中哪些写法、语言值得我学习、借鉴?,那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。,我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。,它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。,浏览课文白鹭珍珠鸟,想一想作者是按照怎样的顺序对心爱
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