高三政治复习学案：劳动者

1、高三政治复习学案：劳动者高三政治复习学案：劳动者高三政治复习学案：劳动者1劳动与就业(1)劳动的作用：劳动是物质财富和精神财富的创造活动，是人类明进步发展的泉。(2)就业的意义就业是民生之本。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。从劳动者角度看：就业是民生之本，劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。促进就业的措施根本途径：发展经济是解决就业问题的根本途径。要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，增加就业岗位。从国家角度看：党和政府从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。从劳动者角度看：树立正确的就业观念从企业角度看：遵守宪法和法律，依法维护劳动者权益；承担社会责任，努力增加

2、新的就业岗位。2劳动光荣：劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化建设做贡献，都应该得到承认和尊重。光荣属于劳动者。3劳动者树立正确的就业观念：树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观。4维护劳动者权益(1)必要性是社会主义制度的本质要求。是保障劳动者主人翁地位的前提。是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。(2)如何维护劳动者的权益国家：党和政府实施积极的就业政策、多渠道扩大就业，加强劳动保护，改善劳动条，完善社会保障体系；制定和完善劳动法 、劳动合同制度，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。着力消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视。企业：增强法制意识和道德意识，遵守劳动法和职业道德，自觉维护劳动者的合法权益。劳动者：a 基础：自觉履行劳动义务，有利于维护劳动者权益。b 依据：依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。途径：劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。训练 3

3、 (201高考浙江卷)近期， “创客空间”“梦想小镇”“创业咖啡馆”等创业创新平台如雨后春笋破土而出， “大众创业、万众创新”正在成为社会热词。材料一20102014 年我国国内生产总值及其增长率补充说明：我国已成为制造业大国，但劳动密集型产品比重较大，技术对外依存度仍高于 0%。材料二20102014 年我国高校毕业生人数和就业率2010 年 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 人数(万人)631660680699727 就业率(%)896902909914补充说明：城镇登记失业率控制在 4%以内是我国经济社会发展的主要预期目标之一。材料三 国务院今年 4 月下发的关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见指出，必须积极深化行政审批制度和商事制度改革，实施更加积极的就业政策，着力培育大众创业、万众创新的新引擎，催生经济社会发展新动力。该就进一步做好就业创业工作提出 27 条意见，并明确指出要把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，在有关创业创新扶持和优惠政策方面对高校毕业生给予倾斜。(1)指出材料一、二所反映的近期国民经济状况。(2)结合材料，运用就业和加快转变经济发展

4、方式的知识阐述高校毕业生创业创新的意义。解析：第(1)问为图表题，要求对材料一、二中的信息进行完整描述。对于材料一要从经济总量和增长率两方面分析成就，结合补充说明分析不足，做到全面认识经济形势。对于材料二要从毕业生人数和就业率两方面进行分析，既要指出成绩，也要说明不足。第 (2)问为意义类非选择题，要求分别运用就业和加快转变经济发展方式的知识进行解答。从就业方面分析创业创新的意义，要分析创业创新对创业者和对解决就业问题的意义，并能具体写出就业的意义。从加快转变经济发展方式方面分析创业创新的意义，要从推动创新驱动发展和增强发展的可持续性两方面写出具体意义。答案：(1)经济总量不断增加，GDP 增长率逐步下降，经济质量不高。高校毕业生人数逐年增加，就业率略有上升，就业形势依然严峻。(2)创业意味着创业者自身就业和创造新的就业岗位。高校毕业生创业既能够为社会创造物质财富和精神财富，又能够获得生活，实现劳动力再生产，实现自身的社会价值和全面发展。鉴于当前国民经济形势，高校毕业生创新，有利于促进科技创新，实施创新驱动发展战略，优化我国经济结构，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上，增强可持续发

5、展的新动力，加快我国经济发展方式的转变。训练 4 (2016南昌模拟)阅读材料，回答问题。材料一 201 年 8 月 10 日上午，浙江省嘉兴市嘉善县经济开发区某电子科技公司楼顶的边缘，28 名男女试图采取集体跳楼这种极端方式解决与公司的经济纠纷。时下，农民工绞尽脑汁，频出奇招讨薪，实属无奈、无助之举。社会在同情这不断上演的一幕幕让人无法直视的悲情剧之余，更需要反思，该如何努力，让农民工同样有尊严地劳动，并获得合法的劳动报酬，让农民工不再采用“奇招”讨薪。材料二 在发展主义的汹涌潮动中，地方政府往往将“资本”置于特别优先的位置。亲商、安商、富商，在劳动关系的协调和劳资矛盾的处置中，权力的天平很自然地向着资本倾斜。在优胜劣汰的过度竞争中，社会大众大都将“成功”视为脱离底层生活的标识。孩子们从小到大接受的熏染，就是“望子成龙”“出人头地”的化，就是“不能输在人生起跑线上”的告诫。更让人无语的是，劳动的贬值，已经逐步内化为劳动者的生活理念和化认同。在社会的歧视和生活的挤压中，他们别无选择地将“报酬”作为单一的取向。劳动，在劳动者的心目中，更多的只是一种交换方式，一种雇佣关系。从前的“以厂为荣”“爱厂如家”，已是天边一抹遥远的乡愁。结合材料，运用经济生活的有关知识，分析如何“让农民工同样有尊严地劳动，并获得合法的劳动报酬，让农民工不再采用奇招讨薪”。解析：本题是措施类题型，从材料中可以得知，政府、企业、劳动者自身三方面都是导致劳动不被尊重的原因，因此，本题就应对症下药地从政府、企业、劳动者自身三方面作答。结合教材国家宏观调控、企业的经营、依法维护劳动者合法权益等知识回答即可。答案：(1)政府：运用法律手段、行政手段实施科学宏观调控，加大普法宣传力度，加大惩处力度，对恶意拖欠农民工工资的单位和个人依法严惩；规范和协调劳动关系，依法保障劳动者的合法权益。(2)企业：必须遵守法律、行政法规、遵守社会公德、商业道德，诚实守信，承担社会责任(或应该增强法制观念，不得侵犯劳动者的合法权益，加强劳动保护，合法、诚信用人)。(3)劳动者：要增强权利意识和法律意识，当自己的合法权益受到侵害时，要通过合法途径加以维护；自觉履行劳动者的义务，自觉遵守职业道德，要有敬业精神。

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