您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件青海省平安县第一高级中学2015-2016学年高一数学必修一课后练习：3.2.1几类不同增长的函数模型 Word版含答案

青海省平安县第一高级中学2015-2016学年高一数学必修一课后练习：3.2.1几类不同增长的函数模型 Word版含答案

4页

卖家[上传人]：姜**

文档编号：319939

上传时间：2017-01-23

文档格式：DOC

文档大小：382.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 金贝

/ 4 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、数学备课大师免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！【基础过关】1在我国大西北，某地区荒漠化土地面积每年平均比上年增长专家预测经过年可能增长到原来的倍，则函数的图象大致为 =()A. B. C. x 越来越大时,下列函数中,增长速度最快的是()00x B.y=.y=00商品价格前两年每年递增 20%,后两年每年递减 20%,则四年后的价格与原来的价格相比,变化情况是 ()知函数 x,y2=x2,y3=当 2y2y1y3y3设某商品靠广告销售的收入与广告费之间满足关系，那么广告效应 =D ，当时，取得最大广告效应，此时收入 .= = =6四个变量，，，随变量变化的数据如下表：1234 0 5 10 15 20 25 3015 130 505 1130 2005 3130 450525 3733 05 07 0835 30 55 80 105 130 15545 指数型函数变化的变量是 .7试比较函数 y=y=ex,y=lg x 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！增长 20%,如果不砍伐,从第六年到第十年,年增长 10%,现有两种砍伐方案

2、 :甲方案:栽植五年后不砍伐,等到十年后砍伐植五年后砍伐重栽 ,年后哪一个方案可以得到较多的木材 ?(不考虑最初的树苗成本,只按成材的树木计算)【能力提升】已知桶 1 与桶 2 通过水管相连如图所示,开始时桶 1 中有 a L 水,t 剩余的水符合指数衰减函数 y1=a么桶 2 中的水就是 y2=定 5 ,桶 1 中的水与桶 2 中的水相等,那么再过多长时间桶 1 中的水只有 L?类不同增长的函数模型课后作业详细答案【基础过关】1D【解析】【解析】由于指数函数的增长是爆炸式增长,则当 x 越来越大时,函数 y=100x 【解析】设该商品原价为 a,则四年后的价格为 a(1+20%)2(12=a,所以()a=a=a,即四年后的价格比原来的价格减少了 4B【解析】在同一平面直角坐标系内画出这三个函数的图象(图略), 在区间(2,4)内,从上到下图象依次对应的函数为 y2=x2,x,y3= y2y124 22【解析】， ( 2)2 24 ，即时，D 最大. 2 24此时 . 226 2【解析】由于指数函数的增长呈“爆炸式”，结合表中数据可知，关于 x 呈指数型函数变化的变量是 .27增长最慢的是 y=lg x,由图象 (图略)可知随着 x 的增大,它几乎平行于 x 轴.当 x 较小时,y=比 y=长得快;当 x 较大(如 x1 000)时,y=e x 要比 y=最初栽植量为 a,甲方案在 10 年后木材产量为 y1=a(1+20%)5(1+10%)5=a(0 年后木材产量为 a(1+20%)5=2ay 1,则 y1年后乙方案可以得到较多的木材.【能力提升】由题意,得 a t 1 中的水只有 L,则 at+5)= a,即 t+5)= .4 14 14将式两边平方得 ,14比较,得-n(t+5)=t= 1 中的水只有 L.4

《青海省平安县第一高级中学2015-2016学年高一数学必修一课后练习：3.2.1几类不同增长的函数模型 Word版含答案》由会员姜**分享，可在线阅读，更多相关《青海省平安县第一高级中学2015-2016学年高一数学必修一课后练习：3.2.1几类不同增长的函数模型 Word版含答案》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源