九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案

1、九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案一、各物质在氧气中燃烧方程式及现象1、磷在空气中燃烧： （验证空气含量，书 P27） 现象： 2、碳在氧气中燃烧 现象： 3、硫在 氧气中燃烧 （比较其在空气中燃烧的现象） 现象： 4、铁在 氧气中燃烧 （注：铁在空气中不燃烧） 现象： 5、镁在 氧气中燃烧 现象： 二、实验室制氧气原理：（氧气的物理性质、收集方法、检验、验满）6、 过氧化氢溶液制氧气： 7、加热氯酸钾制氧气： 8、加热高锰酸钾制氧气：（装置、操作步骤及注意事项 书 P37）三、水的电解（氢气的物理性质、收集方法、验纯及用途，书 P79-80）9、 结论：1、 2、 与正极相连的气体为_，与负极相连的气体为_，正负极生成气体的体积比为_，可用八个字概括_四、碳在空气中燃烧（碳几种单质的物理性质及用途，碳的化学性质）10、 （氧气不足） （氧气充足） 五、碳的还原性11、碳还原氧化铜： 现象： 12、碳还原氧化铁 13、二氧化碳通入炽热的碳层 六、二氧化碳（物理性质、制取原料、收集方法、验证、验满、注意事项）14、实验室制法： 15、工业制法： 16、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变

2、红： 17、加热变红的溶液又变红（碳酸的不稳定性） 18、检验 CO2： 现象： 七、一氧化碳（物理性质、化学性质）19、可燃性（火焰呈_色）： 20、还原性（还原氧化铁） 21、还原氧化铜： 22、甲烷燃烧 ： 23、氢气在空气中燃烧： 24、乙醇在空气中燃烧： 25、实验室制氢气： 答案一、各物质在氧气中燃烧方程式及现象1、4P + 5O 2 2P2 O5 （验证空气含量，书 P27）现象：2、C + O 2 CO2 现象：3、S + O 2 SO2 （比较其在空气中燃烧的现象） 现象：4、3Fe + 2O 2 Fe3O4 （注：铁在空气中不燃烧）现象：5、2Mg + O 2 2MgO 现象：二、实验室制氧气原理：（氧气的物理性质、收集方法、检验、验满）6、 2H 2O 2 2H 2O+O 27、2KClO 3 2KCl + 3O2 8、2KMnO 4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 （装置、操作步骤及注意事项 书 P34-35）三、水的电解（氢气的物理性质、收集方法、验纯及用途，书 P46-47）9、2H 2 O 2H2 + O 2 结论：1、2、与正极相连的气体为_，与

3、负极相连的气体为_，正负极生成气体的体积比为_，可用八个字概括_四、碳在空气中燃烧（碳几种单质的物理性质及用途，碳的化学性质）10、2C + O2 2CO（氧气不足） C + O 2 CO2 （氧气充足） 五、碳的还原性11、C+ 2CuO 2Cu + CO2 现象：12、3C+ 2Fe 2O3 4Fe + 3CO2 13、C+ CO 2 2CO六、二氧化碳（物理性质、制取原料、收集方法、验证、验满、注意事项）14、CaCO 3+ 2HCl = CaCl2 + H2 O + CO2（实验室制法）15、CaCO 3 CaO + CO2 16、CO 2 + H2O = H2 CO3（碳酸可以使紫色石蕊溶液变 _）17、H 2 CO3 = H2 O + CO2（碳酸的不稳定性）18、Ca(OH) 2 + CO2 = CaCO 3+ H2 O（检验 CO2）现象：七、一氧化碳（物理性质、化学性质）19、CO + O 2 2CO2（火焰呈_色）20、CO + Fe 2 O3 2Fe + 3CO2 21、CO+ CuO Cu + CO2 22、CH 4 + 2O2 CO2 + 2H2 O 23、2

4、H 2 + O2 2H2 O 24、C 2 H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2 O25、ZnH 2SO4 = ZnSO4H 2（实验室制氢气）九年级上册化学方程式总结化 学 反 应 化 学 方 程 式 反应现象 反应现象 反应类型1 红磷在空气中燃烧 4 P + 5 O2 点燃 2 P2O5 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟2 硫在空气中燃烧 S + O2 点燃 SO2 硫在空气中燃烧淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体硫在氧气中燃烧蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体。3 铝在氧气中燃烧 4 Al + 3 O2 点燃 2 Al2O3 铝在空气中不能燃烧 在纯氧中可燃，现象是剧烈燃烧，发出白光，生成白色固体（Al 2O3）4 碳在空气中燃烧（充分） C + O2 点燃 CO2 碳在氧气中燃烧发出白光,没有火焰 在空气中发出红光5 铁在氧气中燃烧 3 Fe + 2 O2 点燃 Fe3O4 铁在空气中不能燃烧，而铁粉可以在空气中燃烧。铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射；生成黑色固体；放出大量的热6 镁在空气中燃烧 2 Mg + O2 点燃 2 MgO 发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体剧烈燃烧，发

5、出耀眼白光，生成白烟，放出大量的热7 氢气在空气中燃烧 2 H2 + O2点燃 2 H2O 氢气在空气中燃烧淡蓝色火焰； 氢气在氧气中燃烧与空气中相同8 碳在空气中不充分燃烧 2 C + O2 ( 不足 ) 点燃 2 CO 在空气中保持红热 发出白光并且发热，碳消失，生成无色无味的气体，将它导出，发现可以燃烧，生成无色无味的气体，能使澄清石灰水变浑浊9 一氧化碳在空气中燃烧 2 CO + O2点燃 2 CO2 一氧化碳在空气中燃烧蓝色火焰在氧气中燃烧与空气中相同。化合反应10 生石灰化成熟石灰 CaO+H2O =Ca(OH)2 放出大量的热，有白色沉淀（氢氧化钙）生成11 二氧化碳溶于水 CO2 + H2O = H2CO3 水变酸性,生成碳酸,颜色没变化,基本上没什么现象,就是冒气泡,应用于常喝的汽水12 过氧化氢分解制氧气 2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2 产生大量的气泡，产生的气体能使带火星的木条复燃 分解反应13 实验室用高锰酸钾制氧气 2KMnO4 K 2MnO4+ MnO2+ O2高锰酸钾制造氧气是最容易控制并且最安全的。产生大量的气泡，产生的气体能使带火星的木条

6、复燃14 水通电分解 2 H2O 通电 2 H2+ O 2 正极氧气，负极氢气15 氧化汞受热分解 2 HgO 2 Hg + O2生成流体状汞呈圆珠状，空气中极易挥发成汞蒸气，并释放氧气16 氯酸钾分解制氧气 2 KClO3 MnO2 2 KCl + 3 O2 用集气法收集氧气，发现集气瓶中的水被排出，原因是：氧气很难溶于水把带有火星的木条深入集气瓶中，观察到木条复燃 17 用石灰石烧生石灰 CaCO3高温 CaO + CO218 碳酸易分解 H2CO3= CO2 + H2O产生气泡 如果滴了紫色石蕊指示剂的话 溶液从红色变成紫色分解反应19 氢气还原氧化铜 H2 + CuO Cu + H2O黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质，同时试管口有水滴生成20 碳还原氧化铜 C + 2 CuO 高温 2 Cu + CO2 取氧化铜和研好的木炭粉，按其质量 10：1 的比放在研钵中充分研磨，使之混合均匀，装入硬质试管并铺开（如图） ，再用酒精喷灯（或大火焰酒精灯）加热数分钟后，即可看到石灰水变浑浊，而原来的黑色粉末混合物基本变为红色。21 碳还原氧化铁 3 C + 2 Fe2O3 高温 4 Fe + 3 CO2 如果把生成的气体通入澄清石灰水，则会出现混浊红棕色固体逐渐减少22 铁和硫酸铜反应 Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu 铁溶解，有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色， 23 镁和盐酸反应 Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2发生剧烈反应，白色固体溶解，在固体表面生成大量气泡得到无色溶液置换反应24 镁和硫酸反应 Mg + H2SO4 =MgSO4 + H2有气泡产生 溶液颜色不变25 锌和盐酸反应 Zn + 2 HCl = ZnCl2 + H2金属较快溶解,并放出气体26 实验室制氢气 Zn + H2SO4=ZnSO4 + H2金属较快溶解,并放出气

《九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案》由会员yya****mt分享，可在线阅读，更多相关《九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案》请在金锄头文库上搜索。