2024-2025学年高二下学期《学会避让行驶中的车辆》主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学会避让行驶中的车辆,目,录,前言,1,看懂机动车的,“,语言,”,2,了解机动车的,“,脾气,”,3,01,前言,前言,机动车是我们出行的好帮手可是，在一起起触目惊心的交通事故中，又总能看到机动车的身影这让我们对机动车真是又爱又怕其实，只要我们摸透了它的小脾气，遵守交通规则，注意避让行驶中的车辆，就可以和它们,“,和平相处,”,02,看懂机动车的,“,语言,”,看懂机动车的,“,语言,”,所谓的汽车语言，就是用灯光喇叭手势等动作，表示一定的语义用灯光的闪烁表达合适的眼神、用喇叭的轻鸣表达合适的话语、用手臂的挥动表示感谢的示意，形成人与人之间用友善和诚信的契约精神看懂机动车的,“,语言,”,路口等待通行，当绿灯亮而前车未动时，我们可以用闪一下大灯的方式提醒前车前行或让出车道如果还没有动静就再闪一下，切忌连续闪大灯，这样反而可能引起前车驾驶员的逆反情绪看懂机动车的,“,语言,”,在很多会车情况中，我们会遇到突然被强光闪到眼睛，这就很可能是对方是忘了关远光灯，可以在交会前的一段较远距离内闪两下大灯，提醒对方会车时要切换灯光。

如果对方无动于衷，车友可以亮起双跳灯以表示不满，告诉对方,“,您闪着我了，请切换近光灯,”,看懂机动车的,“,语言,”,如果发现前车的车门没有关好、尾灯烧了、轮胎没气等情况，我们可以对前车连闪大灯三下，提醒前车停车检查车辆看懂机动车的,“,语言,”,遇到车辆变道时，如果双方没有达成一种无形的协议，则很容易发生剐蹭或者追尾的事件此时变道车辆往往处于本车的左前方或者右前方，因此使用前大灯的闪动是告诉对方你是否同意变道最直接的方式看懂机动车的,“,语言,”,在高速公路上开车，保持适当的安全距离是避免事故的有效方法，但有的人喜欢跟车开高速，而且保持的距离比较近，遇到这种情况，前车驾驶员一定会分散一部分精力,关注,后车，免不了要担心后车会不会因为刹车不及时而撞上自己这时，前车就要想办法给后车一点警告，告诉后车不要紧跟着自己，这时就要用到刹车灯即在后车距离自己车太近的时候，前车司机可轻踩刹车，提示后车,“,您离我太近了，应该远点,”,看懂机动车的,“,语言,”,小巷容易产生视觉盲区，需要进入小巷口的司机，最好闪三下大灯以提醒来车或行人注意有的司机进入小巷或胡同喜欢开远光灯，认为能够起到警示作用其实这个想法是错误的，因为许多行人或司机不能够凭借灯光判断距离。

所以闪灯的提醒远比远光灯效果好03,了解机动车的,“,脾气,”,了解机动车的,“,脾气,”,机动车启动、加速和减速都需要一定的时间和距离比如汽车在高速行驶时，即使驾驶员踩下刹车，车辆也不会立刻停下，而是会继续滑行一段距离，这就是惯性的作用小学生要明白在机动车附近玩耍时，不能突然跑动或做出危险动作，以免机动车来不及刹车而发生碰撞了解机动车的,“,脾气,”,机动车存在一些驾驶员无法直接看到的区域，如车头前方、车尾后方、车身两侧等小学生在过马路或在机动车附近行走时，要特别注意这些盲区，避免在盲区内停留或玩耍，确保自己处于驾驶员的视线范围内了解机动车的,“,脾气,”,机动车必须遵守交通信号灯的指示，红灯停、绿灯行、黄灯亮时要减速慢行小学生要学习交通信号灯的含义，并在过马路时严格遵守，不要闯红灯或在黄灯闪烁时抢行了解机动车的,“,脾气,”,机动车在道路上按照规定的车道和行驶方向行驶，不能随意变道或逆行小学生在行走或骑自行车时，要走人行道或非机动车道，不要进入机动车道，以免与机动车发生冲突了解机动车的,“,脾气,”,驾驶员在驾驶过程中可能会因为接听、使用、与乘客聊天等原因而分散注意力，从而影响对道路情况的观察和判断。

小学生要避免在机动车附近做出吸引驾驶员注意力的行为，如突然奔跑、大声喧哗等，以免引发危险了解机动车的,“,脾气,”,在某些紧急情况下，驾驶员可能会采取紧急避险措施，如急刹车、急转弯等小学生要明白这些措施可能会对周围的行人和车辆造成影响，所以在机动车附近时要时刻保持警觉，注意观察驾驶员的驾驶行为，做好应对突发情况的准备。