统编版四年级语文下册期末考试卷（含答案）））

统编版四年级语文下册期末考试卷（含答案）时间:90分钟 满分:100分一、用“ ”画出每组中不正确的读音或汉字，并在横线上改正4分)1.卜落(bǔ) 应和(hé) 老翁(wēng) 携手(xié) 2.澎湃(bài) 允许(yǔn) 枪栓(shuān) 音调(diào) 3.预备 警戒 拂试 摇晃 4.滚烫 规矩 倘若 折除 二、读句子，根据拼音写字词7分)今天，我对祖国许下誓言：强国有我，满怀bó bó( )生机，心似骄阳càn làn( );强国有我，胸有líng yún( )壮志，yǔ yì( )日渐丰满；强国有我，qín xué( )苦练增智，nǔ lì( )奋斗不息；强国有我，jiān ( )扛使命担当，满qiāng( )热血报国三、把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。

6分)①悬( )刺股 ②焦( )不安 ③手不释( )④临( )不惧 ⑤依山( )水 ⑥( )火辉煌1.当乡下人家伴着虫鸣蛙声入睡时，城市里依然 ,热闹无比1分)2.洪水来袭，民众 ,人民子弟兵则 ,始终坚守在抗洪一线2分)四、选择正确的答案填序号)(10分)1.下列句子中，加点字词的意思相同的一项是( )A.①他的桌面乱糟糟的，摆满了各种玩具②他把电影下载到桌面上，轻轻一点就可以播放了B.①风雨交加的夜晚总是让人心惊胆战②成长的路上总会遇到风雨，不要害怕，勇敢面对就好C.①过是溪，逢老媪方磨铁杵②来日方长，我们总有一天还会相见的D.①弟弟很乖，从不做让妈妈生气的事②他生气了，头也不回地走开2.下列句子中的冒号运用不恰当的一项是( )A.在公共场所，我们要遵守文明行为规范：不高声喧哗，不乱扔杂物，不损坏公共设施等B.少先队员们在国旗下昂首挺胸：精神抖擞，站得笔直，目视前方C.我家的小猫非常可爱：用爪子替你翻书，用尾巴抚你脸庞D.大海上方的天空是最辽阔的：这里没有楼房的遮挡，一望无际；这里没有高山的屏障，一览无遗。

3.下列诗句中没有描写颜色的一项是( )A.青山横北郭，白水绕东城B.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲C.纵使晴明无雨色，人云深处亦沾衣D.梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城4.给下列句子排序，顺序正确的一项是( )①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿荫下是一间小小的柴房③这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿荫A.③⑤④②① B.⑤④②①③ C.③⑤②④① D.⑤②④①③5,下列说法中有误的一项是( )A.《记金华的双龙洞》中贯穿全文的线索有两条；一是游览路线，二是泉水流经的路线B.《乡下人家》全文是围绕着“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍的C.《小英雄雨来》(节选)《芦花鞋》分别用空行和标序号的方式来标示每个部分我们可以先概括每个部分的内容，然后连起来，这样就能快速把握长文章的主要内容D.《琥珀》一文将琥珀形成过程的推测自然地融入故事讲述中，读来生动、形象五、按要求完成句子练习9分)1.照样子，使用相同的说明方法介绍事物。

2分)例：如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上茉莉花真香， 2.选一种情况写一组连续的动作2分)爸爸喝茶 老师批改作业 鱼儿抢食 3.用修改符号修改语段1个错别字，4处语病)(5分)随着全民健身事业的大力推进，令越来越多的科技手段被应用到体育产业中，越来越多的人开始将健身作为生活的一部分各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划，这些软件通过视频等方式传承健身技能，人们越来越意识到：能否坚持体育锻练，是身体健康的保证六、根据课文内容填空10分)1.诗中有画春有“桃花一簇开无主， ”的多姿，夏有“梅子金黄杳子肥， ”的绚烂，冬有“欲将轻骑逐， ”的壮举。

2.文中有精神这学期我们认识了许多令人敬佩的人物： 的小英雄雨来， 的哈尔威船长， 的黄继光， 的车胤……他们身上的优秀品质值得我们学习3.言中有理当我们遭遇困难时，可以用《老子》中的“胜人者有力， "激励自己天行健， ”勉励我们要发愤图强，不可懒惰成性书山有路勤为径， ”告诫我们要不怕苦，多读书，只有勤奋才能成功七、阅读诗歌，完成练习9分)这儿有大蘑菇和酸甜的野枣，那儿百合花朝着我们微笑你看黄莺在愉快地歌唱，小松鼠在树枝上蹦跳还有那可爱的小兔儿，看见我们转身就跑森林的早晨森林的早晨多美好!踏着晨露，拨开杂草，穿过林间小道，少先队旗飞入森林森林的早晨多美好!你看大树的枝叶多茂密，灌木丛比我们的个子还高1.在这首诗中，作者运用拟人的修辞手法描写了(2分)( )A.大树 灌木 B.百合花 黄莺 C.小松鼠 小兔儿 D.大蘑菇 野枣2.下列对这首诗内容的分析有误的一项是(2分)( )A.这首诗主要运用拟人的修辞手法，既生动形象地描写了景物，又寄托了作者的情感。

B.这首诗采用动静结合的手法，表现了森林深处的盎然生机C.这首诗末尾描写了小兔儿见了“我们”就跑，作者觉得美中不足，略感遗憾3.这首诗表达了作者怎样的感情?你是从哪里体会到的?(3分) 4.请你根据这首诗的内容续写几句2分) 八、阅读短文，完成练习15分) ①老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重②老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

③一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领，但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试④老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时阎短，谁就是胜利者结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑⑤老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞老锁匠问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看里面有什么,您只让我打开锁，我就打开了锁⑥老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人大徒弟不服，众人不解老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险框取钱易如反掌，最终只能害人害己我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁1.给短文加一个题目，写在文前横线上1分)2.语文要素针对短文内容，提一个有价值的问题并解答2分)问题： 答案： 3.老锁匠深受人们的敬重，是因为他(多选)(3分)( )A.技艺高超 B.要将一身技艺传给徒弟C.收费合理 D.有高尚的职业道德4.赏析画“ ”的句子，完成练习。

6分)(1)这几句话运用 和 描写刻画了人物形象2分)(2)这几句话刻画了两位徒弟怎样的形象?结合关键词语，谈谈你的理解4分) 大徒弟： 二徒弟： 5.读画“ ”的句子，句中“不能打开的锁”指的是什么?你从这句话中得到了什么启示?结合生活实际，说一说3分) 九、习作30分)你的身上一定有许多闪光点，足以让你为自己喝彩请以“为自己喝彩”为题写一篇习作，选取生活中的一两件事夸夸自己注意把事情写具体，语句通顺，书写工整400字左右参考答案一、1.hé hè 2.bài pài 3.试 拭 4.折 拆二、勃勃 灿烂 凌云 羽翼 勤学 努力 肩腔三、①梁 ②躁 ③卷 ④危 ⑤傍 ⑥灯 1.⑥ 2.② ④四、1.D 2.B 3.C 4.D 5.C五、1.示例：比玫瑰花的香味还要浓烈数倍2.示例：爸爸端起茶杯，放到嘴边，轻轻地吹了吹后，凑近抿了一小口。

3.①删去“令”②删去“各种各样”或“花样繁多”③把“传承”改为“传授”④删去“能否”⑤把“练”改为“炼”六、1.可爱深红爱浅红 麦花雪白菜花稀 大雪满弓刀2.示例：机智勇敢 舍己为人 视死。