小学四年级上册数学单元测试-8.平均数和条形统计图 （1）冀教版（含答案）

小学四年级上册数学单元测试-8.平均数和条形统计图 （1）冀教版（含答案）一、单选题 1.动物园的管理人员为动物做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图长颈鹿比东北虎重（ ）千克 A. 500                                      B. 300                                      C. 200                                      D. 8002.小亚测量自己走10步的路程，4次结果分别为4.8米、5米、5.1米、5.2米，小亚从家出发走到学校门口要走928步小亚家到学校大门口大约是多少米?正确式子是（      ） A. （4.8+5+5.1+5.2）÷4×928                               B. （4.8+5+5.1+5.2）÷10×928C. （4.8-5+5.1+5.2）÷4×10×928                         D. （4.8+5+5.1+5.2）÷4÷10×9283.下列说法合理的是（    ）。

A. 四（1）班学生的平均身高145厘米，四（2）班学生的平均身高148厘米，所以四（1）班的张平一定比四（2）班的李明矮B. 身高150厘米的人到平均水深130厘米的池塘游泳，一定不会有危险   C. 某公司员工的平均工资是3000元，小王是这个公司的员工，他的工资可能高于3000元.4.下面说法正确的是（    ） A. 把一条线段的一端延长100米，就得到一条射线B. 上午10时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是钝角C. 北山小学教职工的平均年龄是31岁，张老师今年58岁，他不可能是这个学校 的教职工二、判断题 5.条形统计图比扇形统计图更直观、优点多 6.在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位      ） 7.学校可以按照学生的平均身高订校服的尺寸    ） 8.小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重    ） 三、填空题 9.四(1)班5名同学向希望小学共捐赠了50本图书，平均每人捐赠了________本 10.分析如图的条形统计图，下半年平均每月销售汽车________辆，十二月份比十一月份销售量增加________%． 11.学校田径队有男生6人，平均体重45千克；女生4人，平均体重是40千克，学校田径队的平均体重是________千克。

12.根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题． ①________采集的标本最多.②王冬比李芳多采集________个.③李芳比张军少采集了________个.④4人一共采集了________个.四、解答题 13.四（1）班各组1分钟踢毽子比赛数量情况如表． （1）把统计的结果分别在下面用条形统计图表示出来． （2）男生的图每格代表________个，女生的图每格代表________个． （3）你还能得到什么信息？ 14.为迎接奥运，学校组织宣传活动，学校一～四年级各年级人数如下： 一年级：女生122人男生138人二年级：女生130人男生112人三年级：女生140人男生175人四年级：女生150人男生125人（1）请将各年级总人数填入表格．(单位：人) （2）请根据上面的统计表完成下面的统计图． ①四年级去参加绿色奥运宣传活动，每25人一组，可以分成几组？②学校组织外出迎奥运活动，每辆客车坐45人，一年级要租几辆车？五、应用题 15.（1）小狗的重量在2千克到4千克之间．（2）鲸的重量比1000千克重得多．（3）辣椒的重量比100克轻一些．（4）梨比辣椒重一些．根据上面的说明，在你认为合适的答案下面画上横线．小  狗鲸辣  椒梨2500千克6000千克90克90克2500克600千克300克300克300克1060千克120克120克　参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】500－300＝200（千克） 【分析】根据从统计图表中获取信息，即得长颈鹿比东北虎重200千克。

2.【答案】 D 【解析】【解答】正确的式子应是：（4.8+5+5.1+5.2）÷4÷10×928 故答案为：D 【分析】先求出小亚一步的距离，小亚一步的距离=4次测量的平均值÷10；再求出小亚家到学校大门口的距离，小亚家到学校大门口的距离=小亚一步的距离×步数3.【答案】 C 【解析】【解答】解：A：两班学生的平均身高不能决定某人身高的高低，此选项错误； B：平均水深130厘米，不能保证最深处低于150厘米，所以会有危险的，此选项错误； C：平均工资是3000元，他的工资可能高于3000元此选项正确 故答案为：C 【分析】平均数只能表示一组数据的平均水平，平均数容易受极端数据的影响根据平均数的意义逐项判断即可4.【答案】 B 【解析】【解答】解：A项中，把一条线段的一端延长100米，还是射线； B项中，上午10时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是钝角； C项中，张老师今年58岁，他可能是这个学校 的教职工 故答案为：B 【分析】射线不能度量； 上午10时30分时，时针指向10和11之间，分针指向6，所以钟面上分钟和时针所夹的角是钝角； 平均年龄是指这所小学老师年龄的平均水平，不能反映其中某一个人的年龄。

二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】条形统计图可以直接看出各种数量的多少，扇形统计图能看出各部分占总量的百分比，各有优缺点，所以说法错误 故答案为：错误 【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来从条形统计图中很容易看出各种数量的多少 扇形统计图是用整个圆表示总数(单位"1")，用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位"1"6.【答案】 正确 【解析】【解答】 在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位，原题说法正确 故答案为：正确 【分析】此题主要考查了1格代表多个单位长度的条形统计图的知识， 在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位，据此判断7.【答案】 错误 【解析】【解答】学校可以按照学生的平均身高订校服的尺寸这种说法是错误的 故答案为：错误  【分析】平均数是一组数据中所有数字之和除以这些数字的个数所得学生的每人的身高并不都等于平均数，故不能用平均升高当做订校服的尺寸8.【答案】 错误 【解析】【解答】 小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东不一定比小刚重。

原说法错误 故答案为：错误 【分析】一组数据中平均数比最大数小，比最小数大三、填空题9.【答案】 10 【解析】【解答】解：50÷5=10（本） 故答案为：10 【分析】用捐赠图书的总数除以学生人数即可求出平均每人捐赠的本数10.【答案】 130；20 【解析】【解答】解：（90+100+120+140+150+180）÷6， =780÷6，=130（辆）；答：下半年平均每月销售汽车130辆．（180﹣150）÷150，=30÷150，=0.2，=20%；答：十二月份比十一月份销售量增加20%．【分析】（1）把下半年每月销售汽车的辆数加起来，再除以月份数6即得下半年平均每月销售汽车的辆数；（2）要求十二月份比十一月份销售量增加百分之几，也就是求180比150增加的部分占150的百分之几，先用减法求出180比150增加的部分，再用除法计算即可．解答此题关键是根据要求的问题，能够从条形统计图中获取有用的信息，再根据求平均数与一个数比另一个数多（或少）百分之几的方法，列式解答即可．11.【答案】 43 【解析】【解答】解：6×45+4×40=430（千克），430÷（6+4）=43（千克）； 故答案为：43。

【分析】先求出学校田径队男生和女生体重总和，然后除以男女生总人数，即可求出学校田径队的平均体重12.【答案】 吴天；3；2；30 【解析】【解答】①吴天采集的标本最多； ②8-5=3（个）， 王冬比李芳多采集3个； ③7-5=2（个）， 李芳比张军少采集了2个； ④8+5+7+10=30（个） 故答案为：①吴天；②3；③2；④30 【分析】①哪个数大，哪个同学采集的就多； ②王冬采集的数量-李芳采集的数量= 王冬比李芳多采集数量； ③张军采集的数量-李芳采集的数量= 张军比李芳多采集数量； ④四个人采集的数量相加，就等于他们一共采集的数量 四、解答题13.【答案】 （1）（2）3；2（3）解：从图上，我了解到：男生五组踢的最多；男生四组踢的最少． （合理即可，无固定答案．）【解析】【分析】（1）（2）纵轴一共8个格子，男生踢毽子的数量最多是24个，24÷8=3，那么纵轴一格表示3个，女生踢毽子的数量最多是16个，16÷8=2，那么纵轴一格表示2个，据此作答即可；（3）从图中可以很容易看出每个小组踢毽子的多少，例如：男生五组踢的最多；男生四组踢的最少14.【答案】 （1）解： （2）解： ①275÷25=11（组）答：四年级去参加绿色奥运宣传活动，每25人一组，可以分成11组。

②260÷45≈6（辆）答：学校组织外出迎奥运活动，每辆客车坐45人，一年级要租6辆车解析】【分析】（1）先根据所给数据在复式统计表对应的位置填上对应的数据，再根据“一年级的总人数=一年级的女生人数+一年级的男生人数，二年级的总人数=二年级的女生人数+二年级的男生人数，三年级的总人数=三年级的女生人数+三年级的男生人数，四年级的总人数=四年级的女生人数+四年级的男生人数”分别代入数据计算出对应的总人数填在表格里即可； （2）依据（1）中统计表中各年级的总人数，将对应列涂上对应的高度即可； ①可以分成的组数=四年级的总人数÷每组的人数，据此代入数据解答即可； ②租车的数量=一年级的总人数÷每辆车的人数，据此代入数据再采用“进一法”解答即可五、应用题15.【答案】 解：如图：【解析】【分析】（1）小狗的重量在2千克到4千克之间，即小狗的重量大于2千克小于4千克，表中3个选项：2500千克远超出4千克，2500克=2.5千克，在2﹣4千克之间，300克=0.3千克，小于2千克；选2500克（2）鲸的重量比1000千克重得多，即鲸的重量是1000的好几倍，或说比1000大很多，选6000千克，（3）辣椒的重量比100克轻一些，即辣椒的重量比100少一些，但少的不是太多，选90克，（4）梨比辣椒重一些，即梨的重量比辣椒重，但重得不是太多，选120克，第 9 页 共 9 页。