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小学四年级下册语文 第四单元提升练习(含答案)

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    • 小学四年级下册语文 第四单元提升练习(含答案)时间:90分钟 满分:100分 得分:    一、读拼音,写词语9分)gǎo zhǐ(   )  fū huà(   )  生气bó bó(   )yōu lǜ(   ) zāo yāng(   ) bǐng xī(   )rè tāng(   ) tí jiào(   ) jǐng jiè(   )二、在加点字正确的读音下面画“􀳫”6分)1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰三、辨字组词5分)脾(   )牌(   ) 折(   )拆(   ) 待(   )侍(   )掘(   )倔(   ) 稿(   )搞(   )四、把下面的词语补充完整4分)没(  )没(  ) 无(  )无(  )(  )(  )多端 (  )怨(  )诉引吭(  )(  ) 一(  )不(  )架子(  )(  ) 空空(  )(  )五、按要求写句子。

      6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句) 2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃改为拟人句) 3.谁怎么呼唤它不肯回来用关联词语合成一句话) 六、日积月累8分)1.连线千里    龙老黄    马百灵    牛领头    鸟哈巴    羊变色    狗2.把诗句补充完整不论平地与山尖,                     ,为谁辛苦为谁甜? 七、根据课文内容填空12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅       ,《白鹅》一课写了鹅的叫声     ,步态     ,吃相      2.老舍先生笔下的猫     ,文章字里行间都流露出作者对猫的       3.老舍先生写的母鸡    、    、    、    ,因为它有一群鸡雏它      是因为它是鸡母亲一个母亲必定是一个      八、课内阅读。

      10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷这可都凭它的高兴它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出1.根据解释从文中找出相应的词语4分)(1)形容声音变化丰富    )(2)形容变化的项目、样子极多    )2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是    时和    时的不同表现,表达了作者对猫的    之情3分) 3.仿写文中画“  ”的句子3分)  九、课外阅读10分)那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。

      几分钟过去了,那小孔还是米粒大小女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳  1.给文章选个合适的题目:(  )2分)A.冷酷的母鸡  B.勇敢的母鸡C.大自然的启示2.本文主要写了一件什么事?用一两句话概括3分) 3.“冷酷”加了引号是因为: (2分)   4.大娘的话里蕴含着什么道理?(3分) 十、习作30分)高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。

      你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手题目自拟,不少于350字参考答案一、稿纸 孵化 勃勃 忧虑 遭殃 屏息 热汤 啼叫 警戒二、1.kān kàn 2.diào mú 3.dàng dāng三、示例:脾气 名牌 折断 拆开 待客 侍卫 挖掘 倔强 稿纸 搞笑四、完 了 忧 虑 变化 如 如 大 叫 丝 苟十足 如 也五、1.满月的小猫生气勃勃、天真可爱 2.示例:微风吹来,一池的荷花都在舞蹈 3.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来六、1.千里—马 老黄—牛 百灵—鸟 领头—羊 哈巴—狗 变色—龙 2.无限风光尽被占 采得百花成蜜后七、1.架子十足 严肃郑重 从容不迫 一丝不苟2.性格古怪 喜爱之情 3.负责 慈爱 勇敢 辛苦 伟大 英雄八、1.丰富多腔 变化多端 2.高兴 不高兴 喜爱3.示例:雪中的白桦,比什么都美丽:毛茸茸的枝头,雪绣的花边,洁白的流苏如画九、1.C 2.主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳,被老大娘阻止的故事 3.母鸡不是真的冷酷,是为了让小鸡靠自己的力量钻出来,能很快地适应环境4.事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,就会适得其反。

      十、提示:抓住小动物一两个特点来写写出它的外形、脾气,可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息,文章要详略得当,语句通顺,并运用一些合适的修辞手法,让描写的小动物形象更生动第 7 页 共 7 页。

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