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【小升初英语】(专项复习精讲精练)专题三 代词(全国通用含答案)

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  • 卖家[上传人]:梦**
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  • 上传时间:2025-06-17
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    • 专题三 代词代词 (英文 pronoun, 缩写 pron.), 是指代名词或一句话的一种词类 大多数代词具有名 词和形容词的功能 英语中的代词, 按其意义、 特征及在句中的作用分为人称代词、 物主代 词、 指示代词、 反身代词、 疑问代词、 关系代词、 不定代词等 代词分类表示 “我” “你” “他 (她、 它)” “我们” “你们” “他们 (她们、 它们)” 的词, 叫人 称代词 人称代词分为主格和宾格两种, 其形式如下: 主格一般用在句子开头作主语, 通常用在动词前 比如: 人称代词 主格: I 我, you 你, he 他, she 她, they 他们, we 我们 宾格: me 我, you 你, him 他, her 她, them 他们, us 我们 物主代词 形容词性物主代词: my 我的, his 他的, your 你 (们) 的, their 他们的 名词性物主代词: hers 她的, mine 我的, yours 你 (们) 的, theirs 他们的 指示代词 this 这, that 那, these 这些, those 那些 反身代词 myself 我自己, ourselves 我们自己, himself 他自己, yourself 你自己 疑问代词 who 谁, what 什么, which 哪个, where 哪里, how 怎么 不定代词 some 一些, many 许多, any 任一, something 某些事, anyone 任何人 关系代词 which, who, that 一、 人称代词 我你她他它我们你们她、他、它们主格Iyousheheitweyouthey宾格meyouherhimitusyouthem主格一般用在句子开头作主语, 通常用在动词前。

      比如: I am a student. 我是一名学生 宾格可以用来表示动作行为的对象, 一般用在动词和介词后面 比如: Listen to me carefully. 仔细听我说 二、 物主代词表示 “我的” “你的” “他 (她、 它) 的” “我们的” “你们的” “他 (她、 它) 们的” 的词, 叫物主代词 物主代词是表示所有关系的代词 我的你的她的他的它的我们的你们的他/她/它们的形容词性物主代词myyourherhisitsouryourtheir名词性物主代词mineyourshershisitsoursyourstheirs物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种, 其形式如下: 形容词性物主代词后面一般要带上名词 比如: my school 我的学校 名词性物主代词本身就可以看作是名词, 故其后不能再加名词, 可单独使用 比如: —Is that your bike? 那是你的自行车吗? —No. Mine is blue. (Mine=My bike) 不是 我的 (自行车) 是蓝色的 三、 不定代词 没有明确指定代替某个 (些) 人或物的词叫不定代词 1. some 和 any some 和 any 都表示 “一些”, 既可以修饰可数名词, 也可以修饰不可数名词。

      (1) some 多用在肯定句中, any 多用在否定句和疑问句中 如: There are some flowers in the garden. 花园里有一些花 (肯定句) There isn’t any milk in the fridge. 冰箱里没有牛奶了 (否定句) Do you have any hobbies? 你有什么爱好吗? (疑问句) (2) 在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用 some 如: —Would you like some coffee? 你想喝点咖啡吗? (邀请) —Yes, please. 是的 —Mum, can I have some peaches? 妈妈, 我可以吃桃子吗? (希望对方给予肯定回答) —Sure. 当然可以 2. both 和 all (1) both 表示 “两个都……”, 只指代或修饰可数名词 如: We are both teachers. 我们 (俩) 都是老师 (强调两人) (2) all 表示 “三个或三个以上都……”, 既可指代或修饰可数名词, 也可指代或修饰不可 数名词 如: They are all in the classroom. 他们都在教室里。

      (至少三人) 3. many 和 much many 和 much 都表示 “许多”, many 修饰可数名词, much 修饰不可数名词 如: My father has many stamps. 我爸爸有许多邮票 There is much tea in the cup. 杯子里有很多茶 4. each 和 every each 强调个人, 指两个或两个以上的人或事物中的 “每个”; every 是指许多人或事物的 “全体”, 与 all 的意思相近 如: I’ll buy a present for each of her parents. 我要为她的父母每人买一件礼物 Every book in his study is interesting. 他书房里的每本书都很有趣 (强调全体) 5. other (1) other 作形容词时, 意为 “其他的”, 指尚未提到的部分, 其后一般接复数名词 如: We study Chinese, English, maths and other subjects. 我们学习语文、 英语、 数学和其 他科目 (2) 常用结构: One..., the other... 一个……, 另一个…… 如: He has two brothers. One is a teacher, the other is a doctor. 他有两个兄弟。

      一个是老 师, 另一个是医生 6. something 和 everything (1) something 意为 “某事; 某物” 如: I want something to drink. 我想要一点儿喝的东西 (2) everything 意为 “一切事物; 每样事物” 如: Tell me everything about you. 告诉我关于你的一切 四、 疑问代词 疑问代词是用来表达疑问或构成疑问句的代词, 一般放在疑问句的句首疑问代词含义例句what问什么—What’s your name? —My name is Mike.which问哪个—Which is your bag, this one or that one? —That one.who问谁—Who is the boy in red shirt? —He’s Li yao. where问哪里-Where is your ruler?-It’s in my desk.whose问谁的—Whose bag is this? —It’s Mike’sHow问如何-How do you go to school?-I go to school by bus.五、指示代词表示 “这个” “那个” “这些” “那些” 等指示概念的代词叫作指示代词。

      指示代词有 this, that, these, those 等 this (这个)、 these (这些) 表示在时间上或空间上较近的人或物 that (那个)、 those (那些) 表示在时间上或空间上较远的人或物 同步练习1.Mr Li teaches ________ English. We all like ________. (        )A.our; him B.us; her C.us; him2.Miss Green is going to teach ________ music. ________ is very kind. (          )A.our; She B.us; She C.us; Her3.The girl does __________ at school and all her classmates like __________. (       )A.good; her B.badly; her C.well; her4.I think Tom is older than ________. (       )A.my B.mine C.me5._____ is a doctor.What about _____ father?A.His,your B.Her, your’s C.His,you6.-The sweater is very nice. I’ll take it. (   )-But you’d better _______ first. I think it is a little large for you.A.pay for it B.put it onC.put it off D.try it on7.Is_________ your aunt? What’s___________ name?A.he; his B.she; herC.he; her D.she; his8._______ Alice’s brother. (     )A.His B.He’sC.Her D.She’s9.________are sitting over there.A.Their B.They C.Theirs10.The students usually celebrate _______ 10th birthday by holding meaningful activities. (       )A.Them B.they C.theirs D.their11.I met Kate on _____ way home yesterday. (       )A.my B.me C.his D.him12.—Mum, my dog is so cute. (       )—My dear, it's not only _______ dog. It's also _______.A.your; mine B.yours; my C.yours; mine13.Your legs are longer than ______ . (     )A.me B.I C.mine14.This is my friend. _______ name’s Bob. ( )A.My B.Your C.His D.Her15.____ name is Ann. What’s ____ name?A.She, you B.Her, your C.Her, you D.She, your16.This room is mine. That one is__________ .A.yo。

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