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2025届高三下学期三模语文试题及答案

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    • 2025届高三下学期三模语文试题 及答案一 积累应用 10分1.按要求填空5分)(1)亦余心之所善兮, 屈原《离骚》)(2)__________________,斯用兵之效也作者:_________《六国论》)(3)费孝通引用《 ·大学》篇“自天子以至于庶人,‘ ’”这句话,指出“差序格局”中道德体系的出发点2.按要求选择5分)(1)将下列带编号的语句依次填 空白处,语意连贯的一项是( )3分)《黑神话:悟空》在叙事和场景的大框架中通过中华古典文学的运用,增强了游戏的文化深度以及文化底蕴①每个游戏关卡被称为每一个章回②诗词的引入使得了游戏叙事增添了文化内涵③并在每章回的开头处和结尾处加入了古典文言诗词和成语点评与总结④游戏在大剧情框架上仿照了中国古典章回小说A. ①③②④ B. ②③①④ C.④①③② D. ②①③④(2)《黑神话:悟空》研发部门请小明为妖怪角色配上小传加以简介,并给每个妖怪角色配上相应的古诗小明接受任务后从阅读《红楼梦》中获得了灵感下列章回能给小明带来启发的一项是( )2分)A.第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府B.第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧判断葫芦案C.第五回 贾宝玉神游太虚境 警幻仙曲演红楼梦D.第十七回 大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵1.(1)⑴虽九死其犹未悔(2)是故燕虽小国而后亡 苏洵(3)礼记 壹是皆以修身为本2.(5分)⑴(3分)D ⑵(2分)C二 阅读 70分(一)阅读以下材料,完成第3—7题。

      16分)小明发现,网络上的舆论常常呈现出明显的极化现象这种现象因何出现?他查阅到下面这篇文章,准备学习后对此现象进行一番探究社会舆论的极化①阿波罗登月行动是一场惊天骗局 冠状病毒是生物武器 类似质疑在广为流传的同时,往往借助互联网的舆论场引发两极化的激烈争论和汹涌澎湃的舆情海啸移动互联网时代,中国社会舆论的分裂与极化已成普遍现象②一种观点认为,这体现了移动互联网时代的信息茧房困境数字媒体的便利和发达,为每个人提供了更多元的信息渠道和更丰富的信息内容;同时,由于算法推送,越来越多的人选择只接受自己偏好的信息,屏蔽自己厌恶的信息,不愿再接触陌生和新鲜的信息如此循环反复,最终形成个人信息的茧房由此,个人的偏见和价值观被不断强化,对其他意见的宽容度也不断降低,最终导致互联网舆论的极化③这种说法具有一定的解释力,但舆论极化的深层原因并不仅仅因信息茧房,还在于中国社会经过四十多年的发展,人们生活方式发生了很大变化,知识生产机制和知识形态也相应发生了变化④为了解当代社会的抽象化和复杂化如何使舆论场观点的激烈对立变得容易,我们不妨考察一下中国传统乡土社会的情况,其重要特点是流动性差,彼此孤立与隔膜这影响到乡土社会的知识形态,使乡土社会的知识获取往往来自于生活经验。

      事实上,用“信息茧房”来形容中国传统乡土社会最合适不过,但我们很难在其中看到当前互联网上这样的舆情分裂与对立⑤随着中国社会和经济的变迁,大量中国人离开故乡来到陌生的城市生活在陌生环境中,原来在故乡形成的一整套地方性知识已远远不够用了在现代社会,每个人的生活越来越依赖于整个国家政治、经济、教育等系统的抽象运作社会变得越来越抽象与复杂,而个体生活也越来越被这些抽象和复杂的事物影响与牵制⑥此外,个体在现代社会中生活,还需要一种更加抽象的知识,即通常所说的人生观和世界观的知识任何人都需要形成对自己生活的这个世界的整体性理解,从而能够大略知道自己在这个世界的位置和基本处境阿波罗登月、冠状病毒等例子中的知识,都涉及对整个世界的认识与理解问题,是高度抽象的而普通人往往不能凭借自己的日常生活经验,形成对这些知识的认识与理解⑦现代知识不但是抽象的,同时也是专殊的现代知识不但对普通人来说过于深奥,对于不同领域的学者来说,也已发展到彼此难以相互理解和交流的程度借助文字建构起来的现代社会各种复杂系统,似乎彼此之间也构成了某种形式的信息茧房,比如,一个人文学科的学者很难看懂一篇自然科学的论文⑧现代知识的抽象化和专殊化,导致了现代知识难以被普罗大众轻易理解与消化。

      在这种情况下,现代人只能依靠现代社会的各类媒介来获取和学习这些知识媒介成了大众获取现代社会诸功能系统与公众常识的主渠道而这些抽象而专殊的现代知识,在各类媒介中往往混杂在一起呈现给普罗大众普通人通常不可能像专家一样,运用专业的技能对这些知识进行界定和分析,只能借助各种新闻、公众号甚至是短视频和游戏等,来吸收和消化各种各样抽象和复杂的现代知识⑨当前,移动互联网阅读已基本取代了纸媒阅读,我们正快步从文字社会跨入视频社会视频媒介相较于文字媒介而言,其承载的信息无疑是更具体和丰富的人们通过视频、跟帖能及时、便捷地交流,但如果沟通与探讨的内容是各种抽象复杂的知识或现代政治、经济、文化现象,就会因媒介时空的限制不能充分、深入地探讨,进而影响到不能顺畅理解知识甚至产生误解⑩现代社会的一个巨大后果,是个人直接经验的丧失这是社会分工的后果,而文字这种抽象媒介成为社会沟通的主要媒介,也对此负有不可推卸的责任视频媒介的崛起,则带来了直接经验复活的虚幻希望,且非常具有欺骗性一位哲学家指出,普通大众由于无法“去攀登知识上和远见上的精神高度”,而不得不在大众媒介上寻求各种廉价的补偿如今看来,短视频应用和直播媒介的发达,使这一切变本加厉了。

      有删改)3.研读了文中“信息茧房”这一概念后,小明尝试用自己的话来表达这一概念,下列表述中不符合文意的一项是( )3分)A.数字媒介时代,信息茧房效应是造成网络社会舆论极化现象的根本原因B.“阿波罗登月行动”等信息经过算法推送会传达给可能对此有兴趣的人C.数字媒介的便利提供多元渠道与丰富内容,同时也加剧了信息茧房现象D. 中国乡土社会的生活和知识特点在某种意义上使之更符合信息茧房状况4.针对社会舆论极化现象带来的问题,小明想出了一些应对措施以下措施中最有可能实施并缓解问题的一项是( )3分)A.鼓励公众减少使用视频媒介B.禁止数字媒介使用算法推送C.借助各类平台控制舆情的流布D.提升公众辩识媒介信息的能力5.以下为小明对文章内容的推断,其中最贴合文意的一项是( )3分)A.社群内部信息交流高度一致,因而不会导致群体内部观点的极端B.不同群体往往基于自身利益与立场理解信息,容易加剧舆论的分裂C.大众媒介丰富且全方位地传播信息,减少了公众接收信息时的偏见D.直播媒介带来更加具体的信息呈现方式,将极大缓解舆论极化现象6.读毕本文,小明产生了困惑:现代媒介本应更便利大众获取抽象与专殊的现代知识,可为什么社会舆论极化现象会加剧?依据文意概述原因来消除小明的疑惑。

      3分)7.既然乡土社会和视频社会都有信息茧房困境,小明认为还是文字社会最利于大众获取知识小宇打算写一则辩论稿反驳小明的观点,请帮小宇列出辩论发言提纲4分)(二)阅读下文,完成第8—11题16分)逃到天边的羊群①小乌兰的爸爸和乌力吉的爸爸合牧一群绵羊,但这一群羊却不用牧人放早晨,羊儿们从羊栏出发,太阳落山羊群会自行回到羊栏小乌兰的爸爸和乌力吉的爸爸,常坐在蒙古包里,一人拿着一瓶白酒对饮,喝到兴头时,还要走出蒙古包跳上半天②小乌兰和乌力吉都看不惯他俩哼!要不是头羊旋风角带领着羊群,你们两个会这样逍遥自在吗?”小乌兰常常噘着嘴数落他们③“有旋风角那样厉害的头羊带领,羊群还用得着我们照看吗?”每当大人发话要他去照看羊群时,乌力吉都要拿出抗拒的态度去回怼④“小子,那旋风角再厉害也有嬉戏贪玩的时候赶紧去召唤羊群,别等我拿鞭子抽你乌力吉的爸爸开始吹胡子瞪眼⑤旋风角是领头羊,不仅长得身高体壮,头上的羊角更是少有一般公羊头上的角只能打一个不满三百六十度的弯,而它的角却打了差不多七百二十度的弯在羊头的两侧,盘了两个圈,跑起来像是带起两股旋风因此小乌兰叫它旋风角乌力吉夸赞这名字起得恰当他对小乌兰说:“这羊角不仅像两股旋风,也像飘在羊头上的两朵云。

      这云要是飘起来,能不能把羊群带到天上去呢?”⑥“有谁听说云朵把羊群带到天上?”小乌兰歪着脑袋驳斥乌力吉⑦听到这话,还没等乌力吉吭声,旋风角就咩咩咩地大叫起来那意思好像在说:我倒要让你看一看,我是怎样把乌力吉带到天上去的骑在旋风角背上的乌力吉咯咯咯地笑着,旋风角拿出十八般武艺,撒欢尥蹶子上蹿下跳,很快就把乌力吉从自己的背上甩下来⑧爬起来的乌力吉当然不服气,他飞跑着追上旋风角,两只手分别扳住两只羊角,飞身跃上羊背这一次,旋风角没有使用狂癫乱甩之术,而是以火箭发射般的速度跑起来乌力吉被加速度般飞跑产生的离心力搞得头重脚轻,感觉像是随着头羊一起飞了起来事实上,他的确是飞起来了,他被旋风角当成子弹,跑着跑着,突然刹车,乌力吉就像子弹一样从羊背上射出去……⑨事后,小乌兰对他说:“我眼看着你和旋风角一起飘起来了⑩“飘起来了?”乌力吉迷迷糊糊地问小乌兰,“谁飘起来了?”“你们俩都飘起来了旋风角不仅能带领羊群自行外出觅食,到了傍晚还能自行把羊群带回来这本事引起了一个青年牧羊人的注意他决意花重金买回能带领羊群自出自入的头羊小乌兰和乌力吉的爸爸听完青年牧羊人说明来意,简直心花怒放然而,他俩却在买主面前极力地掩饰内心的激动,嘴上说不卖,为的是让价码再抬高几倍。

      直到最后,一只头羊都赶上三十只绵羊的价钱了,两个人才算罢休看着回家筹钱的青年牧羊人的背影,两个人的肚皮都要笑破了世上真有这样的笨蛋,竟然相信会有能够自出自入的领头羊其实,他们两个心里明镜似的,要不是草原前方那条通天河阻隔,那无人照看的羊群肯定会一直向前,有去无回当然,羊群也有偏航的时候,这就是他们总指使小乌兰和乌力吉去照看羊群的原因因此,当他们的爸爸在买羊人面前把旋风角吹得神乎其神的时候,两个孩子都气鼓鼓的怎么能这样糊弄人呢?”小乌兰首先在爸爸面前嘟囔起来第二天午后,买羊人带着鼓鼓囊囊的一兜子钱,开着皮卡车来了他在这个时候来,也是想验证一下那只威风凛凛的头羊旋风角,到底能不能像牧主人说的那样带着羊群自出自入太阳就要落山了,可是,越等好像羊群越远这时,眼尖的乌力吉的爸爸发现两个孩子正在朝远处驱赶羊群这还了得?乌力吉的爸爸嘴里嘟囔着,与小乌兰的爸爸和买羊人一起朝羊群追去你跑得快,赶紧去截住旋风角!” 追到羊群后乌力吉的爸爸声嘶力竭地向乌力吉命令道是!”乌力吉又拿出百米冲刺的速度,在羊群后面劈开一条口子,两手抓住头羊的两只角,飞身骑上羊背,身体前倾,把嘴贴在羊耳上,小声催促道:“快!快逃!”旋风角四蹄离地,火箭一般射向远方,羊群也随着头羊飞一样呼啸着跑起来……眼见着羊群越跑越快,把追赶的人远远地甩在后面。

      追着追着,小乌兰突然惊呼起来:“不好,旋风角飞起来了,羊群飞起来了!”晚霞映红了绿色的草原,旋风角连同整个羊群仿佛变成大片的云彩,泛着金光,呼呼啦啦地飘过通天河……追赶的人都惊呆了!当大家追到通天河边的时候,被抛到河岸上的乌力吉捂着屁股从草地上爬起来,指着遥远的天边,带着哭腔说道:“旋风角带着羊群逃到天边去了……” 他一只手抹着眼睛,似乎是在擦眼泪,但如果你仔细去看乌力吉的表情,会发现他并没有悲伤,完全是在开心地笑小乌兰显然也心领神会,看着呆若木鸡的买羊人和他们的爸爸,难掩内心的喜悦……8. 第⑦段的语言运用很有特点,请对此加以赏析3分)9. 赏析第 段画线句4分)10.文中多次描写乌力吉与旋风角的互动,分析其作用4分)11. 结合全文,探究小说结尾羊群“逃到天边”这一情节的象征意义5分)(三)。

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