统编版小学五年级下册语文期末测试卷及答案

统编版小学五年级下册语文期末测试卷及答案（全卷满分100分 考试时间90分钟）一、书写展示（2分）1.将下列《颜勤礼碑》（局部）正确地抄写下来，做到行款整齐、美观二、 积累运用（40分）（一）选择题（每个题目只有一个选项符合题意，请将答题卡上相应的选项字母涂黑）20分）2.以下词语中，加点字读音不正确的一项是：（ ）A.徘徊（ huái ) 秉性（ bǐng ) B.迸裂( bèng ) 憎恶( zēng ) C.哗笑( huá ) 湛蓝( zhàn ) D.纽扣( niǔ ) 踌躇( zhú ) 3.下面是小文整理的易错字其中，书写完全正确的一组是：（ ）A.胸膛 妒忌 疑或 B.蔚问 奔赴 崭新 C.屏障 瞄准 附庸 D.摔跤 由中 衔接4.下面加点字意思不相同的一项是：( )A.溺而不返 正反 B.孤城遥望玉门关 一望无际C.吾盾之坚 坚固 D.闻官军收河南河北 闻鸡起舞5.下列加点的字解释有误的是：( )A.敲成玉磐穿林响(一种打击乐器，形状像曲尺) B.青春作伴好还乡（年轻的时候） C.南望王师又一年（指南宋朝廷的军队） D.一个个序齿排班（按照年龄大小排好顺序）6.在读书交流活动中，同学们积极参与，畅所欲言。

下列对同学言行的描写中，加点词语运用最恰当的一项是（ ）A.读书交流活动上，同学们都跃跃欲试地发言B.王宁的话真是一针见血，让同学们顿时明白了自己的问题所在C.张明胸有成竹地说道：“按照我的方法读书，不确定会不会有效果D.交流活动结束，同学们按照要求，手忙脚乱地整理好教室，有序离开7.李白弱冠之年登上庐山，并写下了《望庐山瀑布》，他创作这首诗时年龄是（ ）A.十三四岁 B.三十岁 C.二十岁 D.十五六岁8.未与“五千仞岳上摩天”运用相同修辞手法的是（ ）A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天9.下列句子中,对于时间的体验与其他三句不同的一项是( )A.几十年,几百年,几千年,一转眼就过去了,成千上万只苍蝇和蜘蛛来了又去了B.二十来个勇敢的水手跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了C.这次手术,对于沃克医生而言,似乎过了半个世纪D.雾散时,听到呐喊声的曹操知道上了当,短短几分钟就像在三国之争中穿梭了几十年10.下列课文与作者对应不符的一项是( )A.《月是故乡明》——季羡林 B.《草船借箭》——罗贯中C.《青山处处埋忠骨》——年维佳 D.《跳水》——冯骥才11.正所谓“ ， 。

一向铁石心肠的他，看到这个可怜的孩子，也拿出了自己的零花钱横线处应该填（ )A.恻隐之心 仁之端也 B.君子喻于义 小人喻于利 C.君子坦荡荡 小人长戚戚 D.多行不义 必自毙（二）读文段，据文意，拼写词语5分）12.在赛后的交流会上，小林 chéng rèn( ）他们组在动作的 shú liàn( )程度上确实不如第一名他对队员们说：“赛前大家一起chū móu huà cè ( ），比赛中一次次突破自己，这已经很成功了李老师向他们投去了zàn xǔ（ ）的目光三）语言积累与运用15分）13.夏季的乡村是忙碌的在这农忙时节，小孩也没有闲着，范成大在《四时田园杂兴》写到：“ ， 2分）14.王之涣在《凉州词》中用“ ， 抒发了戍边战士的思乡之情2分）15.翁卷笔下的《乡村四月》让我们看到春天如画一般的美景，令人向往：“ ， 。

2分）16.体会下面句子的表达效果,照样子写一写人物与平时不同的表现2分）例：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡 17.体会例句中的表达特点,再照样子写一写2分)例：这里的桂花再香，也比不上家乡家乡院子里的桂花 18.读下面的例句，然后运用静态描写的手法写出“放学后的校园”这个情景2分)例：车船过后，一切又恢复了平静最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板 19.用修改符号修改下列文段3分)（提示：1个语病，1个错别字，1个标点）这个学期，老师带领我们进行了经点阅读。

我们利用一个月的时间，一起读了“三国演义”阅读使我们加强了见识,开阔了视野三、 语言实践4分） 20.明明是个故宫迷，五一假期，明明的姑姑一家要去故宫旅游，邀请明明做他们的特约讲解员，为他们介绍故宫明明了解到姑父对故宫的太和殿最感兴趣，打算重点讲解太和殿，于是上网搜集了如下资料俗称殿内图案建筑规模主要用途金銮殿以龙为主高二十七米左右，面积近两千三百八十平方米举行重大典礼的地方如果你是明明，你会怎样介绍故宫的太和殿呢？结合搜集的资料，写一写吧！(2分) 21.《水浒传》中有108位英雄好汉，请你为宋江制作一份“英雄卡”2分）英雄卡姓名：宋江别名： 性格特点： 与他相关的故事或情节： （1个）四、阅读理解24分） (一)徐庶走马荐诸葛（选文有删改) （10分）①徐庶（shù），字元直。

他化名单福，被任命为军师他多次策划，助刘备战胜曹军曹操得知后，通过谋士程昱得知徐庶身份，设计将徐庶母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写了一封假信，让他速来许昌相见，以救母命②徐庶是个孝子，家中只有老母亲一人，无人照顾徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，请求能让他去与母亲相见刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法第二日，刘备设筵（yán）席为徐庶送行③刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞刘备不忍相离，送了一程又一程徐庶挥泪告别，刘备泪如雨下④忽见徐庶拍马而回，徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事有一位奇士，您何不把他请来，此人必有大用这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请刘备欣然接受22. 请照样子，分别为每个自然段拟一个小标题2分）曹操设计诓徐庶→ →刘备泪别徐庶→ 23. 联系上文理解词语的意思2分）鼎鼎有名： 走马： 24.短文中多次写到徐庶和刘备的“哭”，但背后的原因却不尽相同。

联系上下文感受第②自然段徐庶“泪如泉涌”是因为 ；第③自然段刘备“泪如雨下”是因为 4分)25.对于曹操“挟母以令徐庶”的做法，有人觉得兵不厌诈，可取，有人认为不择手段你有什么看法？说说你的理由2分） （二）一只空瓶子的温暖（选文有删改)（14分）①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养今天，我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。

我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人⑧它带去的，有温暖，有尊严26.根据你对文章内容的理解，填写下面表格3分）人物事件心理反应女儿把空瓶子放到垃圾桶旁“我”想（ ）“我”（ ）女儿感到吃惊女儿（ ）“我”惭愧27.爸爸本想教育女儿不要浪费，但教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（3分） 。