
幼儿园交接班制度2.3
3页幼儿园交接班制度一、各岗位日常交接班 (一)、交班人须认真填写值班记录,将在岗时间的主要工作内容及未尽事宜交待清楚 (二)、交班人须将幼儿人数、出勤、缺勤、及家长等特殊情况向接班人交待清楚 (三)、接班人须向交班人问清各项工作情况,并相互交接清楚后双方签字 (四)、对没有交待清楚的问题,若发生事故则追究双方责任;对交待清楚的问题,则事故发生在哪个班就追究哪个班的责任五)、上下午班、夜班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决的办法 (六)、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗 二、临时外出人员交接班 (一)、临时外出人员须执行交接班制度,并将日常工作中急需办理的事宜交待清楚 (二)、将钥匙及必须用物品交接清楚 (三)、凡因未交接清楚事宜而影响了正常工作的,要追究其责任三、互换岗位交接班 (一)、交班人须将本人所经手的资产、设备、钥匙、教学用具、学具等交待清楚。
(二)、将本班所有资料交给接班人 (三)、交接清楚后双方签字,对未尽事宜要追究交班人的责任四、调离或退休人员交接班 (一)、凡退休或调离我园的人员须将在我园工作期间所借的物品(教具、用具、学具、办公用品、书籍等)归还给幼儿园 (二)、要将手上的工作交待清楚 (三)、要将幼儿园的各项资料交给教务室 (四)、要将幼儿园门上的钥匙交给园部 (五)、上述事宜交待清楚后拿签字清单到教务室(图书、资料、教学具)、会计室(办公用品、所借物品、桌、椅、录象带、光盘、软盘)、年级组长(年级组资料、年级组工作)、班长(班级资产、物品、班级工作)处签字,待各部门签字后方可离园五、交班记录内容如下: (一)、幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等) (二)、幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况 (三)、有无事故发生(包括小伤、破皮情况) (四)、家长工作 (五)无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。