幼儿园核心理念

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/4/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/4/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/4/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/4/6,#,做中学,玩中学,生活中学,幼儿园核,心理念,集体教学,区域活动,一日生活,保证：,自主自选,采用：游戏形式,充满：游戏精神,实施的关键,要素,不体不认,课程游戏化追求的是让幼儿园课程更加适合儿童，更生动、丰富、有趣,，,给儿童的体验,是,自由的、自主的、创造的、愉悦的,调整,幼儿作息,时间：,1,个减少，,2,个增加,减少,幼儿,集体,活动（教学、生活）,的,时间,增加,幼儿,自主、,自由、自选游戏活动,时间,增加,教师根据班级实情,自主安排,的时间一日活动充满,游戏精神,教师,把厕所墙面装点得温馨童趣，并将男女便池利用可爱多样化的图示进行标注，教师可以用图文并茂的方式在厕所贴上如厕流程图。

放心如厕,3,两,腿分开站,裤腰脱下来,脱,到膝盖处,慢慢蹲下来,便,后轻轻擦（大便,从,前,往后擦,）,拉,住裤腰提裤子,冲洗厕所要牢记,便,后洗手真干净,放心如厕,3,2.5,小时,午休,2,小时 户外运动,1.5,小时 区域活动,50,分钟 进餐,40,分钟 自我服务,30,分钟 集体活动,优质幼儿园标准,一日作息时间表,渗透在一日活动各个环节，让幼儿的生活更加自主五心,”,策略,一日活动充满,游戏精神,针对,“,洗手,”“,饭后漱口,”,环节，运用体验感知策略，运用图片、录像等，观察到看上去不脏，其实也藏着很多细菌,开心盥洗,4,第一步,：,运用,观察、讲解策略,，明白喝水的意义第二步,：,运用,重点示范加,实操体验，知道喝水的方法（端、接、,量）第三步,：,运用,操作统计加观察判断策略,，记录,喝水次数用心喝水,2,睡,前散步、睡觉前播放舒缓音乐、鞋子摆放图示、衣服叠放图示、上床讲故事,安心入睡,5,一日作息时间表,小班：照片与数字为主,随心进餐,不,统一发放早点和午点，将,2,个点心时间和区域活动合并，以便激发幼儿主动、随心进餐点的愿望1,建构室,一日作息表,一日作息时间表,中大班：时钟、数字、图画并行,感谢欣赏,。