
六年级上册语文课文内容积累运用专项——高频易错重难真题汇总
14页1、课文内容积累运用专项高频易错考题汇总真题调研六年级上册 语文 2023.10.24整理(一)按课文内容或要求填空。1.(龙泉市)诗中有景。“野旷天低树_,江清月近人。”“稻花香里说丰年,听取蛙声片。”让我们领略到田园的风光之美。诗中有爱。“九曲黄河_万里沙,浪淘风簸自天涯。”“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”让我们体会到诗人对祖国山河的热爱。诗中有志。“红军不怕_远征难,万水千山只等闲。”“捐躯赴国难,视死忽如归。”让我们感受到战士们的无畏精神。2.(淳安县)(1)诗情古意。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”那是思念家乡的深情;“_稻花香里说丰断取蛙声一片”展现了农村夏夜的闲适宜人;“更喜岷山千里雪,”那是红军历经艰辛,取得长征胜利的喜悦;“锺子期死,伯牙_三军过后尽开颜破琴绝弦”“锺期久已没,世无知音。”那是对伯牙、锺子期的欣赏。(2)爱国情怀。李纲说:“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”陆游说:“位卑未敢忘忧国。”鲁迅说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来中国才有真进步3.(瑞安市)(4)深蓝的天空中挂着一(2)锺子期死(1)五岭透迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖
2、暖金沙水拍云崖暖,大大渡渡桥桥横铁索寒横铁索寒 伯牙破琴绝弦,,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(3)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。金黄的圆月轮,下面是海边的沙地,都种着_一望无际_的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银恩,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去4.(龙泉市)胯下(1)那猹却将身一扭,反从他的_逃走了。(少年闰土)(2)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。(月光曲)绣上了(3)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯白色的大花。(草原)(4)少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉平鼓琴,汤汤乎若流水。”(伯牙鼓琴)5.(兰溪市)(1)美文佳句。草原令作者痴迷,难怪他这样说:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。月光曲让皮鞋匠联想到那奇丽的画面:微波粼粼的海面上,霎时间_洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕_轻纱似的微云。少年闰土中,“我”心中的闰土是个机智勇敢、见多识广的美好少年。(2)好诗如画。每一句诗都是一幅画。盛夏暴雨骤来:黑云翻墨未遮山,
3、白雨跳珠乱入船。江南春景如画:千里莺啼绿映红_,水村山郭酒旗风。田园风光淳朴:绿树村边合,青山郭外斜。视死忽如归。贺知章的笑与泪:儿童相见不相识(3)文中真情。曹植的爱国心:捐躯赴国难,,笑问客从何处来。鲁迅的真性情:无情未必真豪杰怜子如何不丈夫。6.(嵊州市)惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗(1)这种境界,既使人。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐。趣(草原)终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”“绝”(2)“锺子期死,伯牙_破琴绝弦,在句子中的意思是断绝。(伯牙鼓琴)(3)毛泽东主席在七律长征这首诗中,用“万水千山词概括红军长征时遇到的千难万险,还用“五岭、乌蒙、岷山”作为“千山”的代表。夏天里的成长一文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”,从动植物的生长、山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”,以及孩子的成长进行具体描写。还来就菊花”,我仿佛看到了主客间亲切话别的(4)一诗一世界。读“待到重阳日,_场景;读“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”,我真切地感受到了诗人再遇茅店时的惊喜;读“一水护田将绿两山排闼送青来”,我惊叹于山水对主人的情
4、意。7.(台州市椒江区)(1)汉语中,“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、商、角、徵、羽;还有“五谷丰登”“五体_投地”“五湖四海”等“五”字带头的成语。本资料由公众号哈熊宋整理分享。(2)“绿水青山,就是金山银山。”近几年,台州的乡村旅游业发展迅速,绿树红花间处处掩映着各色“农家乐”标识,真是“千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风_。”推开门就见青山环抱,溪水潺潺而下,让人不由想起王安石书湖阴先生壁中的诗句“一水护田将绿绕,两山排阀送青来”夜晚,闻着清幽的稻花香,听着阵阵的蛙声,不由得吟诵起辛弃疾词中名句“稻花香里说丰年_听取蛙声一片。”捐躯赴国难,视死忽如(3)在历史的长河中,中国有许多仁人志士为了保家卫国,“归”。就像鲁迅先生所说的:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就是中国的脊梁。”野旷天低树_,江清月近人”的孤寂;乡愁,更是贺知(4)乡愁,是孟浩然宿建德江时“章久客还乡时“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的惆怅。8.(临海市)(1)触摸山川湖海的心跳,感受人与自然的和谐。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船_”,伴。“_
5、西湖奇景,如在眼前;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,田园风光,令人神往。“绿树村边合,青山郭外斜”(孟浩然过故人庄),绿树怀抱,青山相清风半夜鸣蝉明月别枝惊鹊,”(辛弃疾西江月夜行黄沙道中),月上梢头,蝉鸣阵阵。(2)希望的有无取决于实践,消极等待,绝无希望;努力争取,希望才能实现。用鲁迅的话说就是实地上本没有路_,走的人多了_,_也便成了路(3)我们读有画面感的诗句,还可以通过想象来体会,如读到“野旷天低树,江清月近人”,我就想到了旷野无边无际,远处的天比近处的树还低,江水清澈,映照得9.(青田县)月亮仿佛与人更亲近本资料由公众号哈熊宋整理分享。(1)【品山水】深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。8他好像面对着大海,月亮正从_水天相接的地方升起来。微波粼洒满柔美粼的海面上,霎时间了银光。8那些小丘的线条是那么,就像只翠色欲流,轻轻流人云际。用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处(2)【品诗词】诗人喜欢以“花”人诗,充满诗情画意。辛弃疾闻花香知丰年,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”孟浩然爱对酒赏花,“待到重阳日,还来就菊花。”杜牧眼中
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