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注册公用设备工程师考试复习空调节部分潘云刚

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  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:553571231
  • 上传时间:2024-01-07
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    • 注册考前培训班——空气调节部分*考试大纲要求:(空调部分)4.1熟悉空调房间维护结构建筑热工要求,掌握舒适性空调和工艺性空调室内空气参数的确定原则4.2了解空调冷(热)、湿负荷形成机理,掌握空调冷(热)、湿负荷以及热湿平衡、空气平衡计算4.3熟悉空气处理过程,掌握湿空气参数计算和焓湿图的应用4.4熟悉常用空调系统的特点和设计方法4.5掌握常用气流组织型式的选择及其设计计算方法4.6熟悉常用空调设备的主要性能,掌握空调设备的选择计算方法4.7熟悉常用冷热源设备的主要性能,掌握冷热源设备的选择计算方法4.8掌握空调水系统的设计原则及计算方法4.9熟悉空调自动控制方法及运行调节4.10熟悉空调系统的消声、减振措施洁净部分)6.1掌握常用洁净室空气洁净度等级标准及选用原则了解与建筑及其他专业的配合6.2熟悉空气过滤器的分类、性能、组合原则及计算6.3了解室内外尘源,熟悉各种气流流型的适用条件,掌握洁净室送回风量计算6.4掌握洁净室室内外压差风量计算及压差控制方法专业考试的一些情况(非正式了解)1. 第一天考试为概念题,100道题——每题一分——四选一,分上、下午各三小时2. 第二条考试为计算题,50道题——每题两分——答案为四选一,分上、下午各三小时。

      计算题一般需要二、三步计算(个别为四步计算),没有计算步骤只是答案正确不能得分,只有计算步骤,没有最后填写答题卡也不能得分3. 试卷成绩要求:(1) 只有第一天的试卷达到规定的成绩(具体分数待定)后,才对第二天的试卷进行判分;(2) 只有两天的试卷成绩同时达到规定的要求(第二天试卷的具体分数待定),才能作为及格入围,参加评议4. 所有正式出版物(有正式出版书号)——如:复习手册、教材、规范汇编等等都可以带进考场5. 对于模糊、不明确或有争议的问题,一般不会出考题但是,对于规范中比较肯定的条文,如果出现争议,将以规范及其条文的解释为准6. 考题范围:专业概念题(1)专业计算题(2)合计采暖(含小区供热及设备)221032通风221234空调241438制冷(含冷库)201030洁净技术628建筑设备6287. 概念题包括:(1) 专业基本知识——内容在复习教材中已经基本包括,但个别考题会有所引深;(2) 规范部分——重点是正确应用和理解;(3) 设备标准——这是许多设计人员不太熟悉的内容,需要进一步熟悉8. 为了尽量减少设计人员对不常用的物性参数(如非标准工况下的空气密度、比热等等)的查表工作,试题中如果涉及到,将会直接给出。

      9. 规范的掌握——除设计规范外,对常用的施工规范和设备产品标准也必须熟悉同时,如果地方标准与国家标准有冲突,以国家标准为准个人对考试的基本想法:1. 对各种规范的熟悉与掌握程度:尤其要知道新规范与以前规范的在一些主要问题上的区别,能够应用规范指导设计;对于各种规范的强制性条文要熟练掌握值得注意的是:(1)关于设备的相关规范(如:冷热水机组、空调机组、除尘器等等设备标准)和施工规范的相关要求是设计(考试)人员平时不太熟悉(或者容易忽略)的部分,需要适当加强和补充,这些内容可能也会在考试中以概念题(比如一些明确规定的条文——风管钢板厚度、漏风量要求、或强制性条文要求)或计算题(比如计算试验压力等)的方式涉及到2. 空调基本概念清晰,理论基础扎实;3. 对目前的空调水系统、空调风系统的特点有较多的了解,掌握设计计算的方法——包括常用空调、通风设备的选择计算以及设备选择计算的条件;4. 重要数据最好能记住,一般数据和公式要知道在何处能够查到主要的原因是:即使考试并不会直接考这些数据,但尤其在对计算题选择答案时,多半会用到一些公式和相关数据有时一个问题可能在书中的多处有相关的地方,这就要靠平时对此问题的理解(记住重要数据有助于理解),才能尽快从书中找出来所需要的东西。

      5. 作为注册考试,只是对资格的一个基本要求因此,在考题的难度上与“考研”是不同的,但可能要求的面较多,涉及面广由于大家在单位所从事的工作都有局限性(比如民用设计院的同志对工业通风——包括除尘、洁净等可能不熟悉,工业院的同志对民用建筑的空调系统了解相对偏少,南方的设计院对采暖系统接触不如北方设计院多,东北地区的设计院对空调系统接触不如南方设计院多等等),因此建议对平时工作时接触较少的内容多用一些时间6. 据了解,注册委编《考试复习教材》基本上涵盖了专业考试的内容由于时间关系,这里不想对《教材》本身逐一进行介绍主要的思路是:根据我对《大纲》的理解结合《教材》的内容,对一些具体问题提出个人的看法:哪些是要掌握的、哪些是要熟悉的、哪些只需要了解(同时也会结合到一些具体问题来谈个人的想法)?因为这是第一次考试,目前无法了解考题的情况和考题的内容,所以这些讲解是否能够完全(或者说大部分)针对考试的内容,不敢肯定总而言之关键的一点是:参加考试的人员一定要将《教材》的内容认真学好、读懂、读细(尤其要注意基本概念之间的相互联系和区别)并且能够灵活的用于解决实际问题,我相信是能够取得好成绩的,所以重点还在于各位自学(和相互交流)。

      其他参考书籍在有时间的条件下可以阅读,但重点应放在《教材》上这里介绍的重点还是从满足实际工程空调设计的需求出发而不是重点讨论可能出的考试题的内容同时,在应用设计理论时,要特别注意的一点是:对于同样一个问题,要能做到举一反三——同样的问题,可能出题方式不同——出题一般不会直接的去问答,可能会绕一些弯子,考核对实际问题的解决能力另外,对于各种市场上的复习参考题等,个别题的答案存在质疑,希望大家不要被误导7. 当前有争议的问题通常不会在考题中出现,因此在讲解中一般也不会过多的提到但对于设计人员应该在设计中非常明确的问题(而不是有争议的问题),则一定要清楚在有关规范中的相关规定8. 对于复习手册提到的“了解、熟悉和掌握”三个标准的理解:(1) 了解——知道常规的情况;(2) 熟悉——清楚基本的知识,如:参数选择、设计计算方法、规范规定等等;(3) 掌握——明确基本概念和基本的计算要求,对知识面要求较广9. 另一个要提醒的是:据了解这次考试设有通过率限制——水涨船高,与考大学的录取情况相似因此,考试中要尽可能的按考试的要求将所有问题进行回答(由于考试时间有限,答题时最好先易后难),才有可能尽量提高考试成绩。

      10. 本人水平有限,加上从事的行业原因,对《教材》中的许多内容理解有限因此,我也愿意与大家一起共同交流在学习和设计工作中遇到的问题,欢迎大家与我联系:潘云钢 地址:北京市车公庄大街19号 邮编:100044办公室:010-68343882, E-mail: panyg@(以下个人认为非常重要的部分,以红色标出) (次重点部分以加黑文字标出)*空气调节部分具体内容介绍*首先强调一个最基本的概念:在空调系统中,所有实际问题的基础基于两个平衡方程:1. 能量平衡:不仅仅是通常所说的冷、热量平衡,尤其还要注意的是包括耗电量——也将参与到冷、热量的平衡之中2. 质量平衡:包括风量平衡、水量平衡、湿度平衡以及有害物浓度的平衡方程等内容以下的讲解不完全按照《教材》的顺序进行第一节 空气调节基础(本节中关于湿空气的性质与焓湿图部分将放在第三节中结合空气处理过程来介绍)一、室内空气参数(室外计算参数在第二节中结合负荷计算介绍)1. 熟悉室内确定原则原则:舒适性空调与工艺性空调要求和目标不一样舒适性”以人为本,“工艺性”以工艺为主1) 在舒适性空调中,主要考虑人的“舒适性”问题(见《教材》P277~P279)等。

      2) 在工艺性空调中,重点要考虑温、湿度的基数及其允许波动范围(由此确定相应的送风温差和换气次数)3) 注意《暖通规范》2003版与2001版的不同条文:a)新增加的3.1.9条要明确掌握(关于新风量的规定——与原规范不同,取消了关于10%的规定);b)同类条文在参数上的变化情况要了解(请大家对照新老规范)2. 关于人体的热舒适性(1) 熟悉影响人体热舒适性的几个主要空气参数:温度、相对湿度、风速、周围物体表面温度熟悉人体热平衡方程——人体热平衡的基本条件:人体蓄热率为零并了解各参数对人体热舒适性影响的机理;(2) 了解评价指标PMV、PPD的定义和相互关系(《教材》P278~279);了解新规范中:第3.1.4条关于这两个指标的规定1) PMV——预期评价指标,反映同一环境下绝大多数人的冷、热感觉,有正负之分,等于“零”时为最佳;2) PPD——预期不满意百分率,总是不小于零;3) PMV=0时,PPD=5%,说明这时还存在不满意情况3. 室内空气质量部分——了解民用建筑中,几个主要污染物的允许浓度和主要房间最小新风量的要求(《教材》表3.1.3、表3.1.4)能够熟练应用质量平衡方程求解消除污染物所需要的通风量。

      二、关于空调房间维护结构建筑热工要求(重点之一)(基础知识要求:传热学;工程设计要求:相关规范)1. 相关主要规范部分内容(不完全列举)(1)《采暖通风与空气调节设计规范》(GB50019-2003)第6.1.5条~6.1.10条,注意不同条件下的取值——比如第6.1.8条中关于外窗遮阳系数的规定(严寒地区0.8,非严寒地区0.6)2)《旅游旅馆建筑热工与空气调节节能设计规范》(GB50189-93)中关于建筑热工的内容3)《民用建筑热工设计规范》(GB50176-93)2.《考试复习教材》P281~P284(1) 熟悉玻璃太阳光学性能所包含的几个主要参数:反射率ρ、透过率τ、吸收率α的定义(见《教材》P281~282)及其相互关系:ρ+τ+α=12) 玻璃的“温室效应”及其产生的原因——由于长波辐射(波长大于4.5μ)不能穿透玻璃引起(见《教材》P282)3) 掌握围护结构的热阻R0及传热系数K0计算方法(特别要注意的是:计算时不能漏掉内、外表面的换热系数或热阻),对于多层复合材料,能够熟练计算总热阻和传热系数此部分计算不但对于空调房间有用,而且对于冷库的热工计算也是同样重要的4) 热惰性指标D、衰减倍数ν0、延迟时间ξ0的意义——《热工规范》名词解释。

      热惰性指标——表征围护结构对温度波衰减快慢程度的指标,越大热稳定性越好但要注意的是:K值与D值是两个不同的概念,并没有直接的对应关系,K小并不一定表示D大(D与材料的蓄热系数有关);衰减倍数——在室内空气温度稳定时,室外温度谐波波幅与围护结构内表面温度谐波波幅的比值,反映墙体抵抗室外温度波动的能力延迟时间——围护结构内表面出现温度谐波极值的时间与室外温度谐波出现同性质极值的时间差,这将影响逐时空调负荷的大小注意不同“室温允许波动范围”对维护结构K值(规范:表6.1.5)、D值(规范:表6.1.6)的限制条件和规范表6.1.7(教材P283~284)例题:反映墙体抵抗室外温度波动的能力的评价指标是:A传热系数,B热惰性指标,C衰减倍数,D延迟时间[答案:C ]*例题:规定民用建筑围护结构最小传热阻的目的是:[答案:C ]A. 达到节能要求和防止围护结构室内表面结露;B. 防止房间冻结和避免人体的不舒适;C. 防止围护结构室内表面结露和避免人体的不舒适;D. 达到节能要求和避免人体的不舒适[第一节重点部分归纳(共8点)—。

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