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铜仁市2019年小升初语文综合检测试卷 含答案.doc

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  • 卖家[上传人]:re****.1
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    • 乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前铜仁市2019年小升初语文综合检测试卷 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、看拼音写汉字,并给拼音加上准确的声调心惊胆zhan( ) 应接不xia( ) 迫不ji( )待 shou( )屈一指 落huang( )而逃 li( )兵秣马 等量qi( )观 蜂yong( )而至 如火如tu( )鬼鬼sui sui( )( ) 虎视dan dan( )( )2、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。

      1)小明看书入了迷,根本没有( )到妈妈已经走到他的身边2)我们不留心( )身边的事物,就写不出好文章3)最近,国家领导人来我市进行了( )3、下列表述正确的一项是( )A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了画线句子中引号的作用是表示直接引用B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”4、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是( );可以是寥寥的片言只语,也可以是( );可以直对相知的友人,也可以是朝向( );可以是面对的激烈争辩,也可以只是( ) A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 5、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。

      2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音6、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语 推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( )2、写出带动物的成语:______________________ 3、写出带数字的成语:______________________ 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、学以致用1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句_________________________________________________________2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句:_______________________________________3、《草虫的村落》一文中“游侠”指_______________,村落指_______________。

      4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了_____________________、_____________________两种施工方法作为一名中华少年,我想对詹天佑说:__________________________________________2、根据提示填写诗句1)赞美祖国山河,如“__________________,浪淘风簸自天涯2)针砭时事政治,如“山外青山楼外楼,__________________?”(3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,__________________4)描摹儿童生活,如“__________________,忙趁东风放纸鸢5)表白高尚情操,如“__________________,__________________3、按要求写句子1)闰土回家去了我还深深地思念着闰土用合适的关联词组成一句话)_____________________________________________________(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_____________________________________________________(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_____________________________________________________(4)月亮升起来了。

      扩句)_____________________________________________________(5)小鱼在水里游来游去改写成拟人句)_____________________________________________________4、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”1、博闻强( )忆犹( )仇旧( )之入骨 2、异想天( )门见( )穷水( )善尽美3、水深火( )火朝( )经地( )不容辞 4、栩栩如( )离死( )具一( )格不入5、按课文内容填空1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比较_____________,会___________________的心3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。

      三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、认真阅读短文,完成指定练习 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”  保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物  小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”  保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶  “我希望我将来也能像你哥哥那样  保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”  “当然,我非常愿意  车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”  保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的但是,这回保罗又错了  小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”  车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。

      不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了  保罗下了车,把小弟弟抱进了车里那位小男孩也坐了进去他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚  从那天起,保罗真正懂得了给( jǐ)予( yú)是快乐的  1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整3分  2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词  惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )  3、联系上下文,完成下列填空  (1)这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________  _______________________________________________________________  _______________________________________________________________(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。

      的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的小男孩难忘这个夜晚是因为 ___________________________________________________,小弟弟难忘这个夜晚是因为 ___________________________________,保罗难忘这个夜晚是因为 ______________________________________________________________________________4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说请你把最想说的几句话写下来  ______________________________________________________________  __。

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