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2023-2024初中物理竞赛试题精选精编第06讲声音(含解析)

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    • 1、第06讲 声音()一、单选题1(2022秋全国八年级校联考竞赛)观察者静止在路旁,一列动车以速度v向观察者驶来,动车发出的鸣笛声频率为f0,观察者听到的声音频率为f,声音的速度为u,f与f0的关系正确的是()A BCD【答案】B【详解】动车发出的鸣笛声频率为f0,观察者接收到的频率为f,当波以速度u通过接收者时,时间t内通过的完全波的个数为观察者接收到的频率为波源朝向观察者以速度v运动,由于波长变短为0=vt,而使得单位时间内通过波的个数增多,即则故选B。2(2022秋广东佛山八年级佛山市南海区大沥镇许海初级中学校考竞赛)甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距102m,且距离墙壁均为68m,如图所示,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为()(已知空气中声音的传播速度为340m/s) A0.1sB0.2sC0.38sD0.4s【答案】B【详解】(1)分析:做此题的关键就是弄明白两次声音是怎么传播过来的第一次是声音直接从甲传到乙,已知声速,又有传播的路程,可利用公式t=S/V求出所用时间(2)第二次是声音遇到光滑的墙壁被反射到耳朵的,需要根据反射定律来画图,连接甲乙,做连线的

      2、中垂线与墙壁交于一点c,声音从甲到c再到乙,这次声音传播通过的路程为AC+CB,已知声速,可利用公式t=S/V求出第二次所用的时间两次时间只差即先后听到两声枪响的时间间隔为解答:第一次声音直接从甲传到乙, 所用的时间为:t1=S1/V=102m/340m/s=0.3s, 第二次声音从甲到c再到乙用的时间,从图可知,OA=OB=12AB=1/2102m=51m,OC=68m,根据勾股定理得 AC2=BC2=OC2+AO2 解得 AC=BC=85m所以第二次传播的路程为:S2=AC+BC=85m+85m=170m,则第二次的时间为:t2=S2/V=170m/340m/s=0.5s,两声枪响的时间间隔为:t=t2t1=0.5s0.3s=0.2s.故【答案】B3(2022秋全国八年级校联考竞赛)距离爆炸点6千米处的某人,先后两次听到爆炸的声音,第一次听到的声音是声波经水平直线传播而来的,第二次听到的声音是经过空中云层反射而来的设声音在空气中的传播速度为340米/秒,两次听到的爆炸声间隔时间为11.7秒,则云层的高度约为A4千米B6千米C8千米D10千米【答案】A【分析】第一次听到的声音是声波经

      3、水平直线传播而来的,根据速度的公式得到需要的时间;第二次听到的声音是经过空中云层反射而来的,声音先到达云层,经云层反射到达某人,根据勾股定理求出路程,根据速度的公式得到需要的时间,两次用时之差是11.7s,列出等式,求出云层的高度【详解】第一次听到经水平直线传播而来的声音,需要时间,要想声音经云层反射到达某人,起反射作用的云层一定在爆炸处和某人的中间位置的正上方的地方,声音经过的路程为:,某人经过云层反射听到爆炸声的时间为:,两次听到的爆炸声间隔时间为11.7s,所以h=3986m4km故选A【点睛】本题考查速度的计算,解决本题的关键知道知道声和光同样符合反射定律,确定起反射作用的云层在爆炸处和某人的距离中点的正上方4(2023春陕西渭南九年级校考竞赛)冲锋号即军号,战场吹起冲锋号,战士们即全力向前,奋力拼杀。冲锋号无音孔或变音按键,由号嘴、喇叭口、号管组成,构造最简单,发音嘹亮,传远性好。关于冲锋号的下列说法正确的是()A冲锋号发出的声音不是由物体振动产生的B用力吹响冲锋号是改变了发出声音的响度C冲锋号发出的声音只能传播信息D冲锋号喇叭口的作用是减小声音的分散,增大声音的音调【答案】

      4、B【详解】A声音是由物体振动产生的,冲锋号发出的声音是由冲锋号内空气柱振动产生的,故A错误;B用力吹响冲锋号增大了空气柱的振幅,从而改变了发出声音的响度,故B正确;C冲锋号发出的声音既能传播信息,也能传递能量,故C错误;D冲锋号喇叭口的作用是减小声音的分散,增大声音的响度,故D错误。故选B。5(2023春湖北黄石八年级统考竞赛)如图所示,用筷子敲击大小不同的瓷碗可以演奏优美的乐曲。下列分析正确的是()A乐曲声是由瓷碗振动产生的B快速敲,声音传播速度越快C用更大的力敲碗可改变音调D优美的乐曲声一定不是噪声【答案】A【详解】A声音是由物体的振动产生的,因此乐曲声是由瓷碗振动产生的,故A正确;B快速敲,物体振动频率快,声音的音调高,故B错误;C用更大的力敲碗,物体振动的幅度变大,响度变大,改变的是声音的响度,故C错误;D如果人正在休息,乐曲声也会打扰人的休息,也是噪声,故D错误。故选A。6(2021秋湖南长沙八年级雨花外国语学校校联考竞赛)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了()A把音叉的微小振动放大,便于观

      5、察B使音叉的振动尽快停下来C把声音的振动时间延迟D使声波被多次反射形成回声【答案】A【详解】用小锤敲击音叉,音叉振动发声,但振幅较小,难以观察。将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被振动的音叉弹开,幅度较大,现象明显,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7(2022秋全国八年级校联考竞赛)科学研究发现:声在海水中的速度随海水的深度、温度、含盐量变化而变化;如图所示是声速随海水深度变化的函数图像,Ha、Hb分别为海面、海底坐标,当潜艇在海下用声波传递信息时,效果最好的是()A在海底与海面之间B在海下各处一样C在海底D无法判断【答案】C【详解】声波传播速度的主要因素是温度、盐度和海水深度等,温度越高,声速越大,盐度的及静压力的增加也会引起声速的增大,其中温度的变化对声速的影响最大;观察图像可知,Ha、Hb分别为海面、海底坐标;在海水中某处声音的传播最小速度v0,海洋表面和海底之间的中部区域内,随着海底深度的减小和增加而增大,到达海底比到达海面速度变化的快,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。8(2023湖南衡阳九年级湖南省衡南县第一中学校考竞赛)端午节举行龙舟赛时,运动员喊着

      6、号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关声现象说法错误的是()A鼓声是由鼓槌振动产生的B观众可通过音色分辨出鼓声、号子声C运动员打鼓的力越大,响度越大D岸上观众听到的鼓声是通过空气传播的【答案】A【详解】A鼓声是由鼓面的振动产生的,故A错误,符合题意;B观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的,故B正确,不符合题意;C运动员打鼓的力越大,鼓面振幅越大,响度越大,故C正确,不符合题意;D岸上观众听到的鼓声是通过空气传播的,故D正确,不符合题意。故选A。9(2022秋全国八年级校联考竞赛)交通部门通常用测速仪来检测车速,测速原理是测速仪前后两次发出并接收到的被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲,某次测速中,测速仪发出超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离;则下列说法中错误的是(假设超声波的速度为340 m/s,且声速与车速均保持不变)()A汽车遇到第一次信号时距离测速仪102mB汽车两次收到信号的时间差为1.3sCn的值为34D汽车的速度约为26.15m/s【答案】C【详解】A由图知,汽车收到第一次信号时,经过的时间为距测速仪故A正确,A符合题意;B

      7、汽车两次收到信号的时间差故B正确,B不符合题意;C由图知,汽车收到第二次信号时,经过的时间为距测速仪即n的值为68,故C错误,C符合题意;D由图知,汽车遇到两次信号的时间间隔内行驶汽车的速度故D正确,D不符合题意。故选C。10(2023春湖南衡阳八年级湖南省衡南县第一中学校联考竞赛)如图所示四个实验场景,下列描述中错误的是()A甲图可以探究“声音的传播需要介质”,由此实验现象可以进一步推理得出“真空不能传声”,所用的研究方法是科学推理法B乙、丙两图都可以探究声音的响度与振幅的关系,实验中运用了控制变量法C丙图可以验证声音是由物体振动产生的,实验中运用了转换法D丁图可以验证空气可以传声、声波可以传递信息和能量,实验中运用了转换法【答案】D【详解】A如图甲所示把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出其中空气,发现铃声明显减小,这说明声音的传播需要介质,实验进一步推理可以得出真空不能传声,这种研究方法叫做实验推理法,故A正确,不符合题意;B图乙所示,用该装置探究钢尺振动时声音的响度与振幅的关系,需控制其它因素都不变,因此多次实验中,保持钢尺振动的频率相同,运用了控制变量法;而图丙,重敲音叉时

      8、,小球被推开的幅度增大,音叉发出的声音响度增大,说明音叉振幅越大,响度越大,保持音叉振动的频率相同,运用了控制变量法;综上所述,乙、丙两图都可以探究声音的响度与振幅的关系,实验中运用了控制变量法,故B正确,不符合题意;C丙图乒乓球在实验中起到:通过乒乓球被弹起呈现音叉的振动,可以将音叉的微小的振动放大,便于观察,同时听到了声音,该实验说明声音是由物体的振动产生的,该实验中将音叉的微小的振动转换为乒乓球的大振动,所以该实验中用到的这种科学探究方法是“转换法”,故C正确,不符合题意;D丁图敲击右边的音叉,发现紧靠左边音叉的轻质小球被多次被弹起,说明左音叉在振动,并且左音叉振动的原因是由于右音叉的振动,这样不仅说明了发声的物体在振动,也说明的声音可以在空气中传播,同时还说明了声波能传递能量,可以验证空气可以传声、声波可以传递能量,实验中运用了转换法,故D错误,符合题意。故选D。11(2022秋全国八年级校联考竞赛)若声音在空气中的传播速度为v1,在钢轨中的传播速度为v2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法中正确的是()A声音沿钢轨从一端传到另一端时间为B声音沿钢轨从一端传到另一端时间为C钢轨的长度为D钢轨的长度为(v2v1)t【答案】C【详解】CD设钢轨的长度为L,声音在空气中传播的时间t1声音在钢轨中传播的时间为t2时间间隔tt1t2所以钢管的长度L故C正确,D错误;AB声音从钢轨从一端传到另一端所用时间为t2t故AB错误。故选C。12(2022秋陕西渭南八年级校考竞赛)张某在朗读者中为大家演绎了追风筝的人关于其中的物理知识,下列说法正确的是()A朗读时,朗读者的声带振动产生声音B空气中,声音的传播速度约3108m/sC观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D朗读者的声音很大是因为声音的频率很高【答案】A【详解】分析:(1)声音是由物体的振动产生的声音传播时需要介质(2)空气中,声音的传播速度约为340m/s;(3)音调与频率有关,频率越高,音调越高(4)音色是区别声音的重要标志区别声音就是靠音色解答:A、发声的物体一定在振动,朗读时是声带振动产生声音,故A正确;B. 空气中,声音的传播速度约为340m/s;故B错误;C. 观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音,故C错误;D. 朗读者的声音很大是因为声音的振幅

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