第2课第2框 谋求互利共赢
3页1、第2课第2框谋求互利共赢(沙田实验中学 陈伟建)1教学分析:【教学目标】情感、态度与价值观目标培养全球意识,树立起全球相互依存的理念;了解国际社会,关注世界的需求,为人类和谐共处付出努力能力目标做到自觉关心共同命运,增强责任感,努力作出力所能及的贡献知识目标了解构建人类命运共同体的原因,正确认识构建人类命运共同体的重大意义【重点难点】教学重点:构建人类命运共同体。教学难点:关心共同命运。2教学过程:一、导入新课首届上海合作组织政党论坛2018年5月26日在广东深圳举行。来自上合组织成员国、观察员国和对话伙伴国的政党代表齐聚一堂,为促进上合组织国家政党交流合作出谋献策。本次论坛是上合组织成立以来召开的首届政党论坛。论坛主题为“凝聚政党智慧、弘扬上海精神,推动构建人类命运共同体”。与会代表表示,希望可以发挥政党在国家发展中“先行者”和“领路人”的作用,推动构建“上合命运共同体”。想一想:你对构建人类命运共同体理念有何认识?(学生从不同的角度阐述)教师总结:构建人类命运共同体理念充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构
2、想,为人类共同美好的未来指明了方向。这一节课就让我们来探讨这一话题。二、新课讲授目标导学一:应对全球性问题(一)构建人类命运共同体的原因1材料展示:抗击埃博拉埃博拉疫情在西非多个国家爆发。在这样一种人们唯恐避之不及的可怕病毒面前,中国第23、24批援几医疗队临危受命,与几内亚人民一起抗击疫情。在那段艰难的日子里,医疗队在中国政府援建的中几友好医院里忘我工作,将先进的医学知识和丰富的临床经验传授给几内亚的医学同道,共同为几内亚人民的命运同埃博拉病毒进行殊死斗争,并最终取得了胜利。由于中国医疗队在抗击埃博拉过程中的卓越表现,中国第23批援几医疗队获得联合国2015年度“南南合作奖”。2思考:(1)除了埃博拉疫情,亟待解决的全球性问题还有哪些?(2)中国援几医疗队的做法说明了什么道理?(3)为什么世界各国要寻求共同利益?提示:分组讨论解决问题。3归纳总结:(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2)世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些成为亟待解决
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