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家长会老师代表发言稿

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:482795003
  • 上传时间:2023-09-27
  • 文档格式:DOCX
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    • 1、家长会老师代表发言稿在快速改变和不断变革的新时代,发言稿的运用越来越广泛,发言稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。怎么写发言稿才能避开踩雷呢?下面是我细心整理的家长会老师代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。家长会老师代表发言稿1敬重的各位家长:你们好!感谢你们今日在百忙之中抽空来参与本高升幼儿园的家长会,也感谢你们始终对我们老师的信任和支持!信任有了你们的支持和激励,我们高升幼儿园的老师将会更有信念把工作干好,更让你们满足!感谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起欢乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,嬉戏,每一件事我们都必需亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心肝珍宝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和将来,教化好孩子,带给孩子暖和、确定、激励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也华蜜着,欢乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高兴奋兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;那一点一滴的进步,无一

      2、不让我们感到欣慰和骄傲!辛勤劳作,静默耕耘,无私奉献,不求回报!人们常说:“爱是教化的前提,爱是老师的天职。“不能让孩子输在起跑线上”是家长挚友和我们高升的老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄重承诺:我们有这个实力,也有这个决心让高升的每个孩子特性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在高升健康,欢乐地度过每一天,请信任我们!最终,祝家长挚友们身体健康,万事如意!祝小挚友们在高升华蜜地走过最纯真,最美妙。家长会老师代表发言稿2你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热情欢迎,同时诚心感谢大家对我班主任工作的支持。今日的家长会我打算了两个方面:一、向家长汇报学校班级状况;二、共同探讨子女的问题。一、学校状况简介:我们学校是省级规范化学校,学校先后评为部全国现代试验学校、全国电化教化科研学校、全国电化教化试验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教化技术示范学校、山东省中科技创新试验基地、潍坊市特性化学校、潍坊前50强学校、西部教化顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来,在我们初中的共同努力下,学校取得了优异成果

      3、:连续五年在教化教学中位居其次,山区位居第一。二、班级状况1、老师状况老师冯晓霞,责任心强、业务实力强,任多年毕业班,在她的教化下我班语文成果稳中有升;数学老师刘元智,青州市优秀老师,亲善可亲,学生特别崇拜,数学成果始终很好,多次在全国奥赛中获奖;英语老师徐景岚,青州市优秀老师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成果优异。政治老师李信田,中学高级老师,讲课风趣,能极大调动学生的主动性,教学成果突出,多年在中考中取得优异成果。历史老师郑国敏,青州市历史课骨干老师,酷爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题探讨上成果显著,教学效果好。化学老师李汉福,中学高级老师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成果始终名列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对随意一个学生的训练。物理老师则我,连续两年被评为青州优秀老师,在中考质量分析会上作典型,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被青州市教化局评为青州市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成果落后,而没有考上中学,但家长也应当主动协作,总之,我班老师的总体素养实力是值得确定的,在中考中肯定会取

      4、得优异的成果总之,我班老师的总体素养、实力是值得确定的,只要各位家长主动协作学校老师的工作,我信任我们的孩子在中考中肯定会取得优异的成果三、学生状况本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。班风正、学风浓但学生的基础不很志向!立足本班实际状况,重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有实力上普高的同学落队。对于无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师训诲,甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调整心态,不能与父母老师沟通,可能会出现厌学心情。可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我一起共同教化孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病不是许多,但我的耐性和诚意还是感动了这些学生。打架、上网的现象我们班没有,学生基本能健康成长。不过,学生的在校状况应当引起家长同志们的重视,这样对学生会有很大的帮助。四、探讨教化子女的问题教孩子如何做人,事实上就是对子女进行思想教化,现在许多家长重视子女的学习成果,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?见了老师第

      5、一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实,我们应当在关注孩子的成果的同时,也要关切他们的身心健康。1、对子女身体健康的教化让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,许多学生在家以买东西吃或买为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应当在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参与劳动,增加他们的体质。2、培育良好的行为西方教化有这样句话:思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品行、品行确定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的华蜜起确定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。所以,我们应当培育学生良好的习惯;让他们做到不挑吃穿,吃苦耐劳,发扬艰苦朴实的优良传统。家长会老师代表发言稿3各位家长:大家好,我是黄老师,现在任教四(5)、(6)班的数学,今晚是家长会,大家齐聚在一起,为了一个共同的目的,更加了解学校的状况,了解孩子的在校表现,也借此机会和老师进行一个沟通和沟通。感谢大家在劳碌中来参与今晚的家长会。首先,我先确定的是我们四(5) (6)的学生都很聪慧伶俐、活泼可爱,黄(苏

      6、)老师是一个责责心和爱心很强的,可以说她是一个特别好的班主任,同学们也都很喜爱她。接着,我想谈谈数学,数学这门学科,从一年级到初中到中学到高校,他像一条线贯穿整个教化的始终,数学也在我们的生活中随处可见,课改后的数学我们始终在强调要学有用的数学。在日常生活当中希望家长们让孩子们解决生活中的问题。因此我们数学科都是一环扣一环的,缺少哪一环也不行,希望家长们没有特别状况,就不要让学生随意请假和旷课。第三点我想说说在数学课堂及作业上反应的让我深思的问题,一般状况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业,现在的孩子依靠性太强,一遇到困难就退缩,就说不会,要么就放弃。回到家,孩子都喜爱先写语文作业,再写数学作业的。我们家长也不能某方面的缘由对学生的作业不能不闻不问,任其发展。在这个问题上我想对家长说几句,督促孩子完成当天的作业,还恳请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说,因为一份作业的仔细程度,就说明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细,说明孩子是专心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草,漫不经心的,三心二意的,那么,这样的作业就算是写10

      7、0遍,也没有什么用处。第四点向家长们提出的建议:每天来校要提示孩子是否带全书本,作业和学习用具了吗?有些学生到校了,就说忘了放在家里。这样就影响当天的教学,平常要帮孩子购买学习用具,因为在做课堂作业的时候有些学生就说没有这种或那种。比如橡皮擦,铅笔、三角板,和直尺等。(说明:不能购买涂改液和改正纸,因为到毕业考的时候,不能用这两种的,要从今起养成好习惯)。由于时间关系,我就简洁的说这些吧!假如大家还想了解孩子的更多状况,我们可以个别沟通。我真诚欢迎各位家长给我的工作多提珍贵看法。感谢大家。家长会老师代表发言稿4敬重的各位家长,敬爱的同学们:大家好!我是xx班数学老师,今日能站在这里,作为老师代表与各位家长沟通工作,我倍感骄傲和傲慢!下面我就我们学校老师的一些工作与各位沟通。我们学校的每一位老师对待学生、对待工作有高度的责任感。作为老师,我们用爱来呵护孩子,用丰富的学问引导孩子。每天走进学校,我们的心里充溢了期盼,我们班主任会早早地走进教室,在教室里等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨检工作。在课堂上我们会关注每一位孩子,经常为孩子们的精彩发言而欣喜,也会为不爱学习不专心写作业的孩子而发愁。

      8、我们会利用下课时间,放学时间对学习困难的孩子进行辅导。我们会很专心地记录下孩子成长的点点滴滴,和他们一起共享成长的欢乐。每一天,我们会把香喷喷的养分餐抬到教室,一勺一勺的给孩子打到碗里,看到孩子们吃的很香,我们的心里也充溢甜蜜。为了给孩子们更好的教化,我们老师会加强学习,常常参与各类业务培训,在学校也常常开展听评课活动,提高自己的教化教学实力。我们除了教给学生学问外,还注意学生各项实力的培育,以及健全的人格的形成。我们老师为了学生的发展不辞劳苦付出努力。但是我们深深地感觉到,孩子的教化问题光靠学校是不行的,老师和家长都有不行推卸的责任,我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持,因为孩子是我们的,更是你们的!信任在我们共同努力下,肯定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里和谐、欢乐、蓬勃向上的发展。为此,我代表全校老师向各位家长提出几点建议:一、加强家庭与学校的联系常常与班主任、任课老师们进行沟通,精确把握孩子的学习动态及思想动向。二、为孩子创设宁静的学习环境孩子学习时,不要在他们身边大声说话争辩或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必需地学习用品和资料但不必配置不须要的生活消费品。三、

      9、重视自身的修养和行为树立威信,为孩子做榜样,注意家庭教化的一样性、创建和谐、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的挚友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学心情。四、帮助孩子养成良好的作息习惯督促他们早睡早起,有规律的进行消遣和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们驾驭必要的劳动技能。五、做好孩子的作业督促及辅导工作要常常性的检查孩子的作业练习。许多孩子的学习习惯不太好,没有自律实力,特殊是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但终归一个老师要具体检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就须要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。六、正确的评价孩子的得失一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,留意呵护孩子的自信念,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历练,在激励中成长。有人说:“老师是一种讲良心的职业。”但是我校老师却把它作为一种事业。教化好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们信任,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就肯定能赢取最终的成功。最终,祝大家身体健康、工作顺当、合家快乐!感谢!家长会老师代表发言稿5一、学生学习状况总结体育教学有别于其他学科教学,体育教学大多是在户外进行,存在场地、器材、班级间相互干扰等客观因素,假如没有良好的课堂常规作保证,简单出现平安事故,学生经过一年的小学生活,对课堂常规有了肯定的相识,并且大多数学生养成了良好的课堂学习习惯,有了肯定的平安意识,但是还须要在今后的学习中接着加强。

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