小学教育实践总结

1、小学教化实习总结杨忠勤小学教化实习总结杨忠勤为了培育老师的教化实践实力，提高我们小学老师的教学水平，增加我肚子里的墨水，我于2010年3月初到2012年5月底，在黔东南电大进行两年的小学教化学习。回顾这两年，虽然学习生活是辛苦的，但收获的喜悦却替代了它，可谓一路歌声一路行。因为这里热心的老师、热忱的同学，都让我体验了美妙的生活、感受了人间的暖和、成长了很多。在老师和学校领导的真诚帮助辅导下，我的学习生活已将画上了圆满的句号。人们常言到“听君一言，胜读十年书”。是啊！老师不经意的话学在于运用。此话，我牢记在心。心动就来行动吧，我运用我学到的学问在实践的教学工作中实习。通过实践，让我深深地感受到了“电大”赐予我的太多了，尤其是学习的机会。本次学习赐予我的的确是墨水，并且是簇新的墨水，让我在教学工作中得心应手，如同闻名诗人说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，工作硕果累累，使其学生在“乐中学，学中乐”。在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和相识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我以后的工作都有着极大的帮助。通过在电大的学习，在实习，让

2、我收获，让我成长，更让我明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。（一）、教学工作作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。 俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都实行以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、订正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和主动性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生深厚的学习爱好。依据学生的特性和年龄特点，我运用我这两年学到的儿童心理学学问来激励他们。只要他们答完问题，我都用激励性的语言对他们说：“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，主动性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫全部的同学用“棒、棒、你真棒！”的激励

3、话语来激励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会，直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者，就是要有这样的耐性，才能把学生的缺点订正过来。在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白到：教学工作容不得马虎，要擅长学习，要乐于学习，要仔细对待！给我较深体会的是一下几点：1、擅长学习、乐于学习教学是一个很特性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中擅长与其他老师的沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要干脆、更省力、更见效。2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作低年级每节课的教学内容并不多，学问点也比较细，在

4、把握教材、驾驭教学重难点方面有确定的难度。备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。3、刚好巩固，查缺补漏在小学低年级段，教学内容并不多也相对较简洁，大部分的学生都能很快地驾驭。但即使精彩的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，通过练习与作业刚好巩固，查缺补漏，是特别有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。（二）、班主任工作一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在留意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任确定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在三个月的实习生活中，我能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关切学生的学习，生活以及思想情感，应当信任学生的实力，让他们有发挥个

5、人的空间。由于阅历的不足，刚起先的第一个星期与学生建立了挚友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在其次个星期上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过班主任的学习和做法以及其他老师的指引，所以我在以后的实习工作留意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来起先新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教化方法，这是一笔珍贵的财宝。由于低年级的学生都还小，自我组织和约束实力都还很差，特殊是后进生更差。这就须要老师牵着他们走，告知他们应当怎样做。我特殊留意对后进生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教化志向，篇二：小学开展群众路途教化实践活动总结小学开展群众路途教化实践活动总结?我校自开展党的群众路途教化实践活动以来，严格依据教体局的统一布署，把教化实践活动作为一项重大政治任务和当前的重要工作来抓，确保教化实践活动扎实有效开展。现将活动总结汇报以下：?一、高度重视，刚好支配部署?依据教化局党委的统一支配部署，我校召开了全体老师参与的教化实践活动动员大会，对开展党的群众路途教化实践活动进行动员部

6、署。领导班子带头学习方案，加强宣扬，主动营造实践活动氛围。?二、联系实际，仔细组织学习?依据上级教化实践活动的要求，我校依据?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求，着力解决教化教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，坚持?步骤一个不少，环节一个不省，标准一个不降?的原则，扎扎实实完成了学习教化、听取看法，查摆问题、开展指责，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，做到了规定动作不走样，自选动作创特色，达到了预期的目标。?三、形式多样，广泛征求看法?我校把听取看法作为教化实践活动的重要环节之一，实行?请进来?走出去?的方式，进一步聚焦反对?四风?，着重听取全体老师和家长代表对学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、实行中心八项规定等方面的看法和建议。对收集到的看法建议，我们将进行了梳理归类，实行边学习，边征求看法，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。对学校班子及学校看法建议：、希望老师与学生、家长不定时谈话、沟通，以便进一步了解学生的动向。?、搞好图书工

7、作，增加学生的阅读量。、校舍建设慢，应尽快与上级联系，确保工程的进度。、学校正在建设中，存在平安隐患，希望学校负责人加强学生的平安教化及老师的值班。?四、下一步的准备?、接着抓好学习教化，将之贯穿于教化实践活动始终。?、对前阶段进行回头看，进行补缺补差。?、突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深化调研、仔细梳理?四风?方面突出问题。?、边学边改，抓好整改措施的落实。在深化相识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升老师队伍形象上见成效。?我校在开展群众路途教化实践活动以来取得了确定的效果，但还有确定的不足，老师们纷纷表示要做到：不给学生留不便，不给学校留非议，不给工作留漏洞，不给教学留隐患，不给自己留缺憾，关切每一个学生，关爱每一个学生，切实增加群众观念和服务意识，进一步提高教化教学实力。?篇三：2014年小学教化实践总结2014年小学教化实践总结2014年小学教化实践总结当我睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸，明白心中英勇又多了一点”唱着优美的歌曲，迎着缓缓的微风，我们风向标实践队坐着大巴车启程了。我们这一队由三十几个人组成的队伍带着新颖

8、、兴奋和喜悦的心情奔向一个叫乌石的美丽的小镇。我们风向标实践队在来乌石之前就已经在学校准备了一个星期的试讲。主要负责人已经准备了几个月才组成这个浩大的队伍。现在已经万事俱备，只欠东风。坐了两个多小时的车，我们最终到达乌石镇。我们住在乌石的中学宿舍，打理好内务，我们就去熟识这旁边的环境和乌石小学。乌石镇是个沿海的地方，镇上的建筑简洁老旧，街上道路两旁种着笔直挺立的椰子树。小街上简简洁单有几家小店，有卖衣服的、吃饭的、水果摊、电讯的等。虽然小店简陋，但什么店都有，样样齐全。镇上的人民大部分是中年人和老人小孩，年轻的很少。他们的穿着简洁朴实，大部分人的皮肤偏黑，这有关他们这里属于沿海气候的因素吧。人们在街上穿梭着劳碌着。时时常传来阵阵轰轰的摩托车声，摩托的声音让我想起了我的家，我家小镇也是以摩托为主要交通工具的，然而这个小镇让我有一种熟识的感觉。我们这支队伍的到来为小镇增加了不少喜庆，乌石的人们时常的向我们投来新颖的眼光，我们忽然成了别人眼中的一道靓丽的风景。穿过街道，我们来到了乌石镇中心小学。学校挺美丽的，教学楼和操场等建筑都很新，像刚刷过一样。我对小学的设施环境感到挺满足的，真希望以后我

9、也能在这么美丽的学校教书。熟识了这里的环境，其次天我们风向标实践队正式按支配进行实践的起先。每个人都有每个人的行程支配，我其次天早上要负责做早餐，煮三十几个人的早餐由三个人负责，第一天的早餐是煮面。我以前在家也煮过面，煲过饭，但是煮三十几个人的面还是第一次。首先我们把大电饭煲洗干净烧水，然后等水沸腾，再把面放进去。煮了也许三十多分钟，最终做好了早餐。煮大锅面确定没有什么味道，所以还须要他们自己加酱油调味。虽然不是很好吃，但是我们都感到很满足，吃到自己亲自煮的面，有一种华蜜感。吃完早餐，我们就起先实行开学典礼。典礼会上，小学学校的领导和老师都赐予了我们很多诚心的祝愿和有力的支持。听了他们的祝愿语和指导，我们对这次活动增加了不少信念，让我们对将来充溢了希望。开学典礼结束后，各班的老师带领学生进入新教室，起先了新的课堂。接着是各科老师的自我介绍，当我站上讲台那一刻，内心特别激烈。那一刻让我意识到了成为一个老师的责任感。作为一名老师身上肩负着教化和爱惜学生的重任，那种感觉很骄傲、很光荣。我会努力成为一个学生爱戴的好老师的。各个老师自我介绍后，接着班主任就推选班长和班级委员。他们心目中已经有了一个班长，但是我们更加激励其他的学生能英勇的竞选班长，通过老师的激励，有不少学生英勇的站上了讲台，后来我们很快就选好了班干部。然后是大家一起玩嬉戏，通过大家的互动，我们跟学生也慢慢熟识了。下午，是上爱好班的课。我负责教排球，因为我很喜爱打排球，在学校的时候通过勤加练习，学会了垫球。后来因为没机会没有接着练下去，不过以我现在的实力，教小学生还是绰绰有余的。在上课的时候，我们仿照老师教我们的再教给小学生，首先教他们运动前的预备动作。那些小孩子都觉得很新颖，那是当然的，这些东西都是我高校的时候才学的，他们这么小就已经学了，有时也很艳羡他们有这么好的条件去接触那么多的学问。以前的我们排球都没有见过，更别说打排球了。第一天我们过得很充溢，也很兴奋。看到那些可爱的孩子玩得那么兴奋，我们也觉得这次活动是值得的了。回想起自己第一次上课的时候，也会有惊慌、兴奋、

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