八年级思品导学案
2页1、广才成学 明志致远学案编号:2012080611 编 写:邵鹏科 审 核: 张对君 班级: 组别: 姓名: 一 评: 二 评:第11课 与挫折同行【学习目标】1、情感、态度、价值观目标:有直面的心理准备,面对挫折能拥有积极乐观的人生态度和坚强的意志。2、能力目标:培养学生正确面对挫折、承受挫折、分析挫折的能力。3、知识目标:了解挫折的含义,知道挫折是难以完全避免的;知道面对挫折,不同的态度会产生不同的结果;以辩证的观点认挫折的积极意义和消极作用。【重点难点】 1、在生活中挫折是难以完全避免的。装 订 线2、面对挫折,不同的态度会产生不同的结果。【学习流程】自主学习阅读课本P106-P118页的内容,完成下列各题。1、 挫折是指人们在实现目标的过程中的失利、失败。无论身处顺境,还是身处逆境,都会遇到挫折。 外部因素2、造成挫折的因素 内部因素3、我们无法改变挫折,但我们可以改变对待挫折的态度和看法。面对挫折的态度主要有以下三种:第一, 第二, 第三, 。 合作探究展示提升阅读下列材料,小组合作回答下列问题:材料:小青是某市重点中学的学生。在同学们眼里,小青从小就幸福的令人羡慕:她不仅人长
2、得漂亮,而且聪明活泼,学习成绩在班里一直名列前茅。在家里,她是独生女,爸爸妈妈对她百般疼爱,可以说是百依百顺。再加上父母工作都不错,家庭生活条件优越,使得小青从小就像一位骄傲的公主一样,被大家捧着生活。但是,从2008年3月开始,小青经常莫名其妙的感到腿疼,一开始没太在意,后来,疼得厉害了,父母带她到省城的医院去检查,被确诊为骨膜癌,需要进行截肢手术阅读上面的小故事,回答问题:小青遭遇的挫折是什么?面对疾病带来的残疾,请你推测一下,小青可能会采取那些态度应对? 各自的后果是什么?为了鼓励小青走出疾病的阴影,重新振作起来,请你搜集一些从挫折中奋起的格言或典型事例送给她。【达标测评】1.“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈渊”,这段话主要说明( )A.挫折给人以身心打击,造成精神痛苦,所以它只有消极作用 B.挫折无处不在,而且人人都会遇到C.挫折是坏事,遇到挫折就会掉进万丈深渊D.对于能承受挫折的人来说,挫折能孕育成功2济南教师人才网载文指出:“温室里育不出万年松,庭院里养不出千里马。”应果断大胆地将挫折教育纳入基础教育、家庭教育,它是孩子成就伟大、坚强的
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