班主任工作总结五年级工作总结怎么写-五年级班级工作总结范文

1、班主任工作总结五年级工作总结怎么写:五年级班级工作总结范文 本学期，我担任五一(25)班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，尤其是在王小宁校长跟王诗江主任的指导帮肋下,在各课任老师的亲密配合下，我很好地完成了班级管理工作，顺利地完成了学校部署的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，现有迷惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，半年来，我关键是从以下几方面入手：第一阶段：我做了以下工作。1、开学前对学生情况进行立即的了解和沟通。和学生接触前，我认真查阅学生的资料并进行分析，做到初步了解。平时还常常以电话方法加强家长和老师之间的，老师和学生之间的沟通。2、进行了校情、校史、校规的学习和教育。开学第30天，利用校会、班会对学生进行多种规章制度的学习和德育目标的实施。3、帮助学生立即适应初中寄宿生活。一是从生活上的帮助，教她们怎样整理内务，怎样和同学相处，二是学习上的帮助，怎样合理安排时间，怎样进行各学科的学习。一段时间后，学生的生活独立性，人际关系的处理，学习方法的掌握全部有很大进步。4、确立班干部。开学第30天，我依据小学的资料定了部分暂时班干部，30天后，老师

2、对同学，同学对同学之间全部有了一定的了解，开始确立正式的班干部。第二阶段：我所做的工作。1、班干部队伍的培养和完善。定时召开班干部会议，讨论班级管理情况，让她们自己制订班规班约，发觉她们工作中的失误我会立即给她们指出，使她们逐步熟悉班级管理工作，自己的能力也得到锻炼。2、习惯的培养和规范。我常和学科老师配合，和班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包含学习的习惯、卫生的习惯等等，比如我要求她们不动笔墨不读书，不准带食品和饮料进入课时，不准乱扔纸屑，读书时要立起书本，双手捧书，大声朗诵。这么既对她们的眼睛有好处，又避免了她们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。3、适时的德育熏陶和心理教导，进行以人生激励为主的励志教育。 我使用以情感人，以理服人，以制度规范人，以理念激励人的教育管理态度和方法。我常给她们读部分励志的小说，或援引部分案例来对她们启发，有时还引用自己的经历和体验加深她们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对她们品行性格的目标来要求她们做人的规范。碰到同学间发生矛盾，我会跟她们讲道理，让她们很快握手言和。4、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开

3、展来营造班级文化。开展多种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习爱好，丰富校园、班级生活。第三阶段：我所做的工作。1、适时的学习态度和方法的引导。刚来时很多同学全部很放松，也不知道怎么适应初中的学习。为此，我们数次开展了以学习为专题的班会和学习汇报会。比如 “怎样学好每一门学科”“怎样适应新老师”等专题班会，学生很快掌握了学习方法，适应了初中多门功课的学习。2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。在月考中考前后，开班会关键由班上前10名学生介绍她们的学习方法及心得体会，讲解她们的学习法宝，我们让每个同学明白，在初中里，要求她们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习，我们还充足利用黑板报，加强学生学习自觉性和目标性教育，努力营造良好的学习气氛，使学生不但学好文化基础知识，还要重视各项技能培养。在这半个学期以来我总结的不足和反思：一、一开始的工作做得不到位不扎实，以致于内务的管理方面比较差，前半期综合评选比较落后。二、自己的争强好胜心不强，因此学生对学校年级的各项活动参加的主动性和竞争性也不足，以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。三、对班干部的培养管理还不够，对她们的要求比较放松。造成班干部尤其班委的工作不够主动负责。四、管理不够科学化，规范化，比较缺乏理性，靠灵感创意的居多，有些好的想法、举措不能坚持到底。五、部分男生言行举止不够文明，在班里形成不好的风气。下学期改善的思绪：一、加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。二、抓尖子生的培养，树优等生为楷模，让她们发挥带头作用。继续教导学困生。三、关注中等生，充足挖掘她们的潜力，提升她们的学习爱好，帮助她们改进学习方法，形成一大批乐学好学的群体。四、深入完善班级管理制度，做到深入细化量化。五、大力整理男生间说“粗口”的不良风气，使男生展绅士气质，女生显淑女风范。总而言之，这个学期的工作使我在各方面全部取得了进步，能力得到加强。不过，因为经验不足，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在部分问题有待处理。以后，我将再接再厉，总结老班主任的经验教训，不停充实自己，争取做得更加好。

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