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（第二次）龙江小肖靖：培训感悟

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1、玉在山草木润我的培训感悟哈尔滨市龙江小学校肖靖荀子在劝学中说“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。”说明事物积于内必形于外的道理。为学也是一样，只要专心致志、持之以恒地坚持学习和自我修养，就一定能取得显著成绩并表现出来。所以我愿意认真的对待每一次学习。在整个研习阶段，我观看了专家、大师的讲座和课堂教学视频，让我更加贴近了名师的课堂，使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，哪些细节应该抛弃。这次网络课程的组织形式，开辟了一个广阔的新的教研天地，使我受益良多：一、我知道了学习的重要性，只有通过培训、研讨、交流，才会提高自己的专业知识和理论水平。二、研习内容丰富多彩，又留有空间，易于接受。三、在研习过程中，与同仁们的在线研讨、交流，给我很大的启发，使我学到了很多知识，这对我来说是一个极大的提高。四、通过学习，我在思想上受到很大的震动，教育观念得到了更新。1、感受名师风采。王崧舟、于永正等大师的教学或深刻，或睿智，或沉稳，使我的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从大师们

2、的身上学到了做学问和做人的道理。他们的课堂表现出一种风范：不能文章小而不规范；不以孩童小而不教之；不以世事而弃研修；不以家事烦而怠育人！在这里，我的心灵得以净化，人格得以升华。 2、更新教学观念。通过研习，我深深地认识到要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。我们教师只有从观念上更新，允许学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境，才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。 3、拓宽学习视野。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，定期交流自己的感受，使自己能博采众长、开阔视野。展望未来的工作、学习之路，将是永无止境而又艰难曲折的，而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。这次研习的内容能直击课程改革中的问题与困惑，比较贴近教学实际，贴近课堂，让我们深受启发、大开眼界。我们在课程教学实践中的许多问题、困惑、思考、收获得以有机会倾诉和表达，使自己的思考得到了提升。总之，这次培训，让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，并且给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念。

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