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人教版第九册第一、二单元“基础知识”大检阅【参考答案】

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  • 文档编号:482245771
  • 上传时间:2023-08-21
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    • 1、小学语文第九册第一、二单元基础知识大检阅(参考答案) 班级 姓名 学号 一、读拼音,写汉字。(第一、二单元词语盘点大检阅一定要过关)二、一锤定音(用 “”给加点的字选择正确的读音)分外(fn fn) 五更(nn)归还(hun hi)数重山(sh sh)风一更(gng gng) 目的地(de d)水浒传(chun zhun) 一水间(jin jin)鸡冠花(un un)三、花落谁家(选字填空)夜 液 腋 (腋)下 (夜)晚 输(液)彭 澎 嘭 (嘭)嘭响 (澎)湃 姓(彭)店 惦 踮 (惦)记 (踮)脚商(店)距 炬 柜书(柜)(距)离火(炬) 桥 侨 娇华(侨)大(桥) (娇)气衰 哀 衷悲(哀) (衷)心 (衰)老四、猜猜我是谁(根据意思写出成语)1.饥饿得肚子发出肠鸣音。 (饥肠辘辘)2.梁山上的一百零八个好汉。 (一百单八将)3.形容记忆力强,背诵得非常熟。(滚瓜烂熟)4.形容内容相同,格式一样。 (千篇一律)5.形容形象高大,气概豪迈。 (顶天立地)6.不需要说明,就可以了解。 (不求甚解)7.一点也不迟疑,很坚决果断。 (毫不犹豫)8.与众不同的主意。 (别出心裁)9.流动的

      2、光影,满溢的色彩。形容色彩明丽。(流光溢彩) 10.指吃得很有味道或谈得很有兴趣。文中指看画片时非常有兴趣。(津津有味)11.形容长久。(天长地久)12.形容神态失常,失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。(如醉如痴)13.泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。(悲欢离合)14.形容十分惦念,放心不下。(牵肠挂肚)15.形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。(如饥似渴)16.不用说话就能明白。形容道理很明显。(不言而喻)17.心情不愉快,无精打采的样子。(垂头丧气)18.一千篇文章都一个样。(千篇一律)19.充分显示出本领和才能。(大显身手)20.自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。(心安理得)五、找朋友,寻对手(给画横线的词写近、反义词)1我心里又害怕有奇怪:一支画梅,有什么稀罕的呢?稀罕:近义词(罕见) 反义词(普通)2他是一个很机灵的孩子。机灵:近义词(机智) 反义词(迟钝)3泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船。蒙眬:近义词(模糊) 反义词(清晰)4我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。欢乐:近义词(快乐) 反义词(伤心)5我低着头走出书店,脚站得有些麻木,却浑身

      3、轻松。轻松:近义词(放松) 反义词(紧张)6在这危急的时刻,他从车轮下救起了我。危急:近义词(危险) 反义词(安全)六、超级模仿秀(仿写句子)1一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位益友。2只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。只要看到一部精彩的电影,我就 会忘记任何事情 。3急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我像 一条鱼 , 在知识的“海洋”遨游 。4人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云谈日丽,爱她的香飘四里。(谁) 我爱(什么)爱梅花 ,爱 她的气节 ,爱 她的精神 ,爱 她的傲然挺立 。5梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。 我们中华民族伟大的人物 是最有 气节 、最有 胆量 、最有 智慧 的。七、啄木鸟门诊(修改病句,在原句上改。)1讨论会上的气氛非常强烈。讨论会上的气氛非常热烈。2昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 昨天的值日生把教室打扫得干干净净。3“六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 “六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服,戴着红领巾到学校参加庆祝活动。4我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 我们要继承老一辈的革命事业。 5外公的样子很沉重、很悲伤。 外公的样子很悲伤。6他今天差一点没有迟到。 他今天差一点就迟到。7虽然困难很大,所以我们会把任务完成的。 虽然困难很大,但是我们会把任务完成的。八、补充诗句,并写出这些诗句出自哪位诗人之手。1落叶他乡树, 寒灯独夜人。(马戴)2悠悠天宇旷, 切切故乡情。(张九龄)3春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石)4洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。(张籍)5 浮云终日行,游子久不至。(杜甫)6. 明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁牧)7.家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)8.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)九、写几句关于读书的名言, 并写出这些名言出自哪位诗人之手。1读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 2黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 3一日无书,百事荒芜。(陈寿)4书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)5读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)6 (自己写一句读书名言)

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