2024人教版数学小学三年级下册教学课件1.3 认识东北、东南、西南、西北

1、人教版人教版人教版人教版数学数学数学数学三年级三年级三年级三年级下册下册下册下册认识东北、东南、西南、西北第一单元第一单元 位置位置与方向（一）与方向（一）情境导入情境导入如何表达公园如何表达公园与商场之间的与商场之间的方向关系呢？方向关系呢？学校在体育馆的什么方向？图书馆在剧院的什么学校在体育馆的什么方向？图书馆在剧院的什么方向方向？学校在体育馆的东面，学校在体育馆的东面，图书馆在学校的北面。图书馆在学校的北面。既在东边，又在既在东边，又在南边，南边，应该怎样表达呢？应该怎样表达呢？探究新知探究新知多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处食堂食堂教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆3 3指南针可以帮助指南针可以帮助我们辨别方向。我们辨别方向。你知道怎样在图你知道怎样在图中辨别方向吗？中辨别方向吗？小组合作小组合作1.仔细仔细观察观察，看一看能看一看能发发 现现哪些信息。哪些信息。2.将得到的信息小组将得到的信息小组讨论讨论 汇报汇报。东北东北与与西南西南相对；相对；东南东南与与西北西北相对。相对。东北东北、东南东南、西南西南、西北西北依依次是按次是按顺时针顺时针方向方向排列的。排列的

2、。东北东北方向在方向在东面东面和和北面北面之间；之间；东南东南方向在方向在东面东面和和南面南面之间；之间；西南西南方向在方向在西面西面和和南面南面之间；之间；西北西北方向在方向在西面西面和和北面北面之间；之间；多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处食堂食堂教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆你你知道怎样确定知道怎样确定多多功能厅的位置吗功能厅的位置吗？先先确定图中的八个方向，确定图中的八个方向，再以校园中心为观测点再以校园中心为观测点确定多功能厅的位置。确定多功能厅的位置。北北南南西西东东东北东北东南东南西南西南西北西北多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处食堂食堂教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆多功能厅在校园的东和北之多功能厅在校园的东和北之间，所以在校园的东北角。间，所以在校园的东北角。多功能厅在校园的东北角。多功能厅在校园的东北角。北北南南西西东东东北东北东南东南西南西南西北西北多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处食堂食堂教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆北北南南西西东东东北东北东南东南西南西南西北西北请你试着根据图中标的方请你试着根据图中标的方向，回答下面的问题。

3、向，回答下面的问题。食堂在食堂在校园的（校园的（）角，存车处在校园的角，存车处在校园的（）角，科技楼在校园的（）角，科技楼在校园的（）角。）角。西北西北东南东南西南西南多功能厅在校园的东北角。多功能厅在校园的东北角。想一想想一想 说一说说一说如何确定一个场所在另一个场所的什么方向呢如何确定一个场所在另一个场所的什么方向呢？确定一个场所在另一个场所的什么方向，确定一个场所在另一个场所的什么方向，就要以另一个场所为观测点。就要以另一个场所为观测点。食堂食堂在存车处的（在存车处的（）方向，科技楼在多功能厅）方向，科技楼在多功能厅的（的（）方向，多功能厅在科技楼的（）方向，多功能厅在科技楼的（）方向。）方向。多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处食堂食堂教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆北北南南西西东东东北东北东南东南西南西南西北西北小组合作小组合作1.小组合作，先找到观测点小组合作，先找到观测点，再再解答问题。解答问题。2.将得到的信息小组讨论汇报。将得到的信息小组讨论汇报。食堂食堂在存车处的（在存车处的（）方向，科技楼在多功能厅）方向，科技楼在多功能厅的（的（）方向，多功能厅在科技楼的

4、（）方向，多功能厅在科技楼的（）方向。）方向。多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处食堂食堂教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆观测点观测点东东北北南南西西东北东北东南东南西南西南西北西北西北西北 食堂食堂在存车处的（在存车处的（）方向，科技楼在多功能厅）方向，科技楼在多功能厅的（的（）方向，多功能厅在科技楼的（）方向，多功能厅在科技楼的（）方向。）方向。多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处食堂食堂教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆观测点观测点西南西南东东北北南南西西东北东北东南东南西南西南西北西北西北西北 食堂食堂在存车处的（在存车处的（）方向，科技楼在多功能厅）方向，科技楼在多功能厅的（的（）方向，多功能厅在科技楼的（）方向，多功能厅在科技楼的（）方向。方向。多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处食堂食堂教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆东东北北南南西西东北东北东南东南西南西南西北西北观测点观测点东北东北西南西南西北西北课堂练习课堂练习选 自 教 材 7 页 做 一 做 第 1 题1 1像例像例3那样说一说，你们校园里的建筑所在的那样说一说，你们校园里的建筑所在的方向。

5、方向。教学教学楼在学校的楼在学校的东北方向。东北方向。图书馆在校园的图书馆在校园的西面。西面。根据实际情况作答根据实际情况作答选 自 教 材 第 7 页 做 一 做 第 2 题2 2在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的什么方向。的什么方向。选 自 教 材 第 9 页 练 习 二 第 1 题3 3 选选一个十字路口，像下面这样说一说周围有什么建筑。一个十字路口，像下面这样说一说周围有什么建筑。这个十字路口这个十字路口的的东北角东北角有有这个十字路口的西南这个十字路口的西南角有一家书店。角有一家书店。变式训练填一填填一填。学校学校北北小鹿家在学校的小鹿家在学校的 方向。方向。东南东南西北西北东北东北西南西南东南东南小小兔兔家家在学校的在学校的 方向。方向。西北西北思维训练 傍晚，小鸡该回家了，右面是小鸡回家的路线傍晚，小鸡该回家了，右面是小鸡回家的路线图。如果傍晚刮的是西北风，那么小鸡走哪几段路图。如果傍晚刮的是西北风，那么小鸡走哪几段路时顺风？时顺风？分析分析：因为：因为西北风西北风向向东南东南方向去，所以向方向去，所以向东南东南方向走方

6、向走 顺风。只要看那几段路时向东南方向走的即可。顺风。只要看那几段路时向东南方向走的即可。ABCD从西北方向来从西北方向来，向东南方，向东南方向去的风是向去的风是西北风西北风。东南东南东东南南西西北北思维训练答答：小鸡走：小鸡走AB、CD这两段路时顺风。这两段路时顺风。傍晚，小鸡该回家了，右面是小鸡回家的路线傍晚，小鸡该回家了，右面是小鸡回家的路线图。如果傍晚刮的是西北风，那么小鸡走哪几段路图。如果傍晚刮的是西北风，那么小鸡走哪几段路时顺风？时顺风？ABCD课堂小结课堂小结这节课这节课有什么收获呢有什么收获呢？东北东北与与西南西南相对；相对；东南东南与与西北西北相对。相对。东北东北、东南东南、西南西南、西北西北依依次是按次是按顺时针顺时针方向方向排列的。排列的。课堂小结课堂小结这节课这节课有什么收获呢有什么收获呢？确定一个场所在另一个场所的什么方向，就要以另确定一个场所在另一个场所的什么方向，就要以另一个场所为一个场所为观测点观测点。跨学科学习跨学科学习 指南针是利用磁铁在地球磁场只能够的南北指极性而制成指南针是利用磁铁在地球磁场只能够的南北指极性而制成的一种指向仪器，有多种形体。早在战国时期，已发现磁石吸的一种指向仪器，有多种形体。早在战国时期，已发现磁石吸铁的现象，并用天然磁石制成指示方向铁的现象，并用天然磁石制成指示方向的的“司南之勺司南之勺”。三三国时期，马钧利用磁铁和差速齿轮制造了能指示方向的机械装国时期，马钧利用磁铁和差速齿轮制造了能指示方向的机械装置置指南车。指南车。你知道吗？课后作业课后作业1.1.教材教材第第9 9页练习页练习二二第第3 3题题；2.2.从课时练中选取。从课时练中选取。

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