贵州省六盘水市第十三中学九年级政治全册第12课找准自己的位置导学案无答案人民版
2页第12课 找准自己的位置课题五段学情预设明确目标学习目标:1、了解自己的独特之处及闪光点,并对自己的未来充满信心;2、掌握一些方法,根据自己的特点找准自己生活和发展的位置。重点难点重点:了解自己的独特之处及闪光点,并对自己的未来充满信心。难点:掌握一些方法,根据自己的特点找准自己生活和发展的位置。学法指导本课分为2个课时,第一课时独立学习,交流讨论;第二课时合作展示,反思总结。第三课时课堂检测。定向自学【课堂环节】解读目标独立预习交流讨论展示反馈穿插巩固反思检测【要求】1、按要求快速、积极、有序、高效地阅读相关教材,弄明白导学案上提出的展示问题。2、作好展示准备,及时反思与总结。检查讨论【要求】小组以对子形式进行相关问题的交流讨论,解决不了的问题先用红笔勾画,留待全班共同解决。展示反馈1、阅读138页瓦拉特的故事,说说你得到什么启示?2、阅读它到底值多少钱,说说你的想法?3、生活中,你肯定也有一些跟风、赶潮的思想或行为,你对自己有什么劝告?4、阅读本事才是面子,你有过类似的困惑吗?你如何开导不理解你的选择的父母?5、完成145页“找朋友聊聊”的表格内容。6、完成145一146页“请老师给点指点”的表格内容。7、完成147页“找父母谈谈”的表格内容。反思总结学习本课后,你有什么感触,请勇敢的说出来!下节目标展示
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