初中写景作文汇编五篇
9页1、初中写景作文汇编五篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不生疏吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是我细心整理的初中写景作文篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中写景作文 篇1冬天,它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热忱奔放,更没有秋天的硕果累累。然而,冬天却静默无闻地给人们带来了纯净的世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参的诗写得不错。看,那雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,各有自己的喜好。 有的雪花喜爱黑色,便停在瓦片上;有的雪花喜爱银灰色,便着陆在地上;有的雪花喜爱彩色,便粘在我的花衣裳上,一会儿就变得像晶莹的露珠,漂亮极了!那一簇簇雪花,看起来像白绒毛一样的小花。风一吹,玉屑似的雪沫便飘飘洒洒,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那样的令人神往。 窗下的老树把枝条顽皮地凑到窗前,似乎在向我炫耀它崭新的白披风。看!枝条上那点点嫩芽也被大自然细心地点缀上了一层蓬松松的小雪球,咧开嘴兴奋地笑着,笑着突然,一阵微风吹来,枝条不好意思地低下头,头顶的尖尖帽,呼溜溜地滚落了下来。远处的房顶似乎戴上了一顶顶漂亮的白色圣诞帽;高高的楼上似乎盛开
2、了多数朵雪白的雪莲花;地上也仿佛铺上了一层雪白松软的地毯。 瞧!甚至连电线上也挂上了一串串银项链 横跨在小河上的石桥变成了一座银桥,两旁的大树,身披银装,恰似下凡守护这座银桥的天兵天将,特别引人注目。 冬天,雪花把大地点缀得无比漂亮,预示着来年农作物定会丰收,仿佛看到了农夫脸上流露出的收获的喜悦。 湖南省益阳市桃江县修山镇三官桥中学初二:曾艳波初中写景作文 篇2 春夏秋冬,鸟蝉虫雪声声不绝,生活何等安静满意!昼夜山水,棋箫松瀑到处相伴,人生何等潇洒逍遥! 总有人对中国古人怀有剧烈的憧憬。古老的沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时间的彼岸朦胧着,以一种神奇的向心力充当着多数后代的精神栖息地。 然而,有一个问题总是被不着痕迹的忽视:时间远去了,但这些美的事物可曾随之消逝?既然没有,为何我们现在对他们的美如此生疏?我们丢失了一种心境,发觉美、体会美的心境。无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;美总是美,无论表现形式怎样,它无时无处不在。 周国平先生这样说到:“人类及其产品把我和自然隔离开来了,这是一种孤独;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了,这是又一种孤独。现代人对两种孤独都体会甚浅又都
3、急于躲避,旅游业因之兴盛。”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠然,忙着去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便夸夸其谈,生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价,美在失去生命力,美不再是个人独一无二的心灵享受,而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我爱护的招牌义正词严地冷漠,在功利与冷漠面前,美的力气太微弱。 “世界上不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了许多人对其含义更深刻的领悟及实践。发觉美,用眼,用耳,归根结蒂是专心。有了一颗擅长感受美的心灵,美的涵义便会无限拓展,超出世俗认可的自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值的事物。中学作文 美是真实的,生动的,可感的!它无时无处不在。假如你能专心培育一株植物,在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃朝气,这美会赛过林海匆忙三日游;假如你能专心吟咏,品尝滕王阁序,无论环境如何,它给你带来的美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要宝贵、真实得多。 美与道德不同,它不是普世价值,因此,刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们须要做的,是回来美的本质,去珍惜事物与心灵契合的瞬间,迎回感动,迎回暖和,迎回一颗善感的心。 美无
4、时无处不在。我们都可以发觉自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”,不论它们以何种面貌呈现。 结语:以上内容就先为大家介绍到这里,希望大家能够喜爱。初中写景作文 篇有种色调,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不无望;有种思念,缠绵却不造作,初中生写景作文。哦,那便是秋的色调,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。 春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告知每一个人。秋洋溢在农夫的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新颖的张望这个世界。沁人心脾的芳香到处充满。秋沉醉在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希望,望枯叶落尽,你是否会感到缺憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的万紫千红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在逆境中笑傲江湖,才是真正珍贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年高兴报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发觉
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