老单小学第二学期教学打算
38页1、老单小学07-0年度第二学期教学打算老单小学学校工作打算指导思想以中心校会议精神为指导,以教学为中心,坚 持科学进展观,全面贯彻教育方针,大力实施素养 教育;以教科研为先导,改革课堂教学为手腕,以 落实常规教学为基础;深化改革,强化学校治理, 增强师德师风建设,坚持“教师十不准”原那么, 依法治校,弄好“启蒙”教育,真抓实干,力争使 我校教育质量能上新台阶。本期任务与方法一、抓重点,弄好教育教研工作一、成立健全教育教学机制,学习利用新的教 学技术与方式。本校分设小学语文、数学、常识教 科研组,强化学校教研作用。要增强对学校教育科 研工作的组织领导,由教诲主任别离负责本单位教 科研工作。各教科研活动均要做到有整体计划、有 目的、有主题、有方法、有总结,从而使教学教研工作慢慢走上常常化、制度化、标准化的轨道。二、明确目标,扎实领导。一是结合当前课改实际,明确研究目标;二是对教科研活动要做到有计划、 有主题、 有方法、 有实验、 有对照、 有分析、有结论,及时做好结题工作;三是已取得立项教研功效要在教学实践中进一步深化,并慢慢向面上推行,使之产生更大效益。3、 抓好教学研究。 一是要充分发挥
2、校校学科中心教研组的作用,按期召开会议,及时解决教学中碰到的新情形和新问题;二是充分发挥学校、学校学科教研组的作用、增强交流,相互听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同时要开展新教材的观摩教学活动和教学体会交流活动,推行先进体会,提高课堂效益。为其中心校要求:每 位教师上好一节课改研讨课;每两周一次教研活 动,三周一次业务讲座,周围一次观摩研讨;本 学期学校举行四次观摩研讨和四次业务讲座;期 末进行教研总结,别离评出先进教研组、先进个人和优秀教科研论文。4、坚持做好四课活动。即老教师上好示范课,骨干教师上好观摩课、中青年教师上好优质课,待达标教师上好于关课,学校对每一个教师的课都要 集入耳一遍,并评出品级,对达不到要求的要增强 指导,并限按时刻再讲再评,直到过关,并记载在 案。同时中心校要求切实弄好县校级公布课的教学 观摩活动,要求在举行公布课活动时,不但要听课、 评课、说课,而且要借机,检查作业、教案,教学 教研记录等常规要求,进行交流学习,一起提高。二、抓科学治理,促学校进展。标准学校治理,是突出学校教学中心,深化教 育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下 工作:一
3、、抓好教师队伍治理。要紧方法是:各班要依照学校实际情形和中 心校要求,制定一套科学的教职工量化考核方案, 从政治思想、职业道德、学识水平、教研能力、出 勤出工、教学成绩等方面,把此项工作作为年度考 核、评先评优、晋升职称的重要依据。有效避免 和纠正学校和教师在教育教学中的过错行为,专门 是关于那些不敬业、混天天、拆台子,生是非、闹 矛盾、传传言、教学质量差,杜绝排斥差生,乱收 费现象。一旦显现必需严格追究,严肃处置,增进 以法治教、以法治校、以法治师,提高教学质量和 方法效益。学校要标准教师各项治理,制度健全, 要有教师业务档案治理;教师量化治理;教师师德 师风情形治理;考勤治理;政治思想情形治理;学 习与培训治理;成立大体情形信息库。继续将工 作量化考核与工作,以此催促、鼓励各项工作的顺 利开展。开展多方位评判活动。在学生中推荐“咱 们最好的教师”、“我最敬爱的教师”,在家长中开展“咱们信得过的教师”活动,各校要依次写出方案, 开展活动,做好总结。调动广大教师比学习、比 工作、比进步、比奉献、比学赶帮超的踊跃性,形 成良好和谐的气氛。本期中心校要求各校要大力开 展师德师风评比活动。二
4、、标准学校常规要求。要全面贯彻教育方针,依照课程标准,开足 开齐课程,制定切实可行的打算和评估细那么,严 禁学校重主轻辅,重考试轻考察,尽力上好道德、 卫生体育活动课,培育学生全面进展。要结合学校实际制定好各部门各学科的教育 教学教研打算,做到打算齐全切实可行。完善各类制度,打印成册,做到有章可循, 有法可依,违章必究。科学评估, 构建和谐。 对教师除量化评估外,还要制定全方位的鼓舞性评估细那么,在工作、学习、生活中,少于批评,多于确信,贵在踊跃调动对学生除落实学生治理规定外,要制定全面性评估学生细那么,严禁以分数多少评判学生,严禁排斥学习困难生,生活困难生,技术表现困难生,并常常开展丰硕多彩的活动,培育学生的综合能力;再做尽力,做好校园的绿化、硬化工作,校园文化和室内文化建设工作,营造良好的育人环境。学校第一制定方案,组织人力进行全面性的 综合治理观摩自查,迎接上级领导检查。3、强化学校平安治理。要成立平安目标责任制,要采取切实有效的防范方法, 警钟长鸣, 常抓不懈, 严防一切事故发生,确保学校财产平安和师生生命平安。4、狠抓学校财务治理。一是增强远程教育器材的治理与利用,严格依照有
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