初三化学教学工作总结(2020年)
5页1、初三化学教学工作总结(2020)摘要:认真拈研教材,的说明,对教材.考试说明中的基本思想、基本概念,等句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构. 重点与难点,拿短知识的逻辑,能运用宫如,用道应补充臊些资料,怎样才能教好,力.常在学习上不能按时完成作业.有 的学生抄袭作业,针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要融好对学生学习 的辅导和帮助工作,一个学期来,我在教学方面严格要求学生,尊垂学生,发扬教学民主,使学生学有所得,襁提商,从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,充蟋宛嗾磁泞出初三化学教学工作总结(精选3篇)【第1篇】初三化学教学工作总结本学期我担任九年级10、11、12班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的 教育教学,提高了学生的学习成绩,收到较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。一、在思想政治方面:本人热爰党的教育事业,能认真遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,规范自己的一言一 行,热爰学生,从不体罚学生或变相体罚学生,注重对学生的思想教育。二、教育教学方面:(一)、才良做好教学常规工作1、认真钻研教材,考试说明,对教材
2、,考试说明中的基本思想、基本概念,每句话、每个字 都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资 料,怎样才能教好。2、认真组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对 稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简 洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学化学的兴趣,课堂 上讲练结合,布置作业重难点突出,针对性较强。3、课后做好辅导工作。初中部分学生爰动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,抓好学生的思想教育, 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。(二八 搞好培优转差工作 对于部分偏科的学生引导他们不断强化,突破重点,帮助他们建立自信,提升兴趣。我还和班 主任保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况,为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时 间个别辅导,开开小灶。促进学生全面发展,为考入重点高中打下了良好的基础。在后进 生的转化上,对后进生努力做到,尊重他们的人格,以表扬为主,和
3、他们交谈时,对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重,发现挖掘他们的闪光点,以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程, 成绩自然也就提高了。(三)、抓好复习备考工作本学期,面临时间紧、任务重,复习备考非常关键,我引导学生分析形势,B月确任务。让学生 自觉确定学习目标,制定学习计划,化被动学习为自主学习。在复习过程中我主要从以下几个 方面抓起:1、重视双基知识的复习,深挖其内涵和外延。2、养成认真审题、主动思考、自我解惑、准确表达的好习惯,培养良好的思维品质。3、重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。4、加强实验这一薄弱环节的复习,提高解决综合实验题的能力。三、教学反思通过一年对学生的了解,10、11、12班大部分的学生学习积极性较差,班级整体成绩不大理 想。少数学生存在爰动、好玩,缺乏自控能力,不能按时完成作业,抄袭作业,上课打瞌睡等 现象。因此,下届学生如果我还带平行班,我一定要在提高学生学习积极性方面下功夫,平时 的教学中注重基础,培养兴趣。四、取得的成绩通过一学期的努力,使大部分学生学有所得,不断提高,自己的教育教学水平和思想觉悟也得 到了提高,并顺利完成教育教学任务。在今
4、后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努 力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为沙中美好的明天奉献自己的力量。【第2篇】初三化学教学工作总结 本学期我担任初三、三个班的化学教学工作。化学是初三新开的学科,是中考必考的 学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将 来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。九年级开设化学是因为要求学 生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者 学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。由于学生有这样或那样的社会、家庭、自身因素,学习上有一定的畏难和依赖心理以及课时的 安排,我们的教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学彳壬务,我们制定并在实际教学 中根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。一、调动学生学习化学的兴趣。教育心理学指出:构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直 接兴趣。在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接 好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。在教学实践
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