三角形复习题
2页1全等三角形的性质是什么,有哪些判定?2木工师傅在做完门框后为防止变形,常如图1所示那样钉上两条斜拉的木板条,这样做的数学依据是_图1 图23如图2所示,已知ABCADE,C=E,AB=AD,则另外两组对应边为_,另外两组对应角为_4已知线段a,用尺规作出ABC,使AB=a,BC=AC=2a作法:(1)作一条线段AB=_;(2)分别以_、_为圆心,以_为半径画弧,两弧交于C点;(3)连接_、_,则ABC就是所求作的三角形5如图6所示,ABCD,ADBC,BEDF,则图中全等三角形共有( )对图6图7A2B3 C4D56全等三角形是( )A三个角对应相等的三角形B周长相等的两个三角形C面积相等的两个三角形D三边对应相等的两个三角形7如图7所示,在ABC中,AB=AC,BE=CE,则由“SSS”可以判定( )AABDACDBBDECDE CABEACED以上都不对8如图16所示,ABBD,BCBE,要使ABEDBC,需添加条件( )AA=D BC=E CD=E DABD=CBE图16 图17图189如图17所示,在AOB的两边上截取AOBO,OCOD,连接AD、BC交于点P,连接OP,则下列结论正确的是 ( )APCBPD ADOBCO AOPBOP OCPODPA B C D10已知ABC不是等边三角形,P是ABC所在平面上一点,P不与点A重合且又不在直线BC上,要想使PBC与ABC全等,则这样的P点有( )A1个B2个C3个D4个11如图18所示,ABC中,AB=BC=AC,B=C=60,BD=CE,AD与BE相交于点P,则APE的度数是( )A45B55C75D6012 如图,在中,。为延长线上一点,点在上,连接和。求证:。13. 如图,为等边三角形,点分别在上,且,与交于点。求的度数。
《三角形复习题》由会员pu****.1分享,可在线阅读,更多相关《三角形复习题》请在金锄头文库上搜索。
2019年高考专题三经济生活逻辑推理类(传导类)选择题
小学奥数智力题
b322通过激素的调节
春节经典贺词
县人民医院商业贿赂治理工作总结
大头陈的功效与作用及食用方法
环保倡议书15篇
部属与员工培训
信用社安全保卫工作自查报告
精选采购员工作计划范文
受力分析与物体的平衡复习讲义
2008年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅱ理
技能报国专题片观后感3篇2
消防工程维修保养方案
冲压模具试题库
音乐教师工作计划音乐教师工作计划标准模板(三篇).doc
车辆租赁协议书通用范本(2篇)
青年志愿者协会规章制度常用版(二篇).doc
健康教育工作总结2023年(三篇).doc
办理建设工程质量监督和备案手续
2022-09-15 2页
2023-12-12 66页
2022-10-17 3页
2023-02-03 2页
2023-08-10 5页
2022-11-27 7页
2022-11-18 4页
2023-03-29 1页
2022-09-08 1页
2022-10-20 1页