教务成绩管理系统软件工程课程设计1
52页1、+软件工程课程设计教务系统成绩管理系统 目录五、总体设计 5.1引言15.1.1编写目的15.1.2设计背景1 5.1.3定义15.1.4参考资料1 5.2任务概述15.2.1目标15.2.2条件与限制25.2.3运行环境25.2.4需求概述3 5.3设计思路35.3.1教务系统功能分解45.3.2系统子模式功能图5 5.4软件结构设计75.4.1软件结构图75.4.2精华的数据流图85.4.3各模块IPO算法描述12 5.5接口设计15 5.6数据库设计15 5.7系统测试20 六、详细设计6.1设计目的24 6.2 功能模块设计256.3过程设计(PAD图)296.4 结构设计与人机界面设计34七、总结 7.1课题总结48 7.2心得体会48五、总体设计5.1引言5.1.1编写目的 总体设计阶段是进行系统编码的依据,编写本文档的目的在于为程序员的编码提供详细的说明,使程序员能根据详细设计的框图进行正确的编码。从该阶段开发正式进入软件的实际开发阶段,本阶段完成系统的大致设计并明确系统的数据结构与软件结构。由此更加规范软件开发流程,加速软件开发的速度,提高软件开发的质量,降低项目综合成
2、本。建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,帮助广大师生提高工作效率,实现学生成绩管理工作流程的系统化、规范化和自动化,减少人力财力投资。5.1.2设计背景 该项目的名称为“学生成绩管理系统”。随着学校的规模不断扩大,专业、班级、学生的数量急剧增加,有关学生课的各种信息量也成倍增长,而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理阶段,重复工作较多,工作量大,效率低。因此,迫切需要开发基于网络的学生成绩管理系统来提高管理工作的效率。5.1.3定义 学生成绩管理:对学生的基本信息、课程选择、成绩的录入、修改、删除、查询等一系列的操作。5.1.4参考资料 软件工程(第五版)张海藩 清华大学出版社信息系统分析与设计清华大学出版社软件工程实践教程电子工业出版社实用软件工程清华大学出版社 5.2任务概述5.2.1目标该总体说明书的目标是对整个软件系统作整体规划。明确系统的数据结构和软件结构,给软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节,以及教务系统成绩管理系统需求模型所规定的功能和性能要求。通过对教务系统成绩管理系统模型的综合分析和细化,最终确定出该教务系统
3、成绩管理系统的设计模型。 5.2.2条件与限制由于我们组内人员的开发知识有限,软硬件可能出现故障。具体限制如下:a所建议系统的运行寿命的最小值;b进行系统方案选择比较的时间;c硬件、软件、运行环境和开发环境方面的条件和限制;d可利用的信息和资源;e系统投入使用的最晚时间。5.2.3运行环境 服务器处理器型号及内存容量:WindowXP 主频2G以 ,内存在512M以上及可: 客户端:由于这系统是BS系统(浏览器访问模式),客户端只需借用浏览器及可 服务器数据库: MYSQL 服务器:tomcat6.0 服务器操作系统:window XP5.2.4需求概述功能:能够实现老师和学生对成绩的管理,即完成一些基本的功能,查询,删除,添加,修改等,同时也要实现权限的管理。性能:信息中心提供的学生成绩信息必须及时的反映出来,老师和学生能够及时的进行对成绩的管理。 输入要求:数据完整,详实.输出要求:简捷,快速,实时。说明对于该软件的时间特性要求:a 响应时间:少于3秒,更新处理时间:少于2秒b 数据的转换和传送时间少于5秒说明对该软件的灵活性的要求,即当需求发生某些变化时,该软件对这些变化的适应能
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