部编版2019年中考语文作文5大专题复习指导训练(DOC 64页)

1、2019年中考语文作文专题复习指导训练1.看透题目好写作2.重读教材学写作3.平时习作上考场 4.中考优秀范文赏析5.作文分类训练专题一看透题目好写作第1节考情规律命题形式题目特点考情（典型）主题标题作文词语式日成一事(有导语)教育引导短语式致十年后的自己(有导语)联想想象题一：有一种声音(有导语)写人叙事、教育引导句子式十年后，与最好的自己相遇(有导语)联想想象我心目中的良师(无导语)写人叙事、寓意半标题作文短语式与_相处的日子(有导语)写人叙事句子式如今，才知道_(有导语)教育引导我的一次_决定(有导语)写人叙事题二：其实_就在我身边(无导语)教育引导话题作文联想想象式数字3 河流 梯子 夏天 逗号(有导语)联想想象考情总结综合上表可知，作文题目有如下规律：1. 命题形式：标题作文、半标题作文和话题作文2. 题目特点：标题作文和半标题作文有词语式、短语式和句子式3种；话题作文为联想想象式3. 写作主题：有“教育引导”“写人叙事”“寓意”“联想想象”这几种，以“教育引导”和“写人叙事”为主。4. 其他：作文写作方向贴近学生思想和生活实际，基本没有审题障碍。第2节标题作文的审题（例子）

2、日成一事，事不在大，把身边的小事做好，不在乎轰轰烈烈，而在乎精心行之，踏实而为，有始有终。阅读一本书，就读懂这本书的要义，去粗取精；结交一个朋友，就沐浴品质的芬芳，扬长避短；游览一处风景，就谛听自然的呼唤，心随景动；经历一次挫折，就展露一种胸怀，坦然面对请以“日成一事”为题，写一篇作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。 （2）文中不能出现真实的人名、校名和地名，如果出现，一经查实，酌情扣分。, 第一步 细审题1. 审题目。（1）审限制词。“日成一事”中限定词是“日”和“一”，限定了完成这件“事”的时间是“一天”或“每天”，个数是“一件”。写作的时候要注意，不能写成多件，也不能写发生在一个长时间段的事。（2）审关键词。“日成一事”的关键词是“成”，意思是“成就”“做好”，表明这件“事”必须是成功的经历。2. 审导语。由“事不在大，把身边的小事做好”可以看出“日成一事”就是要尽可能地把“小事”做好，把细节顾全，不慌不忙，不急不躁。“精心行之”即注重细节，“踏实而为，有始有终”是完成一件事情的态度，强调脚踏实地，求真务实，不可半途而废。“阅读一本书”“结交一个朋友”“游览

3、一处风景”“经历一次挫折”则提示了作文的内容，可从这几个方面入手。同时也提醒考生写作时需要表达出自己的情感和观点，因此，写作时不要仅限于记叙这种表达方式，而应该综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式。3. 审写作要求。“除诗歌外，文体不限，字数在600字以上”，除了诗歌外的任意文体都可以选择，这完全由考生的喜好决定；作文字数不能过少，需要保持在600字以上。“文中不能出现真实的人名、校名和地名，如果出现，一经查实，酌情扣分”，要求考生不能随便透露自己的真实信息，对于不能避免的人名、校名、地名等，可使用符号代替，否则会扣除相应分数。 第二步 巧立意1. 成长故事：读一本书，练习书法、画画、摘抄2. 校园生活：环卫工人风雨无阻打扫卫生、按时开校门的大爷3. 家庭生活：和谐的家庭氛围、良好家风的影响 4. 社会生活：“中国梦”的实现 第三步 精选材立意方向立意选材成长故事日成一事，每天进步一点，才能有所成就，才能更好地传承国粹。“泉中水墨丹青，花瓣落地也有声”这首歌让我正式与国画结缘，开始了国画之旅。在日复一日的坚持中，我的画技有所提高，这更坚定了我传承国画的信心。每日的坚持，是成功的基础。

4、一向害怕体育、身体羸弱的我，在体育测试中总是成绩平平。于是我给自己制定了每日的锻炼计划，不但顺利通过了测试，而且还锻炼了身体。帮助他人让生活更有意义。我加入了学校的“学雷锋”小组，周末时，来到敬老院陪院里的老人们聊天，帮助他们打扫卫生，大家一起度过了有意义的一天。快乐学习，快乐成长。利用一天的时间读了法布尔的昆虫记，被作者满怀激情、乐趣看待花草树木的心态感动，进而明白“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的道理。他人品质日成一事，是他们奉献精神的体现。他们的身影在大街上随处可见，他们早出晚归，装扮着这个城市的角角落落。他们每天只做一件事打扫卫生。一天进步一点点，持之以恒，改变总会发生。我们班是全年级公认的差班，成绩差、纪律乱，几乎连校长都认为我们班无可救药。但是新调来的班主任，用他的耐心和爱心，一步步引导着我们，先从按时上课开始做起每天进步一点点，慢慢的，我们变了不怕慢就怕停止。成功来自坚持不懈，而不是浅尝辄止。蜘蛛结网，蚂蚁搬家，蜗牛前行它们速度虽慢，但经过每天坚持不懈地为了目标而努力，终获成功。国家发展实现中华民族的伟大复兴，需要每个人“日成一事”。厉害了，我的国正在热播，我们在心

5、怀激荡之余，不难想到这每一项成绩的背后都是“日成一事”的不断努力。范文展示日成一事“泉中水墨丹青，花瓣落地也有声”偶然听到朋友在放这首歌，我竟被它吸引，跟着轻哼起来，一曲终了，仍觉余音绕梁，意犹未尽。这才想起问她歌名。她说是水墨丹青，这四个字可真把我的魂儿都摄走啦。我会心一笑，正是这水墨丹青的中国画，牵动了我的国粹情。 回去跟妈妈说我想学国画，妈妈只向我提出了一个要求：“开始了，就不许轻易放弃，再难也要坚持下去。”我痛快地答应了，从此便开始了我的国画之旅。教我的老师是市里的国画名家，尤其擅长山水画。所以我的国画之旅是从画山水树木开始的，这一开始便没了尽头。犹记得我照着老师的样子，指尖紧握笔杆，在黄色的毛边纸上歪歪扭扭地画下第一棵“树”时，惨不忍睹墨在纸上张牙舞爪，全然不像老师那样服服帖帖。正在我绞尽脑汁想着该如何挽救时，老师握紧我的手，铿锵有力地说：“拿笔要紧，下笔要有力，我们国画讲笔法，重写意而不重写实。”我没有想到国画里还有这么多的学问。我聚精会神，谨慎地练着线条的笔法。从那以后我每天都会坚持练一小时的国画，日复一日，我的手指磨出了同龄人没有的茧。因为学习国画，我收获了坚持的定力，

6、我懂得了做事需专注。感谢国画，让我得到这份终身受益的气定神闲，心如止水。随着画技渐入佳境，我对国画从喜爱渐变到热爱。毛笔一上手，宣纸一铺开，我胸中的丘壑就在上面一点一点勾勒渲染出来。中锋清秀圆润，偏锋粗犷豪放，胶墨作点，干笔皴擦，最后还有一笔淡墨，轻轻渲染出远山。每完成一幅画，盖上红红的印章，一种成就感便油然而生。作画时，心境永远是淡然的，呼吸永远是轻轻的，所以我享受与国画在一起的时光。我对它产生了深深的眷恋，深深的依赖。我爱它，所以我要坚持下去，将它做到极致，让这份穿越千年的美走进更多人的心中，把我对国画的一往情深“说”给更多的人听。日复一日，日成一事，我坚信，这一切会实现的！旁批引出“事”的内容国画。运用拟人的修辞手法，形象地写出了初次画国画时的情形。在日复一日的练习中，有所收获。日复一日的练习，使得画技更加纯熟。这里运用细节描写，写出了“我”对国画的喜爱之情。总结全文、深化文章主题。【名师点评】此文行文流畅，感情丰富。开头引用李玉刚的水墨丹青营造了深远的意境，抒发了自己的国粹情，一下子就摄住了读者的心，确为妙笔。技巧总结(一)审题目1. 审限制词。即要仔细阅读题目中对时间、地点、

7、人物、数量、方位、范围等的限制。如2018玉林“少男少女当自强”，限制人物是“少男少女”；“初中生活二三事”，限制了时间范围是“初中”，事情的数量是“二三”。2. 推敲题眼。题眼是指题目中体现中心、点明重点或表明感情色彩的词语。题目是句子的，句中动词往往是“题眼”；题目是短语的，往往其修饰或点明重点的词语是“题眼”。如2015南宁“日成一事”的题眼是“成”，需要围绕“成”来写，“成了什么事”“为什么成了”；而“新的起点”中的题眼就是“起点”，围绕“起点”来写，“什么阶段的起点”“面对新起点的期许”等。3. 领会“言外之意”。多角度理解题目中关键词句所包含的象征义、比喻义、引申义等。如2012北海“我长大了”，关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化，或是学会了某种生活技能、能够照顾自己、胆子变大了等，那就理解得太浅显了，写出来的作文在选材立意上就不够上乘。如果能够寓理于事，写出正处于花季的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，就准确把握了文题含义。以上三个方面是审题的切入点，具体如何审题可尝试下面两个技巧：（1）疑问引领法。一般针对题目

8、，可根据“是什么，为什么，怎么样”等问题，自问自答。如2012南宁“我心目中的良师”，首先明确“良师”是谁？可以是课堂中的老师，还可以是父母同学，作品中的形象，甚至可以是某个物品、某种动植物其次说清楚“师”为什么会成为“我”心目中的“良师”，“他”带给“我”怎样的影响？这样连续追问下去，文章的写作对象就会逐步拓展，写作内容也就会逐渐丰富。（2）添枝加叶法。词语类的作文题目，审题时可采用加词法来降低难度。如“尝试”，可以增加前缀，从写作对象考虑：我的尝试、妈妈的尝试、蚂蚁的尝试等；从情感角度考虑：大胆的尝试、失败的尝试、让人兴奋的尝试等。还可以增加后缀，从内容角度考虑：尝试做早餐、尝试学国画等；从感悟角度考虑：尝试理解妈妈、尝试享受独处等。(二)审导语北部湾经济区近2年考查的作文都有导语，导语有引出标题、阐释主题、提示写作范围、提示选材范围和角度、提示写作重心等方面的作用。认真阅读导语，可有效避免跑题。(三)审写作要求(审写作要求在此处统一讲述，后文“技巧运用”中不再出现)写作要求有时会对字数、文体等方面提出限制。北部湾经济区近2年关于字数的要求是“不少于600字”“字数600字以上”，这就要求考生写作时关注字数，达到要求。写作还有保密性、公平性要求，即“行文中不得出现真实的地名、校名、人名”，否则会被扣分。另外，如果考题为半标题，还会要求“在横线上把题目补充完整，并把题目誊抄到答题卡指定位置”，写作文前一定要记得写题目，否则也会被扣分。提分小练请按要求完成下面表格。 时光慢慢走，岁月慢慢流，我们没有时光机，再也回不到过去。所以，时光请你慢慢走，慢到可以让我停下脚步来享受每一分每一秒；慢到可以让我记住父母眼角的皱纹，鬓角的白发；慢到可以让我有勇气拥抱最初的梦想请以“时光慢慢走”为题，写一篇作文。要求：（1）立意自定，文体自选(诗歌除外)；（2）说真话，抒真情，忌抄袭；（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名；（4）书写工整，不少于600字。审限制词题目的限制词是_，要求写：_。审中心词题目“时光慢慢走”的中心词是_，要求写：_。审导语作文的导语告诉我们：_。审写作要求“立意自

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