精选我读书我欢乐演讲稿四篇
7页1、精选我读书我欢乐演讲稿四篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我为大家收集的我读书我欢乐演讲稿4篇,欢迎大家共享。我读书我欢乐演讲稿 篇1师们、同学们:大家好!今日我演讲的主题是“我读书,我欢乐”。我很爱读书,读书使我的生活更加充溢、欢乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不兴奋,回到家里,依旧气呼呼的,这时妈妈递给我一本书睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立即把不快乐的事抛到了九霄云外,兴致勃勃地看了起来,看到好玩处还“咯咯咯”快乐地笑了。世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。独创电灯的爱迪生大家都应当知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓肯定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有很多书,有些书对你毫无用处,你不必费劲把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到稀奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的看法,选择了自然
2、科学类的书,最终成为了一位了不得的科学家。哥德曾说过“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜蜜的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主子公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等闻名作家交谈,这样,我们就可以驾驭更多的历史学问,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。最终我要提示自己也提示同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,肯定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中吸取养分。“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的学问,帮助我们健康成长。同学们,让我们欢乐地成长,欢乐的读书吧!感谢大家。我读书我欢乐演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们:书籍是人类进步的阶梯,书是学问的源泉,书也是一大笔财宝。在我很小的时候,妈妈就给我订了启蒙、幼儿画报这些杂志,那时我并不识字,妈妈就每天抱着
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