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围棋总结报告模板

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卖家[上传人]：桔****

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1、 *大学课程总结报告课程名称：围棋任课教师：班级：姓名：学号：联系电话：电子邮件：报告时间：授课：XXX目录摘要2第一章围棋文化31.1围棋的起源与发展31.2围棋典故31.3围棋诗词41.4围棋著作51.5围棋人物51.6 围棋比赛51.7围棋礼仪6第二章围棋知识82.1围棋规则82.2围棋术语82.3围棋死活常型82.4围棋定式82.5围棋谚语82.6围棋思想9第三章围棋学习总结103.1围棋死活题测试与练习103.2围棋定式学习103.3教学比赛对局总结103.4围棋与人生感悟103.5 对本课程的看法和体会10第四章对局讲解114.1对局基本情况介绍114.2棋局形式判断和讲解124.3 本局棋的收获和总结12参考文献13授课：XXX摘要概要叙述本课程中你所学到的知识内容、你的学习情况、你对围棋和围棋文化的理解等。（小四号，宋体，1.5倍行距，段前空0.5行）摘要应在150250字关键词：如围棋、博弈、人工智能、打劫、手筋等（关键词数量为4-6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词不用标点符号）授课：XXX第一章围棋文化1.1围棋的起源与发展

2、对围棋的起源与发展历史做描述，可以描述一段时期、一个具体史实等等（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）1.2围棋典故1.3围棋诗词游烂柯山四首朝代：唐代作者：李幼卿原文：拂雾理孤策，薄霄眺层岑。迥升烟雾外，豁见天地心。物象不可及，迟回空咏吟。巨石何崔嵬，横桥架山顶。傍通日月过，仰望虹霓迥。圣者开津梁，谁能度兹岭。二仙自围棋，偶与樵夫会。仙家异人代，俄顷千年外。笙鹤何时还，仪形尚相对。石室过云外，二僧俨禅寂。不语对空山，无心向来客。作礼未及终，忘循旧形迹。注释：1.4围棋著作可以对古往今来的围棋著作进行描述和总结，包括作者、著作内容、最好能够附上围棋著作的电子稿资源（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）授课：XXX1.5围棋人物可以对古往今来的你喜欢的围棋人物进行介绍（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）1.6 围棋比赛可以对古往今来的围棋比赛、尤其是世界大赛进行介绍、包括比赛规则、历史战绩、奖金、意义等（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）表1-1 梦百合杯世界围棋公开赛成绩（标题：

3、黑体，5号字，居中；表格内容：宋体5号字）历届成绩冠军亚军第一届芈昱廷古力第二届柯洁李世石1.7围棋礼仪对围棋基本礼仪做介绍，可以包括约定规则、和围棋礼仪有关的事件等（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）授课：XXX第二章围棋知识2.1围棋规则中国2002年围棋规则、围棋的规则、胜负的判定、（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）2.2围棋术语围棋的术语包括哪些、含义、例图等（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）2.3围棋死活常型围棋的死活常型包括哪些、例图、总结（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）2.4围棋定式介绍一种围棋的最新定式及各种变化（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）2.5围棋谚语介绍一些围棋的谚语及对应的解释（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）2.6围棋思想围棋棋圣、名人、国手、世界围棋冠军等的围棋思想、你的感悟等（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）授课：XXX第三章围棋学习总结3.

4、1围棋死活题测试与练习上课前测试级别，上课练习情况，水平提高进步情况、期末测试情况（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）3.2围棋定式学习你掌握了哪些定式、你对定式的理解和感悟（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）3.3教学比赛对局总结总结你的比赛过程、成绩、收获体会等（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）3.4围棋与人生感悟通过围棋课程，你感悟到了什么（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）3.5 对本课程的看法和体会你喜欢本课程么？你认为学到知识了么？您对本课程有什么看法和建议（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）授课：XXX第四章对局讲解4.1对局基本情况介绍介绍两盘你印象深刻的棋，一盘是你自己的实战对局，另外一盘是历史或当今的名局,（要描述对局时间、谁执黑白、结果等）必须附有全局的棋谱图片文件，和电子对局棋谱(sgf格式文件)并有对棋局过程的分析和讲解。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）4.2棋局形式判断和讲解必须附有电

5、子对局棋谱(sgf格式)并有对棋局过程的分析、形式判断和讲解。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）4.3 本局棋的收获和总结通过复盘、摆谱本局棋，您有什么收获。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进两字符）授课：XXX参考文献参考文献著录格式示例（小四号字体，中文：宋体，英文：Times New Romen）：（1）期刊作者.题名J.刊名.出版年.卷（期）：起止页码.例如：1张孝平，毕亚旭.围棋文化的启迪J.体育文化导刊.2006(3）:23-33.专著作者.书名M.版本(第一版不著录）.出版地：出版者,出版年：起止页码.（2）论文集作者.题名C.编者.论文集名.出版地：出版者，出版年：起止页码.（3）学位论文作者.题名D.保存地点：保存单位,年份.（4）报纸作者.题名N.报纸名.出版日期（版次）.（5）报告作者.题名R.保存地点：保存单位，年份.（6）网页作者.题名.网址.发布日期/引用日期.（7）（8）（9）（10）（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）（11）（12）（13）（14）（15）（16）授课：XXX

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