勤学励志主题班会教案
5页1、勤学励志主题班会教案 勤学励志主题班会教案 目的:在总结分析一模考试的基础上,让学生知道自己已经进入中考倒计时,明确下一阶段目标,把握好45天时间,进一步激发学生的斗志。 一、自我剖析,找出问题、确定下一目标 李雨、齐玲等 二、如何面对考前的每一天? 1、把明天就看作是中考日子,把平时遇到的每一道题,每一个知识点都当作中考试卷上会出现的。 2、出现怕吃苦倾向时:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 出现学习松懈时:消灭三闲闲想,闲说,闲为。 3、“努力拼搏每一天”、“战胜自我”、“挑战极限” 4、用主动地我替代被动的我,用勤奋的我战胜懒惰的我。 三、欣赏歌曲爱拼才会赢 一时失志不免怨叹,一时落魄不免胆寒,那通失去希望 ,每日醉茫茫无魂有体亲像稻草人, 人生可比是海上的波浪,有时起有时落,好运 歹命,总吗要照起工来行, 三分天注定七分靠打拼,爱拼才会赢。人生可比是海上的波浪,有时起有时落,好运 ,歹命总吗要照起工来行, 三分天注定,七分靠打拼爱拼才会赢! 听了这首歌曲,请同学们谈谈感想 四、讲述勤学的故事 陈景润的故事:歌德巴赫猜想一直被看作数
2、学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏命名的定理。想必大家都知道,这位少年就是中国著名的数学家陈景润。 悬梁刺股的故事:东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发
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