开学第一课发言稿.doc

1、开学第一课发言稿开学第一课发言稿。篇一：开学第一课发言稿同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不表达出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们安康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的表达。文明礼仪不是抽象的概念。它表达在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪表达在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。人字的构造很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地考虑，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人?”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风气的日趋浓重，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：1、 参加升国旗仪式，做到快、静、齐，穿

2、着整洁、脱帽肃立，行注目礼。2、 参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。3、 仪容仪表端庄大方，不烫发，不染发，不留披肩发，不化装，不佩戴首饰。4、 不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会承受老师的谆谆教导和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读开学第一课老师发言稿篇一：开学第一课老师发言稿同学们好!今天我和大家一起来到了一个新的班级，新的集体，老师的心情和大家一样，充满喜悦、冲动和兴奋。希望在今后的学习生活中，我们共同努力，让我们的学习充实、愉快，把我们的大家庭建立得安康、和谐!开学的第一天，老师想跟大家谈谈“四个不容易”。首先，父母不容易。因为有了父母，才有了我们自己。母亲十月怀胎，一朝分娩，为了我们生命的降临，付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长，都凝聚着父母的心血。我们的父母可能是农民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而栖。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们

3、的父母可能是工人，每天八小时上班，有时还得加班，也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚，却要承当一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者，远在他乡，没日没夜，也许还受尽歧视和侮辱。为了供我们上学，他们省吃俭用，宁可苦了自己，毫无怨言。我们的父母可能是商人;他们苦心经营，想方设法，精打细算，只是为了让我们条件好一些，吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员，他们为官一任，造福一方，勤勤恳恳，鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家，更是为了大家。请相信，不管我们的父母从事什么样的职业，都可以用三个字来概括他们，那就是：不容易!因此，希望同学们在校努力学习，力争上游，用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务，减轻父母负担，理解父母，多些孝顺，少些叛逆。到父母生日的时候，买或者自己做一份礼物送给父母，表示我们不忘父母山高海深的恩情。第二，老师不容易。师者，所以传道受业解惑也。老师要负责同学们的学习，认真备课上课，还要修改大量作业。老师是新时代的移山愚公，起早贪黑，诲人不倦。老师还是同学们心灵的园丁，要花时间去理解你们，要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化，要倾听你们的倾诉，缓解你们的压力，解决你们

4、的困难。老师的工作，绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时，老师还背负着来自家长、来自社会的宏大压力。大家说，老师容易吗?因此，希望同学们尊敬师长，认真听讲，有错就改，争取学有所成，不辜负老师的期望，不枉费老师的一番苦心。第三，自己不容易。听到这里，可能有同学会说，我不知不觉就长这么大了，无忧无虑，很开心嘛，怎么说不容易呢?其实，细想一下，我们从出生到会爬会走，从咿咿呀呀到会说话，从一字不识到会读书作文，从懵懵懂懂到有理想，从不懂事到学会为人处世每一步固然是父母付出的结果，但也与自己的努力密不可分。这样看来，能走到今天，自己确实不容易!因此，希望同学们珍惜时间，刻苦钻研，不浪费、不虚度这仅有一次的珍贵生命!第四，走到一起不容易。四海之大，学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方，欢聚一堂，实属不易。有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此，希望同学们心胸开阔，互相团结，和睦相处，把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去保护，互相帮助，共同成长。同学们，当我们想偷懒时，当我们即将犯错时，当我们无法忍受某位同学时，当我们被老师批评时让我们默念这“四个不容易”，我们就能变得精神抖擞

5、、明智理智、宽宏大量、虚怀假设谷。就让这“四个不容易”伴随我们的学习生活，伴随我们的一生吧，我们一定会受益匪浅!最后，我衷心地祝愿大家快乐学习，安康成长!篇二：开学第一课老师发言稿大家好!很荣幸，我今天可以代表全体老师在这里发言。轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们辞别了炎夏的不安与躁动，凉快怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们辞别了假期的安静与寂静，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽典雅的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向七年级新同学的到来表示最热烈的欢送!(带头鼓掌)!同学们，你们是幸运的!我们邹城八中不仅拥有一个理念先进的领导集体，还拥有一个优秀的老师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长，为学校创造了一个又一个辉煌。今年的中考，我们又夺得了骄人的成绩，这是我们全体八中人的荣耀!作为老师，我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们!从今天开场，我们将携手并肩，共绘明天美妙蓝图。在新学期，我们仍然会本着“一切为了学生”的宗旨，更加珍惜如今的工作环境，兢兢业业，踏实工作，不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，团结协作，共

6、同奋斗。在新的起点，新的层次上，以新的姿态新的干劲展示新的风采。在教学上，我们会更加努力学习，深化研究，改变教育观念，加强课堂教学改革，不断进步教育教学程度。我们始终会紧抓课堂教学这一关键环节，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。在施行教学中，以“教学案”为教学根据，形成精讲多练的教学方式，力争做到多民主、少强迫，多鼓励、少批评，多引导、少说教，多用情、少用气。作为老师我们仍然会努力做到关心保护每一位学生，把爱均匀地洒向每一位学生的心田!努力做到爱与严的结合，严中有宽，宽中有爱，爱中有教。我们要用良好的师德和高尚的情操去熏陶学生，用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生，用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生，用得体的着装和文明的举止去带动学生。作为八中的老师，我们深感责任重大，我们知道每位学子的理想，全市父老的厚望，而这些都鼓励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们将与日月同行，与知识相伴，把热情与梦想奉献给教育事业，引导同学们安康、快乐、自信地生活!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开场，希望同

7、学们带上理想和目的，带上自信和坚强，带上勤奋和努力，让我们一起出发，共同奋进。八中将会见证我们风雨同舟,八中将会留下我们奋进的足迹。请记得:假如你是沸腾的钢水，纪律就是模子;假如你是破浪的帆船，老师就是灯塔;假如你是冲天的雄鹰,教室就是你的舞台。今天，我们都站在了实现梦想的起跑线上，想要蓝天翱翔，便需张开你的翅膀;想要智慧闪光，便需把握时机、放射光辉!我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果，在更为剧烈的竞争中乘风破浪吧!最后，祝愿亲爱的同学们学习进步，安康成长!祝愿我们的领导、老师事业成功，心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌!谢谢大家!开学第一课老师发言稿高中开学第一课发言稿亲爱的同学们：你们冲过了中考的封锁线，又通过了军训的检阅，而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生，迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句：“我不去想是否可以成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目的是地平线，留给世界的只能是背影”在跌打中，我们也明白了只要坚持不懈地努力

8、，就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们，相信我们能一起度过美妙充实的学习光阴!我是同学们的语文老师，我叫余荣军，笔名余兮，江西九江都昌县人，就是出产过田园诗人陶渊明的地方，白居易的琵琶行也写于那片土地，还有庐山，还有鄱阳湖有山有水有人，正如王勃所说“物华天宝，人杰地灵”我2023年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学，西师的园子很美很大，昵称“西施”，也是出美女的地方)高中第一节语文课，我们“磨磨刀”，俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以鱼，不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活1、高中的学习量加大，读写的要求明显进步教材内容增多，课文篇幅加长，深度也明显增加，课文大多要从哲学、人生的角度来解读，思辨、哲理意味浓，高中教材选入的文言作品，数量和篇幅都有较大增加，有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难2、初中属九年制义务教育，加上学生年龄特征等限制，在才能方面要求较低初中中考语文试题大局部是知识型的，只要记住“是什么”，“为什么”“什么样”等才能型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高，但

9、科学的学习习惯未充分养成，才能没有完全培养出来升入高中后，同学们假如仍然延续原有的学习方法和思维定势，过多地依赖老师，掌握知识以机械记忆为主，如：考前才背书，看课文，记解释等那么跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段，要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转，更加注重考察才能，需要同学们有灵敏的思维迁移才能3、语文学习离不开语法知识，但由于中考语文不涉及语法知识，致使初中语文教学淡化语法，如拼音、词法、句法，双声、叠韵，语素、单纯词、合成词，主语、谓语、宾语、定语、状语等因此，在学习文言文和完成语言运用题目中，学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识破绽，主要是语法知识的残缺4、为应付升学考试而没有养成读书、考虑、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯在高一学习文言文时，老师将查漏补缺，给大家补充一些文言语法知识，如一词多义、特殊句式、词类活用等，到时同学们一定要认真记些笔记，渐渐稳固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解，否那么还是不知所云在学习方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立考虑后请教别人“三戒三倡”是：一戒把学习当做苦役，提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背，提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题形式化，提倡勤于考虑，提倡思维的灵敏性同学们，我们面前可能有不少困难，有些不适应的地方有个故事：一位得道高僧带着门徒，在山谷里传道说：“信心是成就任何事物的关键，人有信心，就一定能获得成功”一位门徒对高僧说：“您有信心，您能让这座山过来，让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点，喊了一声：“山，你过来1山谷里响起了他的回音，回声消失后，山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山，高僧笑了笑说：“山不过来，我们过去吧1于是他们开场爬山，经过一番努力，终于到达了山顶是啊，山不过来，我们过去;环境不适应我们，我们去适应环境机遇不靠近我们，我们去靠近机遇只要多一些“山不过来，我们过去”的积极思想，每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡，你最早适应了新的环境，

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