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肇兴镇中心小学学校工作计划(2013—2014第一学期)

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    • 1、黎平县肇兴镇中心小学学校工作计划(20132014学年度第一学期)踏着金秋的脚步,新的学期又悄然而至。本学期,根据上级文件精神指示,不断深入贯彻和落实科学发展观,继续以新课程改革为统领,深化课堂教育,优化课堂教法,将素质教育理念和德育教育落实到学校教育教学工作每个环节。细化学校管理,加强校园安全教育与校园文化建设,全面营造和谐、向上的育人环境,提升学校办学品位,朝着“办人民满意的教育”的目标继续前进。现将本学期学校工作计划拟定如下: 一、指导思想坚持以党的十八大精神为指引,与时俱进,开拓进取,为学生的终身发展和幸福奠定基础,坚持以“良好习惯成就人生,广博知识实现梦想”为办学理念;全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,促进学生素质全面发展。 二、 工作目标(一)、抓好学校思想政治工作:1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习义务教育法、教师法等教育法律法规,学习教育人事制度改革的政策文件,不断充实教职员工的政治理论素养,强化师德师风建设,提高教师的责任意识和服务意识,增强依法治教的自觉性。2、完善教师管理制度。严格考勤管理,严肃工作纪律,改变“懒、散、缓”等不良风气,保证工作时间,

      2、提高工作效益。坚持师德“一票否决”,要以全县违纪教师处理通报作为警示,加强对教师的管理,对工作中违规违纪的教师实行诫免谈话制度,限期改正;屡教不改的形成文字上报教科局。加强学校班子建设,提高学校管理水平,增强班子驾驭全局的能力和科学决策的能力。要进一步修订完善教师工作考核评价制度,奖勤罚懒、奖优罚劣。3、坚持每周的政治业务学习制度。利用例会组织教职工学习有关教育的文件精神,新形式对教师的要求,教育教学案例。(二)、加强常规管理工作:(1)、课堂教育教学管理认真落实教学常规,研究新课程标准,摸清学生现状认真备课、上课、辅导、批改作业。研究学生的心理特点用科学的方法教育学生。提高驾驭课堂的能力,增强安全意识,杜绝将学生轰出课堂或推给班主任,实行训导制度,全体教师要既教书又育人。实行推门听课和评课制度,听课人员课后可要求授课教师上交教案,评课标准以听课记录本上对一堂好课的要求为准。加大常规督查力度。要继续坚持“周查、月查”的工作机制,狠抓教师教学环节监督与管理,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度。(2)、教师档案资料管理 建立健全教师职称评聘资料档案,规范职称评聘工作。根据

      3、教科局的要求,及时把教师的教育教学资料、科研成果、考核评价、获奖证书复印件等资料装入档案,专人负责,使档案管理规范化、制度化,避免搞突击或造假现象发生,真正让政治思想表现好、工作认真负责、成绩优异者脱颖而出。(三)“教育三项督导检查”的巩固提高: 确保在校学生巩固率达到100%,实现辍学率为0目标。继续规范建设“教育三项督导检查”的相关档案。(四)实验教学工作的管理: 加强功能室的管理,做好资料的归档工作,开足实验教学课程,实验开出率达95%。(五)远程教育的管理: 加强远程教育管理工作,成立领导机构,做好设备领用、安装、调试工作,安排专职人员管理,充分发挥远程教育的作用,努力为提高教学服务。(六)加强德育工作: 强化德育工作的针对性、时代性和时效性,进一步增强心理健康教育辅导。注重培养学生具有爱心的思想观念和情感,熟知日常行为规范,养成良好习惯,能自觉遵守各项规章制度和社会公共秩序,学生无违法犯罪行为,形成良好的校风。(七)校园安全工作:安全工作是学校工作重中之重,一刻也不能放松。一是平时坚持落实“三非”预防为主的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患

      4、,发现问题及时整改,确保做到防患于未然;二是学习教育法规,大力开展普法教育;三是推行校园安全目标管理办法,校园安全工作继续实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”,层层签订责任书,明确目标和任务,确保师生平安;四是是进行各种安全知识的宣传与教育,组织好师生的疏散演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。建设法制校园、平安校园。 (八)确保后勤服务。 努力改善后勤服务条件,提高服务质量,保证教学秩序正常运转。(九)完善学校少年宫建设,迎接上级检查验收: 今年8月份,我校得到上级批准建设“乡村学校少年宫”项目,这是加强学校教育教学工作建设的最佳契机,学校要尽快组织相关人力、财力和物力投入建设,确保上级检查验收合格。(十)努力做好校园文化建设,营造良好育人环境。本学期,校园文化建设要根据上级的指示要求,围绕“突出民族文化元素”特为重点,做好校园文化长廊和校园宣传栏的建设工作,力求突出办学特色。(十一)做好“老年节”慰问工作,让夕阳更加灿烂。以今年庆祝“老年节”为契机,学校组织退休老教师一起来到学校欢度“老年节”活动,使退休老教师享受到组织的温暖,同时学校也吸收老教师的宝贵意见和建

      5、议,促进学校更好发展。三、工作措施(一)加强教师队伍的建设,打造一支具有创新精神的教师队伍1、定期召开教师业务学习、政治学习会议,提高教师业务水平和政治思想。2、遣派教师外出参观学习,组织教师到兄弟学校学习交流,扩大教师的视野。3、发挥党支部、工会的作用开展活动,加强教职工团结互助精神。(二)狠抓教学管理,提高教学质量。1、 按各科课程实施方案和新的课程标准,以全新的理念和方法组织教学。要严格实行教学计划管理,各个年级各个学科,要统一教学要求、统一教学进度。要严格实行教学环节管理,个教研组、每个教师要按照教学环节和学校要求经常开展教学检查于自查。学校将检查纳入绩政工作于年度考核的重要内容。实行严格的教育教学行为规范管理。按照教科局要求规范办学行为,不乱办班、不滥补课。2、 抓好课堂管理。课堂教学是教学工作中心环节,是提高质量的关键,课堂教学坚持以双基教学为重点。 一是以新课改的理念指导教学实践,要以学生为主体,着力培养学生自主学习的良好习惯。二是以新课改理念于学生实际相结合,教师要吃透两头。一是教材,二是学生。即要大胆实践,又要结合学生实际。三是转变学生的学习态度,规范学生的行为,培养

      6、学生的学习习惯,是当前学校教学的重点。要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈,课堂上教师要结合自己学科特点,在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面,提出明确的要求,强化训练、狠抓落实。3、抓好备课。各年级各学科要做到统一进度、统一作业。着眼于挖掘和发展学生多方面的潜能,发展学生个性,培养学生特长。要完善听评机制。从校长到老师,都必须完成现定的听课节数,并加强听课后的评价。加强教案检查。4、抓好质量目标。学校要制定各年级教学质量目标,加强毕业班学科教学质量的监控,确保考试目标的稳定。适时邀请局教研员深入课堂听课,指导教师教学工作。各教研组抓好单元过关机制,做好质量分析,及时补缺。在教学计划、作业布置、个别指导、集体辅导等方面要有针对性和层次性,使不同程度的学生均能发展。即要致力于优秀生的培养,也注重后进生的转化。(三)“教育三项督导检查”的巩固提高:1、明确责任,狠抓落实。开学初对未到校学生进行造册,组织教职工深入村社家访调查,动员学生回校,做到一个不漏的目标。2、 规范学生学籍管理,规范资

      7、料档案管理。本学期抽教职工专门负责档案管理,责抓具体工作,确保资料管理规范。3、 开放实验室、图书室、阅览室,加强实验教学的督查工作,确保开出率达到100。4、 全面开展“五生”救助帮教活动。“五生”即家庭贫困生、单亲家庭生、孤儿学生、父母残疾的学生、学生困难生。一是做好“两免一补”的工作,规范免补对象的评定程序,严格执行国家政策。二是建立贫困生档案。三是加强建设的职业道德,平等对待每个学生,对“学困生”给予更多的关怀、鼓励和帮助,鼓励他们树立学习的信心,帮助他们战胜学习中的困难。(四)实验教学和远程教育:1、强化功能室的管理,加强功能室管理员的素质修养,提高管理员的业务水平和工作责任心。2、规范功能室资料的管理,使其规范化,服务于教学。3、加强教学设备、教学仪器的保洁工作。4、开足课时,确保功能室、多媒体教室、电脑室的使用率。(五)注重德育教育: 贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神,坚持以人为本,体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。1、加强班主任队伍建设,强化班级管理。结合局的工作要点,加强班主任的培训。 并通过例会、班主任工作会议来逐步

      8、培养责任心强、业务精湛、热情开朗、管理有方的班主任队伍。2、营造校园德育氛围,规范学生的日常行为。重点培养学生的良好思维和行为习惯。善于合作的精神、坚强的个人意识等品质。低年级着力于解决养成习惯问题;中年级着力于解决自我管理问题;高年级着力于解决严格自律问题。3、开展法制教育活动。重点开展“遵纪守法、文明礼貌”的教育活动,告别校园陋习,形成良好的文明、和谐的环境。(六)抓好校园安全、卫生,营造稳定和谐校园。1、结合学校实际情况,密切联系当地派出所,做好校园周边综合整治工作。2、利用周一、周五的升降时间,进行安全教育,提高学生的安全意识。3、不定期进行管制刀具检查,消除安全隐患。4、继续实行一天三扫制度。5、校园清洁落实到班级,由班主任具体负责落实。6、学校领导、值日领导负责督查、检查工作。7、普及卫生防治工作。各班应做好教室、寝室的打扫和保持工作,培养学生良好的卫生行为和习惯。医务室和体育教师做好学生健康卫生教育和体质监测工作,严格预防传染病,确保全体学生身心健康。(七)加强后勤工作管理,为教学工作保驾护航1、进一步明确后勤人员为教学服务的思想,增强服务育人的意识,提高服务育人质量,为

      9、教育教学工作保驾护航。2、切实落实财务制度,坚持需物审批、来物入库、领物签字制度。把好入库、出库关。实行赔偿制度,发挥有限财物的最大效用,做好校产建档工作。(八)加强学校少年宫建设工作力度,确保验收合格并投入使用。根据上级指示要求,我校少年宫建设项目要求在今年10底建设完成,并确保验收合格和投入使用。目前,学校少年宫设有多功能室、图书阅览室、民族民间制作工艺室、亲情电话聊天教室、音乐室和舞蹈室。任务多,时间紧,学校要尽快组织相关人力、物力和财力投入建设,确保在规定的时间内建设完成并投入使用。(九)加强校园文化建设,突出办学特色。本学期,上级教育主管部门要求我校校园建设围绕突出“民族文化元素”为特色,努力打造美观特色的校园文化环境,彰显我校办学特色。为此,学校校园建设领导工作小组,务必根据学校实际情况,拟定建设方案,力求做到投入资金合理,校园美观,突出特色。(十)做好“老年节”庆祝活动,让夕阳感受温暖。学校工会在今年农历九月九时,组织开展庆祝“老年节”活动,邀请退休老教师和当地政府领导及村干部一起来到学校欢度“老年节”,让夕阳享受到党和组织的温暖。新的学年,新的环境,新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,确保实现教育教学目标,办好人民满意的教育! 四、附本学期校历安排序号起止日期主要工作内容及活动安排负责小组(或负责人)备注预备周8.278.311、行政人员 、 教师到校。2、校舍 、课桌维修、安全检查。学校领导全体教师一9.19.81报名注册 、发放课本。

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