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电子CAD教学大纲

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文档编号：476878755

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1、电子CAD教学大纲一、说明1课程的性质和内容本课程是高等职业技术院校电子类专业课程。主要内容包括：Multisim 2001软件的操作，Protel 99 SE原理图（SCH）设计系统，印制电路板设计、isp DesignEXPERT系统软件的应用等。2课程的任务和要求本课程的任务是使学生能利用计算机对模拟电路和数字电路进行辅助设计，并能对电路进行简单的仿真运行，掌握Protel 99 SE原理图及印制电路板的简单设计。具体要求是：(1) 掌握Multisim 2001的基本操作方法和常用仪器仪表的使用；(2) 了解Multisim 2001中对电路的主要分析方法，并能对电子电路进行仿真运行；(3) 熟练运用Protel 99 SE原理图设计系统绘制电路原理图；(4) 初步掌握印制板电路的设计和生成。3教学中应注意的问题本课程是一门操作性很强的专业课。根据目前电子技术领域的飞速发展，针对培养现代化新型中级技能人才的目标，教学中教师除对难点作详细讲解外，应以学生操作为主。在学生较好理解书本知识的同时，迅速熟悉和掌握相关软件的操作。二、学时分配表章节名称总课时讲课实验第一章Multis

2、im 2001的基本操作268.517.511Multisim2001的基本操作4212仪器仪表的使用13l3Muhisim 2001的分析方法2414总线和子电路的使用0.51.515元器件的编辑和管理13综合训练一Multisim 2001的基本操作4第二章Protel99SE原理图(SCH)设计系统266202l电路原理图设计3522层次原理图设计1323编辑、创建原理图元件132-4原理图的辅助说明及报表的生成13综合训练二SCH原理图绘图6第三章印制电路板设计349.524.531认识电路板232单面印制电路板的手工设计2633单面印制电路板的半自动化设计26*34 双面印制电路板设计13*35多面板设计1336高级PCB设计技巧0.51.537PCB库元件的创建与管理13综合训练三印制电路板设计2* 第四章isp DesignEXPERT系统软件的应用103741原理图输入1142设计的编译与仿真1243ABEL 语言和原理图的混合输入0.5144在系统编程的操作方法0.51综合训练四isp DesignEXPERT系统软件的应用2合计962769三、教学要求、内容及建议

3、第一章 Multisim 2001的基本操作教学要求：1了解元器件的创建方法。2了解子电路的使用。3掌握Multisim 2001的基本操作方法。4掌握实验电路图的搭接。5掌握EWB中常用仪器仪表的使用。6熟悉EWB的常用分析方法。7能运用EWB进行仿真运行。教学内容：11 Multisim2001的基本操作12 仪器仪表的使用l3 Muhisim 2001的分析方法14 总线和子电路的使用15 元器件的编辑和管理综合训练一 EWB的基本操作教学建议：1采用以学生操作为主、教师指导为辅的教学方法，使学生迅速掌握EWB的基本操作。2通过常用电路实例的搭接，使学生对电路知识温故而知新。3结合实际仪器仪表，进一步加强对仪器仪表的熟练使用。4通过改变实验参数，利用仿真软件，加强学生对常用电路基础及电子电路知识的感性认识。第二章 Protel 99 SE原理图（SCH）设计系统教学要求：1了解Protel 99 SE的发展、组成和特点。2了解Protel 99 SE的文件组成及文件类型。3初步掌握Protel 99 SE的绘图环境设置。4了解原理图元件的编辑和创建。5能熟练地使用Protel 9

4、9/SCH来绘制各种电路图。6掌握电气法则测试及网络表的生成。教学内容：2l 电路原理图设计22 层次原理图设计23 编辑、创建原理图元件24 原理图的辅助说明及报表的生成综合训练二教学建议：教学过程中，应以学生操作为主。本章是Protel 99 SE的基础内容，学生们先有一个基本的了解，不必花太多的时间，在后两章的学习应用中再不断熟练。第三章印制电路板设计教学要求：1熟悉印制板的设计流程。2能熟练地用 Protel 99 SE来绘制各种电路图。3初步掌握创建PCB新元件的方法。教学内容：31 认识电路板32 单面印制电路板的手工设计33 单面印制电路板的半自动化设计*34 双面印制电路板设计*35 多面板设计36 高级PCB设计技巧37 PCB库元件的创建与管理综合训练三教学建议：1对Protel 99 SE强调学生动手操作，老师对难点部分进行演示讲解。2如果有条件可带学生到工厂进行实地参观，特别是印制电路板设计这一部分，以增强感性认识。*第四章 isp DesignEXPERT系统软件的应用教学要求：1了解的特点和仿真功能。2掌握ispEXPERT中原理图的输入方法。3熟悉在系统编程步骤和基本操作。教学内容：41 原理图输入42 设计的编译与仿真43 ABEL 语言和原理图的混合输入44 在系统编程的操作方法综合训练四 isp DesignEXPERT系统软件的应用教学建议：1本章是对数字电路进行的设计仿真，教学之前可先介绍有关可编程逻辑器件(PLD)知识。2根据学校具体情况及就业需要选学，如不能完全讲解，最好能让学生对在系统可编程技术有所了解。

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