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牛津英语深圳版五年级下各单元复习单词词组句型练习

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  • 卖家[上传人]:公****
  • 文档编号:476878487
  • 上传时间:2023-05-15
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    • 1、nit 1Tid up!【单词】整顿;整洁的 脏乱;不整洁 让 短袜 , 你的;你们的 帽子 我的 ,彩色蜡笔(或粉笔,铅笔) 伞 钉子 ,使落下;掉落 粘贴;粘住 秒 ,她的 她们的; 她们的;它们的 ,【词组】把整顿好 ,装满,布满 ,把放在 上面 把放在旁边 , 穿上,戴上 ,几种;某些 ,又干净又整洁 ,【句型】真是一团糟啊! !那些是谁的袜子? ?她们是Pul的。 .这是谁的帽子? ?它是我的。 .她们是你的吗? ?不,不是。 .你可以把它/它们放在她的床上吗? ?固然。 . 感谢你的协助。 . 不用谢。 一会儿,地上又干净了。 .【语法】本单元我们学习了mn, your, hers, their等名词性物主代词,即具有名词作用的物主代词。我的你的,你们的她的她的它的她(她、它)们的我们的形容词性物主代词 名词性物主代词 / 名词性物主代词 形容词性物主代词 + 名词例如: Thiish. =This shris mine. 这是我的衬衫。复习:人称代词我你,你们她她它她(她、它)们我们主格宾格主格人称代词在句子中作主语,一般出目前句子开头,宾格人称代词在句子中作宾语,一般出

      2、目前动词或介词的背面。some、ay的用法:例如: Ihave penils. 我有某些铅笔。 I donhave es. 我没有钢笔。 Doyou ave pn? 你有钢笔吗?Unit 2 Our newhm【单词】为什么 由于 书房;学习 ,变化;变化 地方 两次 ,每;每天 北方;向北 南方;向前 ,足够的 然后 ,【词组】餐室;餐厅 客厅 ,大雁(复数wild eese) ,一天到晚 在她们的新家 , 非常大 ,读书写字 ,从一种地方到另一地方 ,搬家 ,走来走去,到处流动 ,足够的食物 飞回来 .【句型】你为什么喜欢它? /由于它很大。 /爸爸,你(的理由)呢? 你懂得为什么吗? 由于她们能成天在花园里玩。 /大雁过着忙碌的生活。 /它们每年迁徙两次。 /春天,它们往北飞。秋天,它们往南飞。 / /【语法】本单元新学的特殊疑问词Why(为什么)用于询问因素。尚有其她:疑问词意义用法什么问“是什么”、“叫什么”、“做什么”什么时间(几点)问具体几点钟什么颜色问颜色怎么样用来征求意见或询问感受等,大多用于承办上面的同样问题星期几用来问星期几什么日期用来问具体的日期怎么样用来问天气等,相称于w什么时候用来询问所有类型的时间哪里用来问地点哪一(个,些)用来问具体的哪一种(些)谁用来问人物是谁谁的用来问东西是谁的为什么用来问因素怎么样用来询问身体状况、心情、交通方式、天气等几岁用来问年龄多少用来问数量,背面必须接可数名词复数多少钱用来问价格或不可数名词的量,背面可接不可数名词怎么样用来征求意见或询问感受等,大多用于承办上面的同样问题,用法与watabout相似多久一次用来询问做某事的频率Unit3Inthefutr【单词】将来;将来 站;站住 机器 ,将;将会 运动;锻炼;活动 早;提早 , 容易地 努力地 更多的 , 【词组】 在将来 , 拍照 ,戴眼镜 ,做运动 ,不擅长 ,不再 ,懂得有关 , 在前面(外部) ,在前面(内部) , 住在北京 , 努力学习 , 更多的英语书 ,尝试去做某事 ,吃早餐 ,吃午餐 ,吃晚餐 ,每天 ,目前和将来 ,【句型】 Kity想懂得她的将来。 / 十五年后,你将拥有又大又美丽的眼睛。 / 我将不会戴眼镜。 / 我将会成为一名教师。 这是将来的我。 /我数学不错吗,但我英语不太好。

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