班主任老师写给学生的评语
4页1、班主任老师写给学生的评语 1、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你讲话主动,课间你的小汇报最多。尽管有时候你回复的正确率不高,你的小汇报不切实际,但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上,你将会更可爱。2、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不和同学争吵,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要主动动脑,举手讲话,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出众。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能和同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。3、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,期望以后主动举手,大胆讲话,相信成绩会有更显著的进步。4、你是个性格内向,讨人喜爱的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,和同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师期望你能继续发扬优点,课堂上大胆讲话,更上一个新的台阶!5、在老师
2、眼里,你是一个比较聪慧的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个愈加优异的学生。6、在老师眼里,你是一个活泼,聪慧而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优异。期望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全方面发展的好学生。你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能用心听讲,主动思索,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽可能降低不应该的失误,期望以后主动举手,大胆讲话,争取得到令人满意的成绩。7、你是个很可爱的女孩。主动参与公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,主动举手讲话,作业令老师满意。期望你考试时细心,多检验,避免无须要的失误,争取得到令人满意的成绩。8、你在班级中默默无闻,从不和同学争吵,为人忠诚。期望你上课要主动开动脑筋,举手讲话,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这么,才能跟上班级好的同学,不掉队。9、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只愉
3、快的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,期望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能和同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不停进取的好少年。你能尊敬老师,团结同学,劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优异生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪慧头脑,做个爱学习的好孩子。10、你天真活泼、聪慧伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够主动参与学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优异的接班人。在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,愿意为大家服务,学习上你自觉认真。期望你以后上课要主动举手,大胆讲话,抓住机会,努力培养自己的口头表示能力,为写好作文打基础。11、老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你全部有着独特的看法和新鲜的感觉,你讲出来让老师和儿童一起分享好吗?我们期待着你!12、你脑子灵活能出众地回复他人不能回复的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏好友”,它经常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏好友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快和它绝交的,交上“认真细心”这个好友,你说是吗?13、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能用心听讲,主动举手讲话,作业时老师期望你要认真细心,多检验,避免无须要的错误,争取更加好的成绩。14、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能主动参与。上课能主动动脑,举手讲话,但学习态度不端正,作业不能按时完成,期望以后扬长避短,更上一层楼。15、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师部署的作业,但极少见你主动举手讲话,期望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你尊敬老师,热爱劳动,能和同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,期望你明确学习目标,向班上的好同学看齐,做一个老实的好孩子。
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