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中班教师节活动方案

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1、中班教师节活动方案中班老师节活动方案为了确保活动有序有效开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我整理的中班老师节活动方案，希望对大家有所帮助。中班老师节活动方案1活动目标：1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。2、学习画出人物脸部的特征。3、激发酷爱老师的情感。4、活动打算铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。活动过程：1、导入(1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节师：今日是9月10日，小挚友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?(2)幼儿向班级老师问候节日好请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。2、让幼儿了解老师节老师向幼儿讲解并描述老师节的由来和意义。老师教小挚友们学本事很辛苦，小挚友想怎样表达你对老师的爱呢?3、视察我的老师(1)请幼儿视察我们班的老师并进行描述师：请小挚友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别视察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2)老师提问老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发

2、还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?4、幼儿给老师画幅画(1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。老师提出绘画留意事项和要求。幼儿绘画，老师视察指导。5、幼儿给老师送上老师节的礼物(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日欢乐!”中班老师节活动方案2活动背景:有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐!”主题教化活动，有着重要意义。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历:1、每年的9月10日是老师节，是老师的节日。2、老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。3、小挚友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬

3、意。4、了解老师节相关的学问和信息。活动目标:1、知道9月10日是老师节，了解老师节的由来、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。展示形式和时间:每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。人员安排:1、照片:各班级老师负责本班的相关教化教学活动拍摄。2、整体打包报道:婷婷老师详细活动支配:语言:诗歌老师的手401班活动目标:1、知道老师的手很能干，懂得敬重老师，激发幼儿对老师的酷爱之情。2、能在老师的引导下仿编儿歌。活动打算:事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干活动过程:一、导入1、展示制作的各种手工作品。2、让幼儿观赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，会制作哪个，引发幼儿爱好。3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。二、进行一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。1、提问:老师的.手会做什么?(老师依据幼儿的回答出示相应物品2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿

4、总结二)老师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。三)老师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。四)仿编儿歌老师出示已制作好的其它作品，激励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。三、结束激励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小挚友一起共享。活动延长:老师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。中班老师节活动方案3一、活动名称：我为老师唱首歌二、活动目标：1、初步熟识歌曲的旋律，理解歌词的内容。2、情愿跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。三、活动打算：1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。四、活动重点：唱准歌曲旋律、节奏五、活动过程：1、出示挂图，引起幼儿的爱好：“谁能告知大家，图片当中的小挚友们在干什么？”（在给老师唱歌）“什么要给老师唱歌呢？”（感谢老师）2、探讨：为什么要感谢老师？（幼儿自由探讨）3、理解歌词内容：（1）“今日我们也来给老师唱支歌。”a、老师示范演唱歌曲。b、理解歌词内容：（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”a、老师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。b、幼儿跟着老师朗诵歌词。4、

5、学会歌曲：（1）老师再次示范演唱。（2）幼儿边学图边学唱。（3）幼儿和老师分乐句轮番唱歌。中班老师节活动方案4活动背景：敬重老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织幼儿为老师庆贺节日，是对幼儿进行教化的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解老师的工作，培育幼儿宠爱老师的情感。活动目标：1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。2、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小挚友，尝试用自己的方式向老师表达情感。活动支配：活动一：老师我爱您：爱要大声说出来活动目的:1、知道老师很辛苦，萌发了酷爱老师的情感。活动过程：1、谈话:说说老师一天的都做什么工作。2、想想老师什么时候兴奋,什么时候生气。3、猜猜老师最担忧的事是什么。4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?活动二：爱心手工送祝愿活动目标：1、学会视察老师的外形特征，初步学画人的上半身，简洁画出人的五官，并表现出老师的明显特征。2、体验与老师间的美妙感情，提高幼儿对绘画的爱好。活动三：深情拥抱爱园丁1、喜爱用自己喜爱的方式表达对老师的爱。2、从大大的拥抱中，感受到浓浓的师生情。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页共1页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页

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