贵州遵义化学初中毕业学业考试试卷解析版

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。贵州省遵义市2015年中考化学试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1材料是人类发展中的重要物质，陶瓷属于（）A合成材料B无机非金属材料C复合材料D金属材料考点：新材料的开发与社会发展的密切关系；金属材料及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响；复合材料、纳米材料.专题：化学与生活分析：根据已有的材料的类别进行分析解答即可，陶瓷属于无机硅酸盐材料，据此解答解答：解：陶瓷属于无机硅酸盐材料，硅酸盐属于非金属材料，故选B点评：本题考查的是材料的类别，完成此题，可以依据已有的材料的成分进行2（2分）（2015遵义）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A静置B吸附C过滤D蒸馏考点：水的净化.专题：空气与水分析：根据已有的水的净化的知识进行分析解答，蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的方法，据此解答解答：解：蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的方法，故选D点评：本题考查的是水的净化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行3（2分）（2015遵义）物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（）A用甲醛溶液浸泡食品保鲜B用熟石灰

2、改良酸性土壤C干冰用于人工降雨D一氧化碳可用作燃料考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；二氧化碳的用途；一氧化碳的化学性质；常见碱的特性和用途.专题：化学与生活分析：A、根据甲醛可破坏蛋白质的结构性质解答；B、根据熟石灰的性质和用途解答；C、根据干冰升华时吸热的性质判断；D、根据一氧化碳的可燃性解答解答：解：A、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故A错误；B、利用了熟石灰的能和显酸性的物质反应，熟石灰用于改良酸性土壤，故B正确；C、干冰用于人工降雨利用了干冰升华时吸热，故C正确；D、一氧化碳可用作燃料利用了一氧化碳的可燃性，故D正确故选A点评：物质的性质在一定程度上决定了物质的用途，在判断物质的用途时，首先要考虑物质相关的性质，所以掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键4（2分）（2015遵义）分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类正确的是（）A有机物：甲烷、碳酸钡B化石燃料：石油、天然气C混合物：氮气、空气D复合肥料：硝酸钾、氯化铵考点：有机物与无机物的区别；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；化石燃料及其综合利用.专题：物

3、质的分类分析：根据已有的物质的类别进行分析解答，有机物是指含有碳元素的化合物，化石燃料包括煤、石油和天然气，混合物是指含有多种物质的物质，复合肥料是指含有氮、磷、钾三种元素中至少两种元素的肥料，据此解答解答：解：A、碳酸钡虽然含有碳元素，但是性质与无机物相似，属于无机物，错误；B、石油和天然气属于化石燃料，正确；C、氮气是纯净物，错误；D、氯化铵中只含有氮元素一种营养元素，属于氮肥，错误；故选B点评：本题考查的是常见的物质分类的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行5（2分）（2015遵义）某反应的围观示意图如图，有关说法错误的是（）A甲的化学式为NH3B该反应是置换反应C丙、丁属于氧化物D化学反应前后分子种类发生了变化考点：微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；化学反应的实质；反应类型的判定.专题：化学反应模拟图型分析：根据微观示意图分析反应物、生成物的分子构成，判断物质的化学式、类别，并写出反应的方程式，判断反应类型等解答：解：观察四种分子的结构可知甲、乙、丙、丁分别是NH3、O2、NO、H2O，根据化学反应前后原子的种类和个数都不变，因此反应的方程式为：4NH3+5O24N

4、O+6H2OA、甲的一个分子由一个氮原子和三个氢原子构成的，因此化学式为：NH3；故说法正确；B、由反应的微观示意图及方程式可知，该反应的生成物是两种化合物，因此不属于置换反应，故说法错误；C、丙和丁分别是NO、H2O，都是氧化物，故说法正确；D、根据微观示意图可知反应前后分子的种类发生了改变，故说法正确；故选项为：B点评：本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键6（2分）（2015遵义）根据这4种微粒结构示意图，判断下列说法中正确的是（）A它们都带有电荷B它们表示同一种元素C它们核外电子排布相同D它们都具有相对稳定结构考点：原子结构示意图与离子结构示意图.专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据核内质子数与核外电子数的关系分析微粒所带的电荷数；不同种元素之间的本质区别是质子数不同，通常认为最外层有8个电子（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构；进行解答解答：解：A、在第二个和第四个微粒中核内质子数等于核外电子数，呈中性，而其它两个都带有电荷，故A说法错误；

5、B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，由于微粒的质子数不同，不可能属于同一种元素，故B说法错误；C、核外电子排布相同应该是电子层数和每一层上的电子数也相同，可以看出前三种微粒的核外电子排布是相同的，最后一个多了一个电子层，故C说法错误；D、根据通常认为最外层有8个电子（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构，可知它们都具有相对稳定结构，故D说法正确；故选项为：D点评：本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键7（2分）（2015遵义）下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是（）ACa2+，K+，Cl，NOBNa+，Cu2+，NO，SOCFe3+，Na+，OH，NODK+，H+，SO，CO考点：离子或物质的共存问题.专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析：根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存，据此进行分析判断即可本题还要注意溶液呈无色透明，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等解答：解：A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离

6、子，故选项正确B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，但Cu2+的水溶液蓝色，故选项错误C、Fe3+、OH两种离子能结合成氢氧化铁沉淀，不能大量共存，故选项错误D、H+、CO32两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误故选：A点评：本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色8（2分）（2015遵义）质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bBcC+dD中，下列说法正确的是（）A化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应C反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg考点：质量守恒定律及其应用；复分解反应及其发生的条件.专题：化学用语和质量守恒定律分析：化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和；物质参加化学反应按一定的质量比进行，故可以判断B、C是否正确；若A和C都是盐，则该反应可能是复分解反应，质也可能是置换反应解答：解：A、参加反应的AB的质

7、量总和一定等于生成的CD的质量总和，但化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和，故A错误B、若A和C都是盐，则该反应不一定是复分解反应，若BD是单质也可能是置换反应，故B错误；C、参加反应的AB的质量总和一定等于生成的CD的质量总和，但反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比，故C错误D、物质参加化学反应按一定的质量比进行，由于参加反应的AB的质量比不一定是1：1，故若取zgA和zgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2zg，故D正确；故选D点评：本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点，有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力9（2分）（2015遵义）酸溶液中都含有大量H+，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是（）A能使紫色石蕊试液变为红色B能与氢氧化钠溶液反应生成水C能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D能与锌反应生成氢气考点：酸的化学性质.专题：常见的酸 酸的通性分析：根据酸溶液中都含有H+，因此不同的酸表现出一些共同的性质，如酸能与酸碱指示剂、活泼金

8、属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应等，据此进行分析判断解答：解：A、盐酸能使紫色石蕊溶液变红，其它酸也能使紫色石蕊溶液变红，属于酸的共同性质，故选项错误；B、盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成水，酸能与碱发生中和反应，其它酸也能与氢氧化钠溶液反应生成水，属于酸的共同性质，故选项错误；C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀，表现为氯离子的特征，因此硫酸、硝酸等不能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀，则该性质不属于酸的共同性质，故选项正确；D、盐酸能与活泼金属反应产生氢气，其它的酸也能与活泼金属反应产生氢气，属于酸的共同性质，故选项错误；故选项为：C点评：本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键10（2分）（2015遵义）下列各项实验（括号内为相应的操作或方法），能达到实验目的是（）A除去CO2中的少量CO（点燃）B验证硫酸铵溶液（取样，加氢氧化钠溶液）C检验CaO中混有的CaCO3溶液（滴加稀盐酸）D鉴别氢氧化钠和碳酸钠（取样，溶解，滴加酚酞）考点：化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；铵态氮肥的检验；酸、碱、盐的鉴别.专题：简单实验方案的设计与评价分析：A、根据一氧化碳和二氧化碳均匀混合，不能被点燃进行分析；B、根据硫酸铵和氢氧化钠会生成氨气进行分析；C、根据碳酸钙和盐酸会生成二氧化碳气体进行分析；D、根据碳酸钠和氢氧化钠溶液都显碱性进行分析解答：解：A、一氧化碳和二氧化碳均匀混合，不能被点燃，故A错误；B、取样品，加入氢氧化钠溶液，会生成刺激性气味的气体，可以鉴别，故B正确；C、取样品，滴入盐酸，会产生气体，证明含有碳酸钙，故C正确；D、碳酸钠和氢氧化钠溶液都显碱性，都能是酚酞显红色，故D错误故选：BC

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