小学科学课教案
40页1、摆的研究【教学目标】 科学概念:摆的摆动快慢与摆绳的长度有关,同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。过程与方法:经历推测摆的快慢与哪些因素有关,并依次展开实验研究,得到实验结果的过程。情感、态度、价值观:意识到感觉是会出错的,深刻理解重复精确实验的价值 ;感受探究单摆的快乐。【教学重点】经历推测摆的快慢与哪些因素有关,并依次展开实验研究,得到实验结果的过程。【教学难点】经历推测摆的快慢与哪些因素有关,并依次展开实验研究,得到实验结果的过程。【教学准备】学生自带计时表(小组)、铁架台、长中短棉线各一、重中轻镙帽各一等。【教学过程】 一、引入:1、师:我们知道摆具有等时性,那不同的摆自由摆动的快慢都一样吗?2、师出示自制单摆问:摆的快慢你觉得与什么有关呢?3、揭题:摆的研究。(板书课题)二、用摆做实验:1、推测:摆的快慢你觉得与什么有关呢? (摆绳长度、摆锤大小等,如出现摆的幅度这个因素,可引导学生回忆上节课的实验。)2、对摆绳长度、摆锤大小两个因素,分别展开讨论: 改变摆锤重量的实验:要改变什么条件?哪些条件需要保持不变?改变摆绳长度的实验:要改变什么条件?哪些条件需要保持不变?
2、3、学生小组实验研究搜集数据。4、集体汇报。问:摆的快慢与摆锤轻重有关吗?摆的快慢与绳长有关吗?5、小结。三、摆的快慢与什么有关:1、师:摆的快慢与什么有关?什么样的摆摆动的慢,什么样的摆摆动的快,我们是怎样知道的?2、阅读课本P61下面的插图和文字。让学生进行推测。3、师出示如图的两个摆,摆绳长度一样,摆锤长度不一样,演示实验。4、讨论:你发现了什么?你是怎么想的?5、师引导:摆的长度并不等同于摆绳的长度,真正的摆长是指支架到摆锤重心的距离。白天和黑夜 3. 昼夜交替教学内容分析 本课教学主要是让学生了解昼夜的产生和变化的原因。主要教学内容有:一、从同一地区白天和黑夜的现象入手引发学生思维。二、通过模拟实验来了解昼夜的成因。三、推算昼夜区域和某地时间。四、列举历史上比较著名的集中昼夜成因观点,进行人类探索昼夜成因的科学史教育。预期教学效果 1、能用地球仪、手电筒模拟昼夜的形成。2、知道昼夜变化是地球自转的结果。3、能够根据地球自转大致推算出某地的时间。4、了解“地心说”和“日心说”的主要内容,意识到人类对自然的认识是不断进步的。教学重点难点 重点:探究昼夜变化的成因。难点:根据已知条
3、件推算出某地的时间课 题 声音的强弱和高低教学目标 1、通过本课教学使学生知道声音有高低、强弱、悦耳和嘈杂的不同。2、知道什么条件下,物体会发出强弱不同的声音。3、知道声音的高低与什么有关。4、使学生了解噪声危害身体健康,懂得要保护环境。重难点 能通过实验验证声音有强弱高低之分,并了解声音的高低与什么有关。教学准备1、能反映出各种各样声音的挂图或录音、录像。 2、大鼓、哨子、竖笛、橡皮筋、二胡、盛有不同理水的烧杯。教学目标:过程与方法:经历“假设与搜集证据”这个科学探究过程;能够根据已有的知识和经验对声音产生的原因作出假设;能够做实验、查资料等方法验证假设。知识与技能:知道声音是由物体振动产生的。情感、态度与价值观:培养严谨的科学态度,体会科学研究中要尊重事实。教学流程:1、引入(1)(出示标题)看了标题,你能猜一猜这个单元我们要研究什么内容吗?(2)听一听,周围有没有声音,都是些什么声音?2、准备阶段(1)利用周围的物体制造声音,把你制造声音的方法记录在活动记录上。(2)不借助其他任何物体,只利用自己的身体,你能发出多少种声音来?(3)置身于这样一个声音王国里,你想研究什么问题?3、
4、假设阶段:根据平时的识和经验,对声音的产生原因作出假设。4、实验阶段(1)设计实验验证假设。(2)汇报验证结论,通过再实验,总结出声音是由物体振动产生的。(3)反思:说一说你的研究都经历了哪些过程?5、验证阶段(1)提问:我们能“看见”声音吗?(2)作出假设。(3)设计实验验证假设。空气是会流动的吗 教学目标过程与方法:1、能有依据地对空气具有流动性作出假设,并能自行设计实验进行验证,会记录。2、能借助烟雾观察空气的流动,并能描述。知识与技能:1、知道空气是流动的及流动的常见原因。2、知道热空气比冷空气轻,会上升。3、了解风的成因。4、了解人类对热空气的利用。情感,态度和价值观:体会科学给人类带来好处。教学准备1证明空气的流动:气球,塑料袋,纸,扇子,小风车,蜡烛,火柴。2热空气比冷空气轻:(1)大小相同的两个纸袋,支架,横杆,蜡烛,火柴。(2)有关孔明灯,热气球的多媒体课件。3寻找空气流动的路径:透明水槽,线香,火柴。教学过程1探究空气是否会流动(1)对“空气是否流动”作出假设。(2)证明空气会流动的实验:让学生用气球,塑料袋等做实验,把重点放在热风车实验上。(3)分析讨论实验现象:
《小学科学课教案》由会员大米分享,可在线阅读,更多相关《小学科学课教案》请在金锄头文库上搜索。
2023学校教师研修工作总结标准范文(5篇).doc
【精品】湖北省孝感市祝站二中中考语文模拟试题4及答案
学生安全目标责任书
业务岗位员工绩效考核手册
军训开幕式校长发言稿
商铺租赁意向协议格式范文(七篇)
《淡定的人生不寂寞》读书心得 - 教师随笔_2
2023年终个人考核工作总结(3篇).doc
2023年哪座房子最漂亮教学反思
大学贫困生补助申请书范文5篇
关于化学教学工作总结三篇
幼儿园师德师风会议记录
山东建筑大学操作系统期末考试复习题
小学三年级英语评价方案
浙教版六年级下册语文按要求写句子校外培训专项题
一线人员抗疫事迹材料精选5篇
2014年国培学习心得体会
应用复变与积分习题附答案
华中数控车编程专项说明书
我的中国梦_初一作文_26
2023-01-11 151页
2022-11-05 12页
2022-12-29 26页
2023-09-16 23页
2023-09-04 19页
2022-12-18 72页
2023-02-21 4页
2023-12-10 16页
2023-01-17 12页
2023-09-22 14页