地理学习心得体会

1、地理学习心得体会当我们积累了新的体会时，应当立刻记录下来，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的地理学习心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。地理学习心得体会1这学期我们多了一门专业课-物流地理，作为港航专业的专业课之一，物流地理的重要性不言而喻，由刘念老师带领我们学习这门科目。在这门专业课中，许多以前我们忽视了的交通要道竟然都是我们所要了解的重点，“八纵八横” “五纵七横”“两纵两横”等专业词汇让我们花了眼，在老师的悉心教育下，我们渐渐才知道“八纵八横”包括京哈、沿海、京沪、京九、京广、大湛、包柳、兰昆和京藏、煤运北、南通道、陆桥、宁西、沿江、泸昆、西南出海，“五纵七横”指的是马路国道主干线，“八门”指的是虎门、虎跳门、蕉门、横门、崖门、磨刀门、鸡啼门、洪奇门等等。在学期初，老师就要求我们自己上网查资料，在一幅幅地图中画出铁路、马路、水陆、八大经济区等等，在这期间让我们磨破了头，起先对着地图不知所措，到渐渐的得心应手，最终当一大沓地图呈现出来时充溢了骄傲感，这并不是最重要的，最重要的是我们在这个过程中的确记住了不少东西，让我们对学

2、问的了解不局限于书本，并随时间的发展不断更新自我了解，就如刘念老师一样，每年都在教书，每年都在学习新学问。后来，老师让我们自己做专题，作为历年的热点问题，这些专题相对而言专业性比较强，对我们的要求也比较高，在做专题PPT的过程中也遇到了许多问题，比如说资料过旧，甚至是错误信息的存在让我们耗费了许多时间，所以在这期间我和张爽花了不少时间才弄出一个样板进行最终的修改，在做PPT的过程中我们不但了解了自己专题的学问，顺带还了解了许多别的方面的学问，让我们的见世面更广了。当然，只有理论是没有用的，所以刘念老师也带我们到蛇口、盐田码头进行了实地考察，现场观看码头的工作流程，生动活跃的教学内容让我们获益匪浅，遍地的集装箱、工作中的岸吊龙门吊、几百米长的集装箱船无一不让我们大开了眼界，并暗暗下定决心：肯定要好好学习专业学问以后来这里工作!一学期又过去了，专业课也即将结束，学到的学问可能我们现在还用不上，但我信任肯定会有大施其用的时候，感谢老师的悉心教育!地理学习心得体会2特别幸运的能参与初中地理新课程改革的培训，两天的学习虽然显得短暂，但却让我受益良多，培训中听到各位地理专家耐性而细致的讲解后，曾经

3、在工作中遇到的一些迷茫和困惑，都在这里得到了了解，也让我对新课改有了新的相识。在这里，我来谈谈对这次新课改培训的一些心得体会。这次培训培训首先让我明确了目前新课程改革的现状，以及在实施过程中存在的困惑。大多数老师在目前教学中的困惑及遇到的问题主要是：课时不够，难以完成。如何把握教材?如何上好地理课?如何评价和考试等等。这就须要我们首先对新课改的理念和目标有明确的相识。新课程的内容理念是要培育现代公民必备的地理素养，建设理念是为了满意不同学生的地理学习须要，学习理念是要重视对地理问题的探究，而技术理念则是强调地理信息技术在地理学习中的应用。新课改的总体目标是：要求学生初步驾驭基本学问和原理;获得地理基本技能，发展地理思维实力，初步驾驭学习和他就地理问题的基本方法和技术手段;增加爱国主义情感，树立科学的人口观、价值观、环境观和可持续发展观。有了清楚的理念和明确的目标，才能让我们在课堂中更加精确的把握好教学尺度。在教学中我们会发觉，有的学生思维比我们想象中更为活跃，且很有自己的见地，只有我们想不到的，没有他们想不到的。他们喜爱老师给出更多的机会让他们自己发挥，他们也喜爱在其他同学面前阐述自己

4、的观点，但还是有大多数学生习惯于过去的课堂模式，听老师讲多，而独立思索的实力不强。地理学习心得体会3经过一个学期对物流地理的学习之后，了解了很多关于交通运输方面的学问。之前还没有接触这门课程的时候，还以为物流地理学问单纯的讲地理学问，因为自己以前地理方面比较薄弱，所以会觉得这会是门枯燥的课程。其实不以为然，在老师的讲课过程中通常会穿插很多的相关学问，也正因为这样我们学到的东西也就更多了，并不是局限于“物流地理”。特殊是做了物流地理这个网络小组的组员之后，因为平常间或整理下沟通论坛，逛多了这个网站的论坛之后，对这门课的有了明显的学问拓展。大家有心搜集回来的资料，可是非常宝贵的，能被自己汲取可以说是件好事。学期快结束了，回想起来，我这个学期究竟学了什么？我了解到了我国的运输发展状况，了解了运输布局和一些基础设施。这门课程还很好的与实操结合在一起，每当讲到重点的时候，老师都会布置下去在相关的地图上标明重要的港口、航线等等。课上老师的讲解加上课下的地图实践操作，真的是学会了不少。以前不会看世界地图的，现在也知道了四大洲五大洋的位置了。在不久之前我们在老师的带领下去参观盐田国际。平常也只是听师兄

5、师姐及老师在口中提到，却未曾近距离的了解它。有幸能有这个机会去到盐田港参观，实属一次珍贵的阅历。自1994年开港以来，盐田国际集装箱码头在短短的十多年间，已成为世界发展最快速的一个港口。经验十多年的发展，盐田国际年吞吐量从1994年的1.3万标箱增长至20xx年的766万标箱.货量快速增长,促使盐田国际加快了扩建工程的建设步伐。扩建工程完工后，盐田国际占地面积将增至344公顷，拥有集装箱深水泊位15个，岸吊及龙门吊设备也分别增至71台和286台，盐田国际将以更加高效的码头操作服务于华南地区进出口商。1994年7月20日，盐田国际迎来第一艘靠港集装箱货轮马士基的“阿尔基西拉斯”号，这是盐田国际的起先。在20xx年10月15日，世界最大集装箱货轮“艾玛马士基”试航盐田，该船全长397米，载箱量达到11000标箱。当天盐田国际首创调配十台岸吊同时为其作业，在不到8小时内完成装卸了6421标箱，10台岸吊整体操作效率达到545.41吊次/小时，盐田是其在中国大陆停靠的唯一港口，这是盐田国际的光荣事迹，并且盐田国际还创了两个记录。盐田国际之所以现在有那么好的成就，不光靠它的硬件设备先进，注意人才

6、的发展，视人才发展为世界级码头的重要目标也是他胜利的关键。在参观盐田国际的时候，经由上次参观妈湾、赤湾的参观之后，也有了少许的相识，对一些港口的机械设备也能粗略的说出他们的名称了，我想这就是一种进步。在没有亲身参观之前，老师讲的基本上都是一些类似样离、图片之类的东西，虽然看到图片上的东西能知道叫什么名字，要是真正见到了也不肯定了叫出那些机械设备的名字来。如今不同了，由于是自己亲身的体验，也看到过真实的机械设备，所以就留下了很深的印象，那些机械设备的名字也能牢牢的记住了。这又是我获得的珍贵的学问。当然这些学问都是基本的，也就是说大家的起点都是一样的，要想进盐田国际，或者其他诸类的码头公司，这一丁点的学问是远远不够的。而且老师能教给我们的也只是学习的方法而已，最重要还是要靠我们平常的努力。在经过一个学期的物流地理及相关专业学问的学习下，我已经建立了对港航这个专业的爱好，我认为不管是学习什么，爱好都是很重要的，因为是自己感爱好的东西，所以学习的主动性也会明显的增大许多，对于接受这方面的学问来说也是会广纳接收并且也能好好的运用。这次参观我的感受远远大于上次参观妈湾、赤湾的时候，因为那个时候，是

7、第一次去所以觉得很簇新，新奇心也是很大的，在看设备的时候找不到门路来看，也不知道该看什么。这次参观还有一个收获就是，盐田港还发了类似杂志的宣扬给我们这些“小师弟”看，最重要的是还能带回来，这样就可以更加具体，更加细致的了解盐田港。多亏了老师，给我们带来这次珍贵的机会，让我见识外面的世界，感谢老师开了这么一门对专业如此有帮助的课，要是能有机会多能出去外面见识见识，那就更好了。地理学习心得体会4九（5）班 梁婷钰接触地理两年，我在学习当中，积累了一些学习方法。与大家共享共享：一、首先，我们肯定要打好坚实的基础。在平常的学习中，我们不能忽视基础。首先，要细致地阅读课本，驾驭课本上全部的学问点。在阅读课本时我们可以这样做：1、阅读课文标题，明白课文所讲的主干学问，在心中构建最基本的框架。2、阅读正文，驾驭最基本的学问点3、然后阅读注释以及地图，让它们来帮助我们理解课文，我们无论在课前预习还有复习时都可以这样做。其次，在必要时我们可以参考资料，帮助我们加深对课本学问的理解。但是，课本是“本”，资料是“末”，我们不能“舍本逐末”，一切资料都是为了课本服务的。会考后我们许多学生就得到惨痛的教训会考的

8、内容以课本基础为主，“舍本逐末”就失分咯。1、书上的图必需一一理解，学会分析、应用。2、充分利用填图册，按要求和规格填写地理事物。3、无论是平面图、立体图，还是示意图、景观图，能画出大体轮廓，加深印象和记忆。 总之，要娴熟地驾驭地理的读图、填图、绘图的基本技能。三、思维要活跃，仔细听课，紧跟老师思路。上课仔细听讲比自己课外埋头攻读效率更高。还有老师上课要讲许多内容，讲课速度很快，肯定要紧跟老师思路，不然会懵懵懂懂。不要受“笔记心理”的牵制。依据自己的须要来做好笔记，懂就行，不须要一字一句照抄，那会花费许多精力和时间，而且会错过老师许多精彩的讲评；不需抄太美丽，要驾驭“快速、精辟、清晰”“三”管齐下。四、须要做肯定量的习题。我们不是常常说“熟能生巧”嘛。我们要通过练习巩固我们学到的学问，另外，练习有助于我们在考试做题时很快地找到入手途径。在练习时我们要留意驾驭一般题目的做法，同时也要留意一些新奇的题目，以拓展我们的思维。可是，练习对题目肯定要有选择性，不能一味地追求难题，绝大多数时间我们还是要拿来攻克基础。五、做地理题肯定要驾驭做题技巧，驾驭并且运用规律，节约时间，同时提高精确率和效率。

9、在做自然地理题目时，我们要运用一些基本规律，驾驭了这些规律，我们会比较简单地攻克那些平常看起来很难的题目。在做人文地理的题目时，我们可以驾驭一般的思路，就根据这思路分析，“照猫画虎”。就说地理分析题，我们常会因为分析不全面而失去该得的分数。我们在分析地理位置、资源优势以及开发条件、自然条件时都就可以如此炮制.。我们首先应当把握课本，弄清晰课本的分析角度；其次在做题时我们根据课本的角度去回答。假如这样，就会分析得全面，很简单美丽得分。总之，学习地理没有捷径。我们要花费时间和精力，全身心地投入。不管怎么样，我们都须要刻苦努力，一点一滴地积累，信任你的耐性和恒心会得到回报，到会考就稳操胜券了。还有，千万别抱侥幸心理，恒久不要想着“临时抱佛脚”的事儿，否则到考试会乱了阵脚，拿到考砸的成果单只能认命咯。世上无懊悔药，不要奢侈可以学习的每一分一秒。学无止境，地理对我们来说没有“过去式”。生活中无处没有地理，不单是为了应试，我们还要努力把地理运用到生活当中去！篇三：地理学习心得地理学习心得体会5一、学好地理，首先要摆好心态，保持对地理的爱好，有了爱好，才能激发自己最大的潜能。学习多问为什么：例如在学习洋流时，就要问：洋流是怎么形成的，受什么因素影响，假如洋流变更了方向，将会是什么样的?这样一步步追问，学问就联系起来，即复习了旧学问，也学习了新学问，还使学问联系了起来。做到了举一反三。二、学好地理，要做好预习工作，预习时不能只图快，要建立学问框架，明确目标，发觉问题不躲避，遇到难题不泄气，而是把他们分门别类的列出来，在老师讲课时，有目的有重点的去学习。要有质疑精神，尽信书不如无书。有独特的观点就要刚好提出，刚好探讨。要把地理学问与生活实际联系起来学习。使地理学问鲜活起来，利于记忆。三、复习是前进的其次动力，首先要图文结合通读教材，系统复习，通过做题把的重点、易忘的学问进行巩固。与同学沟通复习状况，从对方那里发觉自己复习的漏

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