有关教学计划范文集合六篇
21页1、有关教学计划范文集合六篇教学计划 篇1一、教学内容1、吐字发声训练;(练声、喊嗓2、普通话语音训练;(声母发音、韵母发音、单韵母、复韵母、鼻韵母)3、普通话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调、啊、不、一的音变)4、准备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技巧,指出方言语调,从字词纠正)5、联考与加试的内容和形式分析;6、新闻稿件播送的方法及注意事项;(20篇新闻稿件练习指导)7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法;(诗歌15首、寓言故事7篇、散文14篇、小说3篇练习指导)8、如何选择自备稿件;9、如何使用“总分总”构思即兴评述;(通过一句话命题100套、新闻背景命题26套、漫画命题28套,展开即兴评述题分析演练)10、模拟主持栏目;(著名栏目欣赏、如何设计栏目、根据指定材料改编主持小栏目、创编栏目稿件)11、主持人上镜的状态表情;(镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型)12、主持人的形体、服装服饰与化妆;13、综合把关,冲刺训练;14、模拟考试;二、教学用书付程:播音与主持专业高考面试指南与示
2、范录音,中国传媒大学出版社;白龙:播音与主持专业高考面试题解,中国传媒大学出版社;曾致 杨莉:广播影视强化训练高考冲刺卷,湖南文艺出版社;王晖 唐健雄:河北省普通话训练教程河北教育出版社;三、联考分析20xx年我省播音与主持专业高考分值满分为20xx,20xx年基本不会变。其中形象、语言及音色70分、自备作品40分、指定作品40分、话题评述50分。预计20xx年我省播音与主持专业录取控制线,本科三批150分,本科提前批160分以上、专科120分以上。预计播音主持考生文化课控制线,本科基本控制在350分以上,专科基本控制在240分以上。播音与主持专业高考录取方法是:专业合格,按文化成绩上线择优录取。20xx年我省的播音与主持专业高考大约仍在1月份进行。我们教学工作目标可以概括为:早下手、抓基础、抓规范、抓提升。1.早计划。我们在教学进度安排上,除了在总体上按大纲完成,有一些微观上,则是根据各个班级的实际情况,在深度、广度上直接切入高考的水平,尽快接触一些高考基础试题,及早认识高考。期末复习,每单元的小结,继续确定知识树干,建立高考知识网络,给学生在头脑中形成总体知识的框架。为了提高物理成
3、绩,每次测试后统计成绩。以后逐次提高,通过练习,学生可以早熟悉,他们自己还能找出自己的答题的方法。2.抓基础 随着近几年高考的试题要求,在我们的教学中,每学科的知识都抓它的最基础部分,且抓牢。我们的学生就可以在高考中获得总分的80%。知识上重点抓基础,段段清,为高考铺平道路。每单元知识结束,由学生分组小结,写反思卷,相互传阅,取长补短;教学中让学生主动参与进来,提出他们的想法,他们的需求。各个阶段根据学情,排出学生的梯队,对不同的学生提出不同的目标,让学生经常有目标与动力,稳步提升。3.抓规范 为了得到分数,我们就抓答题的动作,力争卷面不丢分,给人以美的效果。语文、英语要字迹清楚,字的大小适宜,标点符号正确,作文分几个段落好。数理化生则重点要求写题的规范性,题写在卷面上何处最好,不能答在装订线以外,用格尺画图,说明文字写多少、写哪些重要的文字说明等等,进行强化训练。反复提要求,反复讲,非常有效果。4.抓提升 为使成绩稳步提高,我们将在每节课前都安排了限时完成选择题或简单问题的环节。利用1015分钟完成选择题,各题的题号都和高考的一样。这样做好处在于能使学生在答卷的第一卷拿到高分,为计算
4、题和实验题开个好头。随时掌握学生的情况。天天认真作好每一件小事,积累三年,结果自然就会显露出来了。教学计划 篇2一 、 最重要就是应该改变教育理念。以前的教育体制抑制了品德学科的发展,认为其他学科很重要很精彩,而思想品德课很无奈。作为一名思想品德教师,我们应该告诉学生,学好思想品德、提高自身的思想品德素质是一辈子的事,将使我们终生受益。二、深入透彻的理解了全日制义务教育思品课程标准新课程打破了传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建了“以人为本”的新型教学体系,注重学生的全面发展。“以人为本”的教育是面向“人”的教育;是构建美好“人性”的教育;是指向“真实生活”的教育;是真正自由的对话、交流和互动的教育。教学评价由注重甄别和选拔转变为注重激励、关注过程。让学生享受“好吃又有营养”的思品,学有趣的、有价值的思品,成为社会主义建设品学兼优的好苗子。三、加强学习,努力提升自己的思品素养要适应时代的发展和新课程改革的需要,我就得提升自己的思品素养。我将持之以恒地广泛阅读思品专业书籍,有关历史方面的书籍以及新课标,理清思品课程每个领域的核心、目标与教学内涵,以及每个具体的目标。我要树立终身学习的
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