把铁路修到拉萨1
3页1、把铁路修到拉萨去教学设计教学目标 1.认识“妖娆”等14个生字。 2.理解课文内容。学习联系上下文,体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。3.体会挑战极限,勇创一流的青藏铁路精神,感受建设者勇克难关,顽强拼搏的英勇气概。 教学重点 通过体会含义深刻的句子,了解把铁路修到拉萨去所遇的困难,感受勇克难关的英勇气概,。课时安排:一课时。 教学过程 一、情景导入,引入课题 1、师: 观赏了一碧千里的大草原,游览了神秘的丝绸之路,祖国的西部真是景色奇丽,蔚为奇观。现在,让我们一起去欣赏西部的雪域圣城美丽的拉萨。 (大屏幕展示拉萨,师简介拉萨概况) 2、指名谈拉萨印象。 3、在人们的心目中,“出国易,入藏难”。拉萨地处偏远,交通闭塞,给物资流通,文化交流带来了重重困难,是全国唯一一座未通火车的城市。为了造福广大人民,促进各民族共同繁荣发展,2001年,党中央作出了指示: (揭题,板书课题,读题)把铁路修到拉萨去。 二、读懂阅读提示,明确阅读要求 1自读阅读提示,看看学习这篇文章有几个方面的要求。 2交流。阅读提示中共有3个要求。 (1)默读课文,说说青藏铁路是一条什么样的铁路。 (2)建设者在修建
2、青藏铁路的过程中遇到了哪些困难,是怎样克服的。 (3)将收集到的有关西部大开发的资料,讲给同学听。 三、感知课文内容,了解文章大意 1自学课文:请按阅读要求朗读读课文,注意读准字音,读通句子,并作批注。 2检查自学:出示课文中的生词,教会学生联系上下文理解词语。 3整体感悟:你觉得阅读提示中哪个问题对读懂全文最重要?四、想象情境,领悟内涵 出示句子:“把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事”。(学生交流,教师主要抓住以下几点随机点拨。) 1研读“困难1”(1)了解困难:“正在修建的是一条世界海拔最高,线路最长的高原冰土铁路。” (2)体验困难: 联系上下文,理解重点词语:文中哪些句子说明了什么是“冻土”“海拔”。 联系资料谈谈高原冻土给施工带来了哪些阻碍?(3)克服困难: 体验情感:从“昼夜”“反复”,你体会到了什么?联系生活实际谈一谈。 补充资料,深化认识:课件生命禁区的早晨。(4)感情朗读,激发情感。 2研读“困难2”(1)了解困难;“恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻”(2)体验困难:把对你触动最大的地方读给大家听,并联系实际或结合资料进行想象。(3)克服困难: 理解词语:哪些词语体现了科技人员的艰辛? 想象“废寝忘食”“夜以继日”的工作情景。(4)感情朗读,升华情感 师:天气恶劣,繁重危险,多么特别,多么凶险的施工!当我们体会了这些,你又会怎样读这段话呢?(读第89自然段) 师:所以,“把铁路修到拉萨去。确实不是一件简单的事”!五、小结:正是建设者挑战极限,勇创第一的精神,正是建设者勇克难关,顽强拼搏的气概,才有了一次次实验,一次次攻关,一次次失败,一次次成功。突击队员和科技人员一次次呼喊出同一个心愿“把铁路修到拉萨去!把铁路修到拉萨去!” 六、作业青藏铁路的竣工,将引起西藏的巨大变化,我们不能忘记曾在这片冻土上挥洒血泪的建设者。如果要在铁路经过的海拔最高处为建设者立一块丰碑,你会在上面写下什么呢?(生动笔写)板书设计 把铁路修到拉萨去海拔最高、线路最长的冻土铁路重重困难天气恶劣一一克服极度缺氧
《把铁路修到拉萨1》由会员cn****1分享,可在线阅读,更多相关《把铁路修到拉萨1》请在金锄头文库上搜索。
电子产品采购合同范文(九篇).doc
项目部各项管理制度
线性分析与非线性分析的区别
金平县煤化工研发项目投资分析报告(模板范本)
读书心得假如给我三天光明500字5篇
教师节手抄报内容
悬臂挂篮施工专项方案
XX妇幼保健院整体搬迁(新址)建设项目安全文明施工方案(DOC 24页)
江苏省兴化市板桥初级中学学九年级数学期中试卷及答案
最新我的身体我爱护
甲子乙丑海中金丙寅丁卯炉中火
公路工程隧道爆破专项施工方案(标准版)
建筑器材租赁合同模板
2023小班教学工作计划样本(四篇).doc
中考英语12选10的做法中考英语必考的12个主要句型初中三年超高频考点没理由不掌握!
河北省衡水市景县梁集中学2015_2016学年高一物理1.2时间和位移同步练习
会计信息系统实训总结
幼儿园小班优秀教案健康领域50篇
2023建材销售工作计划范文(2篇).doc
高压旋喷桩工艺总结
2023-03-22 9页
2022-10-30 2页
2022-10-20 2页
2023-11-16 7页
2023-12-06 11页
2023-12-29 9页
2023-08-14 2页
2022-12-04 4页
2023-07-22 2页
2023-01-03 9页