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实验管理工作考核细则

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卖家[上传人]：桔****

文档编号：473467785

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1、实验管理工作考核细则为进一步落实新课程计划，强化实验教学常规管理，依据孝义中学实验室管理细则特制定实验管理员考核办法如下：实验管理人员考核总分100分，考核成绩90100分为优秀，8089分为合格，7079分为基本合格，69分以下为不合格。考核结果纳入科教处及学校对实验人员的常规考核评价体系。 1、仪器保管室及物资管理(总分60分，每项5分)及时验收新购置的仪器、药品，填写验收单。验收单按年度装订建档。建立教学仪器总帐、明细帐。仪器、药品按类别顺序存放入柜，陈列做到“科学、安全、方便、美观”。仪器柜有编号，有分类牌、柜头标签、定位标签。室内整齐有序、清洁明亮、通风。应配备的安全设施齐备并且有效。对毒品、危险品要专柜存放，定期检查现有剂量，杜绝教学以外使用。随时排查实验室安全隐患，确保学生实验安全。经常保养和维修仪器设备，填写保养维修记录表。对实验中损坏的仪器设备、消耗的贵重或剧毒药品，要填写报损报废申请表、化学实验剧毒（危险）药品库存及使用记录，并装订成册建档。虽有损坏但能修复的要及时修复，不能修复的报教研组同意报废，100元以上设备仪器报科教处同意报废。能自制教具，积极寻找替代品解决

2、仪器、药品的不足，尽量开齐实验。每学期进行一次仪器、药品盘点，盘点结果在明细帐上逐项登记，并在柜头标签上反映，做到帐物相符。根据盘点结果，对照教材，每学期填写一次仪器、药品申购计划表，交科教处核定，校长审批后购置。购置计划表留存实验室建档。实验室各种管理表册齐全，填写认真准确，完成统计后，按年度装订成册，建档存放。科教处采集统计结果，作为考核教师依据。2、实验教学(总分40分，每项4分) 为教务处核定任课教师能做的实验数量提供参考意见，意见准确无误，利于提高学校实验开出率。根据实验通知单，做好仪器、药品准备，协调安排好实验教室。按实验教学计划统计表，督促教师完成实验教学任务，准确真实地统计教师实验开出率（按能开实验数计算）。根据教材要求，用加权平均值算出全校的实验开出率（按教材要求实验数计算）。专职实验管理人员在教师的协助下，上好学生分组实验课。兼职实验管理人员要随堂协助教师上好学生分组实验课。分组实验要做到学生定组定位，学生做完实验，要报告实验管理人员进行仪器、药品清查，无误，方能离开实验室。对每位教师的演示实验，每学期听课不少于2节。对任课教师的实验设计、规范操作等方面提出指导意见。听课笔记存实验室备查。学生分组实验课。在学生开始操作前，实验管理人员必须强调操作规范及注意事项。协助教师对学生分批进行实验操作考核评分（配合教师完成实验操作单项考核，另外再加2分）。每学期撰写实验教学论文一篇以上（在市级刊物发表，另外再加1分;在省级刊物发表，另外再加2分;在国家级刊物发表，另外再加3分）。开放实验室，协助或指导学生进行实验设计、实验操作、实验器材自制等特长的课外活动。积极开展学生课外科技活动。能积极主动对学生进行思想渗透教育。积极参与学科校本教研。加强对实验教学的研究，解决有关实验问题，积极改进实验教学，编撰校本教材、实验教学心得体会等，积极探讨虚拟实验室的应用与实践、现代教育技术辅助实验教学、实验教学信息化管理等，进一步深化对实验教学与管理的研究。

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