2024年人教版数学小学四年级下册教学课件 1我说你搭
19页观察物体我说你搭PPT模板: 一共有()个小正方体872猜一猜他们摆的各是哪一个?(只填序号)笑笑:横着摆3个,最左边的上面摆一个,她摆的是图形()。淘气:从正面观察到的形状是,他摆的是图形()。机灵狗:从正面和上面观察到的形状相同,它摆的是图形()。3用4个正方体搭一搭,使正面看到的形状是。4在 中再添上一个 。(1)从上面观察,看到的图形不变,可以怎样摆?4在 中再添上一个 。(2)从右面观察,看到的图形不变,可以怎样摆?用一定数量的正方体按指令搭立方体图形时,要按指令逐一搭出所有可能的立体图形。当给出从一个角度观察到的平面图形时,搭出的立体图形不一定是唯一的,有可能存在多种情况;按照从三面看到的图形搭出的立体图形才是唯一的。1(1)最多用()块小正方体搭成的立体图形是从上面看是,从左看是。A.4B.5C.6(2)用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从左面看是,从上面看是,这个立体图形是()。A.B.C.BB选一选。2请你按照淘气的指令搭一搭。(3)从右面看是“”。(1)用3个正方体搭一个立体图形;(2)横着放2块;你画出了几个?3按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小立方块组成的立体图形。从上面看到的从正面看到的请你评判哪个队搭得对,在对的括号内打“”。()()4笑笑用3个正方体搭立体图形,从正面看是2个正方形。请试着用两种方法搭出来,并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。正面 右面 上面正面 右面 上面5按要求搭一搭。(1)用3个小正方体搭出从右面看到的是的图形,从正面观察,最左边的上面有一个小正方体。(2)如果增加1个同样的小正方体,要保证从右面看到的图形不变,可以怎样摆?
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