您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案人教版四年级下册数学第三单元《加法运算律的应用》教学课件 (1)

人教版四年级下册数学第三单元《加法运算律的应用》教学课件 (1)

24页

卖家[上传人]：水***

文档编号：473334169

上传时间：2024-05-01

文档格式：PPT

文档大小：6MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

12.8 金贝

/ 24 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、2024年年新版教学新版教学课课件件如遇如遇课课件中件中视频视频、音、音频频无法正常播放，无法正常播放，请请在网站在网站联联系上系上传传者索取完整版本者索取完整版本。如需与如需与课课件配套的教学件配套的教学设计设计、随堂、随堂练习练习，请请与上与上传传者者联联系索取系索取。人教人教版四年年级下册数学下册数学加法运算律的加法运算律的应用用第三第三单元元运算律运算律人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册根据加法运算律在根据加法运算律在填上恰当的数。填上恰当的数。217348348（_）（2568）3225（_）564744（56_）47217326844一、复习旧知，引入新课一、复习旧知，引入新课加法交换律：加法交换律：两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。用字母表示：用字母表示：a+b=b+a加法结合律：加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。两个数相加，和不变。用字母表示：用字母表示：（a+b）+c=a+（b+c）口算大比拼。口算大比拼。74+2685+7776+2

2、859+6725+3542+28观察左右两边的算式，观察左右两边的算式，说一说你有什么发现？说一说你有什么发现？1261621046010070右边的算式中两个数合右边的算式中两个数合起来是整十数、整百数。起来是整十数、整百数。下面是李叔叔后四天的行程计划。下面是李叔叔后四天的行程计划。二、探究新知，掌握简算二、探究新知，掌握简算按照计划，李叔叔后四天还要骑行多少千米？第四天第四天第五天第五天第六天第六天第七天第七天ABBCCDDE按照计划，李叔叔后四天还要骑行多少千米按照计划，李叔叔后四天还要骑行多少千米？115+132+118+85 =247+118+85 =365+85 =450（km）115+132+118+85 =115+（132+118）+85 =115+250+85 =365+85 =450（km）按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？115+132+118+85 =115+85+132+118 =（115+85）+（132+118）=200+250 =450（km）答：李叔叔后四天还要骑答：李叔叔后四天还要骑 450 km。这里运用

3、了哪这里运用了哪些运算律？些运算律？加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。425+14+186 75+168+25=425+(14+186)=425+200=625=(75+25)+168=100+168=268=(245+155)+(180+20)=400+200=600=(67+33)+(25+75)=100+100=200计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。245+180+20+155 67+25+33+751.刘老师购买了下列体育用品，一共花了多少钱？刘老师购买了下列体育用品，一共花了多少钱？三、运用新知，解决问题三、运用新知，解决问题 48+55+52+45=（48+52）+（55+45）=100+100=200（元）（元）答：一共花了答：一共花了200元钱。元钱。2.3月月6日日11日王阿姨共收日王阿姨共收到转账款多少元？到转账款多少元？225328175225175328400328728（元）（元）答：答：3月月6日日11日王阿姨共收到转账款日王阿姨共收到转账款728元

4、。元。3.这堆原木一共有多少根？这堆原木一共有多少根？1+2+3+9+10=（1+10）+（2+9）+（5+6）=115=55(根根)答：这堆原木一共有答：这堆原木一共有 55 根。根。4.这台电视机原价多少钱？这台电视机原价多少钱？2255+355+245 =2255+（355+245）=2255+600 =2855（元）（元）答：这台电视机原价答：这台电视机原价2855元。元。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？能跟同学们交流一下吗？能跟同学们交流一下吗？四、课堂小结四、课堂小结同学们，你们听说过数学家同学们，你们听说过数学家高斯小时候计算：高斯小时候计算：1+2+3+100 的和是多少的故事吗？的和是多少的故事吗？五、拓展延伸五、拓展延伸备选练习备选练习1.判断。（对的画判断。（对的画“”，错的画，错的画“”）（1）(a+187)+13=a+(187+13)运用了加法结合律。运用了加法结合律。()（2）63+34=34+63运用了加法交换律。运用了加法交换律。()（3）138+65+62=65+（138+62）只运用了加法交）只运用了加法交换律。换律。()2.计算下面各题，怎样简便就怎样算。计算下面各题，怎样简便就怎样算。148+87+52 142+724+58+176 268+79+32 224+93+107+86 148+87+82=(148+52)+87=200+87=287 142+724+58+176=(142+58)+(724+176)=200+900=11002.计算下面各题，怎样简便就怎样算。计算下面各题，怎样简便就怎样算。148+87+52 142+724+58+176 268+79+32 224+93+107+86 268+79+32=(268+32)+79=300+79=379 224+93+107+86=(224+86)+(93+107)=310+200=5103.算一算光明小学四年级各班植树的总棵数。算一算光明小学四年级各班植树的总棵数。468449 162+99+138+105+101+125=(162+138)+(99+101)+(105+125)=300+200+230=730(人人)162人人 99人人 138人人 105人人 101人人 125人人4.六节车厢一共有多少人？六节车厢一共有多少人？谢谢观看！

《人教版四年级下册数学第三单元《加法运算律的应用》教学课件 (1)》由会员水***分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级下册数学第三单元《加法运算律的应用》教学课件 (1)》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源