百分数整理和复习二
2页西关小学“高效课堂”课改实验行动工具 六年级数学导学案 编制:袁晓格 整理和复习二导学案执教:_ 班级:_ 姓名:_学习内容:求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少,求这个数的应用题。(练习三十四第1、3、4题)学习目标:1、我能熟练解答百分数应用题2、我能正确熟练地解答有关税款、税后利息等实际应用问题。基础练习:一、只列式不计算(1) 10万元的5%是多少? (2) 一个数的80%是100,求这个数。(4)1000元增加2%后是多少?(5)100比某数多10%,求某数?知识梳理:1、某校男生人数比女生少10%。谁是单位“1”。男生人数是女生人数的百分之几?已知女生有500人,求男生有多少人?已知男生有450人,求女生有多少人?2、把、两题进行比较,然后小结。3、课本104页第3题,105页第1题。一、 税款的计算方法,利息的计算公式。1、复习税款的计算方法。2、复习利息的计算公式:利息=( )( )( )什么利息不纳税?利息与税后利息有什么不一样? 课堂检测1、课本104页的第4题。2、课本105页的第6题。自我评价: 学科长评价: 教师评价: 课 后 反 思
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